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(검색결과 약 70,079개 중 23페이지)
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| 인간의 두뇌발달과 교육
인간의 두뇌발달과 교육
I. 태교
태교는 옛 조상들이 해오던 것이었고, 최근 조기교육 내지 영재교육의 바람을 타고 젊은 엄마들이 태교에 신경을 쓰고 있다....(이하 생략) |
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| 문화의 정의와 주요개념, 문화의 특성에 대한 레포트 자료.
문화의 정의와 주요개념, 문화의 특성
목차
문화
I. 문화의 정의
1. 도구
2. 사회조직
3. 언어
4. 아동양육, 아동기의 연장관리
5. 세계를 설명하려는 인간의 충동
II. 문화의 주요개념
1. 문명
2. 문화마찰
3. 문화변용
4. 문화변화
5. 문화영역
6. 문화생태학
7. 문화접촉
...(이하 내용 생략) |
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| 문화 및 한국문화의 특징(특성)
목차
문화 및 한국문화의 특징(특성)
I. 문화의 특성
1. 공유성
2. 학습성
3. 누적성
4. 전체성
5. 가변성
II. 한국문화의 특징
* 참고문헌
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| [문화통합론] 문화통합 연구의 배경, 문화의 개념과 유형 및 구조, 문화통합과정의 필요조건
목차
문화통합론
I. 문화통합 연구의 배경
II. 문화의 개념
1. 관념론적 입장과 총체론적 입장
2. 기술적 개념과 상징적 개념
3. 문화의 구조적 개념
III. 문화의 유형 및 구조
1. 용구적 문화, 규범적 문화, 가치적 문화
2. 경험적 인지문화, 심미적 표출과 감상의 문화, 평가적 규범 문화
3. 안정.. |
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| 교육경비와 교육수입
목차
교육경비와 교육수입
I. 교육경비
1. 직접교육비와 간접교육비
2. 공교육비와 사교육비
3. 표준교육비
II. 교육수입
1. 특별부과금, 수수료, 사용료, 재산수입
2. 지방교육재정교부금
3. 지방교육양여금
4. 일반회계로부터의 전입금
5. 기타 교육 학예에 속하는 수입
교육경비와 교육수입
1) 교육경비
교육경비(education expenditurse)란 "국가나 지방자치단.. |
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| [여가와 여가교육의 발달] 여가교육의 역사, 사회교육으로서의 여가교육
목차
*여가와 여가교육의 발달
Ⅰ. 여가교육의 역사
Ⅱ. 사회교육으로서의 여가교육
1. 사회의 요구와 여가교육
2. 여가학습과 교육의 정착
3. 생애여가교육 프로그램
1) 생활설계 코스
2) 건강생활 코스
3) 직업생활 코스
4) 여가생활 코스
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교육의 개념정의, 교육의 기본조건, 교육의 요소
목차
I. 교육의 개념
1. 어원에서 본 교육의 개념 정의
2. 교육현상적 입장의 교육의 개념 정의
1) 규범적 정의
2) 기능적 정의
3) 조작적 정의
II. 교육의 기본조건과 교육의 요소
1. 교육의 기본조건
1) 의도성
2) 계획성
3) 가치지향성
4) 전인성
2. 교육의 요소
1) 교육의 주체
2) 교육의 객체
3) 교육의 매개체
4) 상.. |
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| [교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)에 대한 레포트 자료
[교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)
목차
교육의 내용
I. 교육내용으로서의 교육과정
II. 내용선정 및 조직의 원리
1. 교육 내용의 선정
2. 교육 내용의 조직
III. 교육내용의 구성요소(지식)
1. 개념
2. 일반.. |
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| [서양교육사] 서양의 교육역사-고대, 로마, 중세, 근세, 현대의 교육
목차
* 서양교육사
Ⅰ. 고대의 교육
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
Ⅱ. 로마의 교육
Ⅲ. 중세의 교육
Ⅳ. 근세의 교육
1. 르네상스와 인문주의 교육
2. 종교개혁과 교육
3. 실학주의 교육
1) 인문적 실학주의
2) 사회적 실학주의
3) 감각적 시학주의
4. 계몽주의 교육
5. 신인문주의 교육
Ⅴ. 현대의 교.. |
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| [조직문화] 조직문화의 정의와 기능 및 특성(특징), 조직문화의 창조 및 유지, 조직문화모형에 대한 레포트 자료입니다.
[조직문화] 조직문화의 정의와 기능 및 특성(특징), 조직문화의 창조 및 유지, 조직문화모형
CONTENT
조직 문화
I. 조직문화의 정의
II. 조직문화의 기능
III. 조직문화의 특성
1. 기술적 특성
2. 지배문화와 하위문화
3. 강한 문화와 약한 문화
IV. 조직문화의 창조 및 유지
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| [대중문화] 대중문화의 개념과 대중문화에 대한 이원론적 관점
목차
* 대중문화
Ⅰ. 대중문화의 개념
Ⅱ. 대중문화에 대한 이원론적 관점
1. 엘리트주의적 대중문화비판론
2. 대중문화옹호론: 취향문화론
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [기업문화] 기업문화의 본질(개념,구성요소,평가)과 유형, 기업문화의 개발, 국가별 기업문화의 특성비교
목차
기업문화
Ⅰ. 기업문화의 본질
1. 기업문화란?
2. 기업문화의 구성요소
3. 기업문화의 평가
Ⅱ. 기업문화의 유형
1. 계층적 문화
2. 발전적 문화
3. 합리적 문화
4. 집단적 문화
Ⅲ. 기업문화의 개발
1. 기업문화의 변화요인
1) 외적 변화요소
2) 내적 변화요소
3) 변화압력
2. 기업문화의 .. |
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| 사회변동과 청소년 문화
미숙한 문화로서의 청소년 문화
하위문화로서의 청소년 문화
비행문화로서의 청소년 문화
신 문화로서의 청소년 문화
청소년들에게 문화라고 이름 붙일 만한 것도 없지만, 소위 문화라는 것이 있다
하위문화는 사회 전체의 문화 가운데 한 부분을 이루는 문화이다.
즉, 한 사회의 문화는 도시문화와 농촌문화, 남성문화와 여성문화 등으로 구성되고, 또는 서울문화, 충청도 문화, 황.. |
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문화, 청소년, 사회, 되어다, 세대, 관점, 로서, 변화, 비행, 새롭다, 저항, 경험, 부분, 하위, 형성, 미숙, 발달, 두다, 기성세대, 때문 |
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| [문화] 문화의 개념(정의)과 특성, 문화의 기능
목차
문화의 정의
I. 문화의 개념
II. 문화의 특성
1. 학습성
2. 보편성
3. 상징성
4. 역동성
5. 다양성
III. 문화의 기능
1. 사회화
2. 욕구충족
3. 사회통제
4. 사회존속
* 참고문헌
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| 문화의 개념과 특성, 문화체계와 인간행동
목차
문화
I. 문화다원주의에 관한 개념
II. 문화의 특성
1. 창조성
2. 후천성
3. 축적성
4. 공유성
5. 체계성
6. 보편성과 다양성
7. 변동성
III. 문화체계와 인간행동
1. 가족과 문화
2. 집단과 문화
3. 조직과 문화
4. 지역사회와 문화
* 참고문헌
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