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 [학습환경]아동기 학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동의 학습환경과 학습활동) ( 7Pages )
[학습환경]아동기 학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동의 학습환경과 학습활동) CONTENTS 아동기 학습환경 I. 학교에서의 학습환경 및 활동 1. 아동기의 주요 활동 : 학습활동 2. 학교와 교육 II. 가정 밖에서의 학습환경 및 활동 III. 가정 내에서의 학습환경 및 활동 아동기 학습환경 아동기의 아동들은 성인들로부터 지금까지와는 다른 기대를 받게 되는데, 이는 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 학습동기 유발방법 ( 7Pages )
학습동기 유발방법 학습동기의 유발방법 동기유발이란 일정한 동기가 발생, 발동하는 상태 또는 어떤 행동의 근원이 되는 힘인 동기를 촉발시키는 것이다. 학습을 촉진하는 동기를 학습동기라고 하며, 학습활동은 학습동기의 유발에서부터 시작된다. 교사는 학습의 현장에서 어떤 사회 환경보다도 동기를 유발시키는 데 가장 강력한 위치에 있는 사람이다. 학습동기 유발은 학습에 영향을 주고, 학습의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 비교하시오 ( 5Pages )
행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 비교하시오에 대한 레포트 자료. 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 비교하시오. 목차 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 비교하시오. 1. 행동주의 학습이론 2. 인지주의 학습이론 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [학습 지도안] 6-1)국어(말듣쓰)-5마음을나누며-소중한우리말(1차시) ( 8Pages )
6-1)국어(말듣쓰)-5마음을나누며-소중한우리말(1차시) 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 마음을 나누며 본시주제 : 소중한 우리말 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 다섯째마당. 마음을 나누며 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 가. 인지적인 측면 (1) 고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대하여 안다. (2) 속담이나 관용..
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 [학습 지도안] 5-1)체육-3.게임활동-농구형게임(이해중심모형) ( 10Pages )
5-1)체육-3.게임활동-농구형게임(이해중심모형) 체육과 교수학습 지도안 단 원 : Ⅲ. 게임활동 1. 구기 활동 - 농구형 게임 본시주제 : 농구형 게임(4/6) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : Ⅲ. 게임활동 ( 1. 구기활동 - 농구형 게임 ) 나. 단원의 개관 구기활동은 초등학생에게 매우 친숙한 게임으로 다른 게임 활동 유형보다..
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 [학습 지도안] 6-2)사회-2함께_살아가는_세계-더가까워지는 세계의 여러나라 ( 8Pages )
6-2)사회-2함께_살아가는_세계-더가까워지는 세계의 여러나라 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 2. 함께 살아가는 세계 본시주제 : 더 가까워지는 세계의 여러 나라 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 6학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 지식․이해 ∘우리 나라는 정치적, 경제적, 문화적 지리..
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 [학습 지도안] 6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력 ( 19Pages )
6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 2. 근대사회로 가는 길 본시주제 : 사회 변화를 위한 서민들의 노력(1/9) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 Ⅰ. 수업을 설계하며 가. 단원명 : 2-1. 새로운 사회로의 움직임 나. 단원의 개관 이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조..
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 [학습 지도안] 5-2)수학-3.도형의_합동-합동인_도형을_만들어봅시다 ( 11Pages )
5-2)수학-3.도형의_합동-합동인_도형을_만들어봅시다 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 도형의 합동 본시주제 : 합동인 도형을 만들어 봅시다. (2/7) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 3. 도형의 합동 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 가. 도형을 그리고 겹쳐서 오리는 활동을 통하여 도형의 합동을 이해한다. 나. 종이를 ..
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 [학습 지도안] 4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-사랑해요_대한민국 ( 12Pages )
4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-사랑해요_대한민국 도덕과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 자랑스러운 우리나라 본시주제 : 사랑해요 대한민국(3/3) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 5. 자랑스러운 우리나라 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 나라와 나의 관계를 알고 우리나라를 자랑스러워하는 마음을 기르며, 나라 발전..
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 [학습 지도안] 6)미술-상상표현-점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌 ( 10Pages )
6)미술-상상표현-점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 9. 상상 표현 - 2) 생각을 자유롭게 본시주제 : 점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌 표현하기. 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 2011년 월 일 초등학교 가. 단원명 : 9. 상상 표현 - 2) 생각을 자유롭게 나. 단원의 개관 상상은 연상의 과정에서 확산적..
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 [학습 지도안] 6-2)사회-함께살아가는세계-세계를 한눈에(1차) ( 11Pages )
6-2)사회-함께살아가는세계-세계를 한눈에(1차) 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 2. 함께 살아가는 세계 본시주제 : 세계를 한눈에 (1/14) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계 (1) 변화하는 세계의 여러나라 세계를 한눈에 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 (가) 지식·이해 1) 우리나라는 정치적, 경제..
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 [학습 지도안] 5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시) ( 10Pages )
5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 용액의 진하기 본시주제 : 용액의 진하기 (2/6) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 용액의 진하기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 가. 과학지식 ․ 진하기에 따른 용액의 성질의 차이를 안다. ․ 물에 용해되는 물질의 양은 물의 ..
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 [학습 지도안] 4-1)미술-11.영상표현-움직이는그림_만들기 ( 9Pages )
4-1)미술-11.영상표현-움직이는그림_만들기 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 11. 영상표현 본시주제 : 움직이는 그림 만들기(4/4) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 11. 영상표현 소단원명 : 11-3. 움직이는 그림 나. 대단원의 개관 이 단원은 ‘시각 문화 교육’을 지향하고 있는 현행 미술과 교육과정의 성격을 반영하..
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 [학습 지도안] 6-1)영어-7.My_father_is_a_pilot ( 10Pages )
6-1)영어-7.My_father_is_a_pilot 영어과 교수학습 지도안 단 원 : 7. My Father Is a Pilot. 본시주제 : 다양한 활동을 통해 직업을 묻고 대답하는 말하기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 한국초등학교 가. 단원명 : Lesson 7. My Father is a Pilot. 나. 단원의 개관 1. 교재관 21세기 세계화, 글로벌 시대를 맞아 개인에게도 다양한 언어구사능력이 중요시되고 있는 시점에서 전 세계..
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 [학습 지도안] 3-1)수학-6.곱셈-곱셈활용하기(5차시) ( 13Pages )
3-1)수학-6.곱셈-곱셈활용하기(5차시) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 곱 셈 본시주제 : 곱셈 활용하기(5/8) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 곱 셈 나. 단원의 개관 이 단원에서는 구체물 조작 활동을 통하여 (몇십)×(몇)과 (두 자리 수)×(한 자리 수)의 곱셈의 원리를 발견하고, 곱을 구하는 방법을 형식화하..
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