|
|
|
전체
(검색결과 약 35,294개 중 22페이지)
| |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 인간언어의 본질을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론 1
II. 본론 1
1. 언어와 인간 1
2, 언어의 본질 2
3. 언어와 환경 3
4. 언어와 사회 3
5. 언어와 문화 4
III. 결론 4
* 참고 자료
I. 서론
언어학자들은 동물과 구분되는 인간의 특징으로 여러 가지를 제시 한다. 인간은 사회적 동물이며, 정치적 동물이고, 경제적 동물이고, 예술적 동물이다 등으로 표현하고 있다. 이렇게 동물과 구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어장애의 진단 및 평가(언어장애의 측정과정 - 언어장애 측정내용 및 측정방법)에 대한 레포트 자료
목차
언어장애의 진단 및 평가
I. 측정내용
1. 언어기능
1) 수용 측정
2) 표현 측정
3) 언어 영역
2. 부차적 영역
II. 측정방법
1. 언어샘플 수집
2. 언어샘플 분석
1) 발화 간, 그리고 대화 상대자
2) 의사소통 사건
3) 발화 수준에서의 언어샘플 분석
* 참고문헌
... 이하 자세한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아언어지도(유아언어교육)의 요소, 유아언어지도(유아언어교육)의 환경구성원리, 유아언어지도(유아언어교육)의 균형적접근방법, 유아언어지도(유아언어교육)의 총체적교육법, 유아언어지도(유아언어교육) 관련 제언 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아언어지도(유아언어교육)의 요소
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기․쓰기에 관심 가지기
Ⅲ. 유아언어지도(유아언어교육)의 환경구성원리
1. 물리적 환경
2. 지적 환경
3. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로그래밍 언어론
(프로그래밍 언어의 역사)
[전체적인 프로그래밍 언어의 역사]
1. 1950년대 : 최초의 프로그래밍 언어
-어셈블리 언어는 기계의존적이며 자연언어와 차이가 큰 구문을 사용했기 때문에 저급언어라 불린다.
-프로그래밍 언어 중에 기계의존적인 이진수 개념이거나 자연언어와 차이가 많은 언어이며 사람이 이해하기보다는 컴퓨터의 내부구조에 의존적인 언어를 저급언어라고 한다.
-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어의 다양한 기능
언어와 사고의 관계
언어는 인간의 사고와 의사소통을 가능하게 하는 중요한 도구이다.
즉, 언어가 사고를 형성하기도 하지만, 사고가 언어를 통해 표현되면서 발전하기도 한다.
언어는 인간의 사고와 소통을 가능하게 하는 중요한 수단이다.
본 레포트에서는 언어의 개념과 특성을 살펴보고, 언어가 수행하는 다양한 기능을 설명한 후, 언어와 사고의 관계를 논의해보고자 한다.
이러한.. |
|
 |
언어, 사고, 표현, 기능, 사회, 관계, 인간, 중요하다, 형성, 역할, 의미, 단순하다, 수행, 전달, 개념, 사용, 영향, 다양하다, 통해, 감정 |
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술론] 비언어적 커뮤니케이션에 관해서
목 차
Ⅰ. 서론
1. 비언어적 커뮤니케이션의 개념
2. 비언어적 커뮤니케이션의 유형
3. 신체언어
Ⅱ. 사례분석
Ⅲ. 느낀 점
참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 비언어적 커뮤니케이션의 개념
오랫동안 사람들은 언어를 통해서만 커뮤니케이션이 가능하다고 믿었기 때문에 커뮤니케이션 연구 또한 언어를 통한 커뮤니케이션에 치중해 왔다. 그러나 인간의 커.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술론] 비언어적 커뮤니케이션에 관해서
목 차
Ⅰ. 서론
1. 비언어적 커뮤니케이션의 개념
2. 비언어적 커뮤니케이션의 유형
3. 신체언어
Ⅱ. 사례분석
Ⅲ. 느낀 점
참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 비언어적 커뮤니케이션의 개념
오랫동안 사람들은 언어를 통해서만 커뮤니케이션이 가능하다고 믿었기 때문에 커뮤니케이션 연구 또한 언어를 통한 커뮤니케이션에 치중해 왔다. 그러나 인간의 커.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어, 창의성, 지능
인간심리와 평생학습
목차
4
언어와 사고
1235
창의성
지능이론
지능의 결정요인
지능검사
1.언어와 사고
언어
→인간이 태어나서부터 일생동안 생활하는 모든 일에 관여하는 매개체로의 역할(=의사소통의 수단)
Chomsky - “인간의 언어와 동물의 의사소통 수단은 질적으로 다르다.”
1.언어와 사고
인간의 언어와 동물의 의사소통의 차이
1.인간의 언어는 무한하지만 동물의 의사소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비언어적 표현의 숨겨진 비밀
FACS
(Facial action coding system)
INDEX
Ⅰ. FACS 개요
Ⅱ. FACS 이론
Ⅲ. FACS 적용분야와 사례
Ⅳ. Q A
Ⅴ. 결론
FACS 개요
진짜 웃음 VS 가짜 웃음
FACS
비언어적 의사소통에 대한 학자들의 관심
oo
FACS 이론
얼굴움직임 부호화 시스템이란 무엇인가
FACS
Facial action coding system
표정의 강약으로 다양한 표정이 가능
FACS 사례
FACS
1. 3D Facial Animation System
다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서 론
우리 인간이 동물과 가장 다른 점이 있다면 그것은 바로 언어라는 ‘말’을 사용하고 고유의 언어를 가지고 있다는 점이다.
일상생활에서 아무렇지 않게 당연하다 듯이 매일 사용하고 있는 언어가 무엇인지에 대하여 생각해 보는 것은 중요한 일이다.
그럼 언어란 무엇이며 동물과 인간이 구별되는 의사소통 수단과 인간이 사용하고 있는 언어의 고유한 특성이 무엇인지 알아보도록 하자
Ⅱ. 본 론
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 하이데거에서 시와 언어의 관계1)*
2)2)*
1. 서론
2. 세계 정립으로서의 예술
3. 예술과 언어
4. 은폐적 언어와 비은폐적 언어
5. 결론
1. 서론
이 글에서 필자는 하이데거 철학에서 언어 예술과 일상 언어의 관계를 다룰 것이다. 하이데거 용어에서 시는 좁은 의미로는 언어 예술이며, 넓은 의미로는 예술 일반이다. 이 글의 제목에 들어 있는 ‘시’는 좁은 의미의 시, 즉 언어 예술을 말한다. 그리고 언.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어지도 - 언어발달 요인[언어적, 외적] 생각기술
1. 개요
1) 언어의 정의
* 기능에 따른 분류 ⌜사회적 기능- 타인과 의사소통
⌞개인적 기능- 개인내적 사고, 지적 활동 및 감정 표현의 도구
* 종류에 따른 분류 ⌜소리언어- 듣기. 말하기
⌞문지언어- 읽기. 쓰기
* 언어의 특징: 규칙성(문법, grammar), 리듬성(음운론, phonics),
상징성(representation), 의미성(의미론, semantics),
활용성 혹.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천기술의 의사소통(언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 의사소통을 방해하는 언어적 행동, 사회복지실천 면담의 의사소통기술)에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천기술의 의사소통(언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 의사소통을 방해하는 언어적 행동, 사회복지실천 면담의 의사소통기술)
목차
사회복지실천기술의 의사소통
I. 비언어적 의사소통
II. 언어적 의사소통
1. 클라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기호 장애] 언어발달 지체(정신지체 아동과 자폐 아동의 언어적 특성), 실어증
정신지체 아동의 언어적 특성
자폐 아동의 언어적 특성
자폐 아동들은 언어 발달에 두드러진 지체를 보인다.
기호 장애] 언어발달 지체(정신지체 아동과 자폐 아동의 언어적 특성), 실어증
다운증후군 아동들은 정신지체나 그 밖의 장애아동들에 비하여 수용 언어보다 표현 언어에서 더 뚜렷한 결함을 보인다.
인지 적결함을 가.. |
|
|
언어, 아동, 발달, 장애, 자폐, 결함, 경우, 지체, 사용, 보이다, 인하다, 이해, 정신지체, 기능, 반향, 들다, 문제, 말, 의사소통, 부족하다 |
|
|
|
|
|
|
