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 사회복지프로그램계획서(시설아동프로그램,아동복지프로포절) ( 10Pages )
사회복지프로그램계획서(시설아동자립지원프로그램_아동복지프로포절) [프로그램개발과평가] 시설아동 자립지원 프로그램 교 과 명 : 프로그램개발과평가 교 수 명 : 교 수 님 제 출 자 : 제출일자 : 2011년 00월 00일 목 차 Ⅰ. 사업목적***1. Ⅱ. 사업목표***1. Ⅲ. 사업의중요성***2. Ⅳ. 서비스 대상자***2. Ⅴ. 대상집단의 문제정의 및 욕구사정***2. Ⅵ. 사업의 기대..
리포트 > 생활/환경 |
사회복지프로그램, 사회복지프로그램계획서, 사회복지프로그램개발계획서, 시설아동자립지원프로그램, 아동복지프로포절
 청소년기 병리문제 ( 16Pages )
1. 학교폭력 1) 학교폭력의 정의 2) 학교폭력의 특징및 경향 3) 학교폭력의 피해원인 4) 학교폭력의 발생원인 5) 학교폭력문제에 대한 대책 2. 집단따돌림 1) 집단따돌림의 정의 2) 집단따돌림의 실태 및 대상과 특성 3) 집단따돌림의 특성 4) 집단따돌림의 유발요인 5) 집단따돌림에 대한 외국의 대처프로그램 6) 집단따돌림의 대처방안 3. 약물남용 1) 약물과 약물남용의 정의 2) 약물의 종류 3) 청소..
리포트 > 교육학 |
청소년 병리문제, 청소년인터넷중독, 인터넷중독
 아동학대 문제의 예방과 기능주의이론 ( 4Pages )
아동학대 문제의 예방과 기능주의이론 아동학대 예방은 크게 1차적 예방, 2차적 예방, 3차적 예방의 3단계로 나누어 볼 수 있다. 1차적 예방 서비스는 일반 대중을 대상으로 하여 예방교육, 홍보 등을 통한 포괄적인 예방 서비스이다. 그리고 2차적 예방 서비스는 문제가 발생할 위험성이 높은 집단을 대상으로 문제 발생을 저지하거나 문제 발생의 빈도를 줄이기 위하여 제공하는 서비스이며, 3차적 예방 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 2025학년도 2학기 기말과제물 레크리에이션활동지도 24p ( 24Pages )
레크리에이션 활동 지도의 실제에서 아이스 브레이킹, 스팟, 그룹 다이나믹스, 커뮤니케이션 프로그램의 특징과 활동을 서술하시오. 레크리에이션 활동 지도의 실제에서는 집단의 형성과정에 따라 프로그램이 단계적으로 구성된다. 결국 스팟 프로그램은 레크리에이션 활동의 전개부에서 참여자들의 집중을 유지하고, 협동적 집단 분위기를 강화하는 핵심 단계이다. 스팟 프로그램의 활동들은 단순한 게임을..
리포트 > 기타 |
활동, 집단, 프로그램, 참가자, 단계, 레크리에이션, 협동, 형성, , 효과, 경험, 사회, 통해, 과정, 스팟, 단순하다, 지도, 협력, 정서, 심리
 실험조사설계가 무엇인지 정의하고 실험조사설계를 활용한 연구자료 ( 4Pages )
실험조사설계가 무엇인지 정의하고 실험조사설계를 활용한 연구자료(논문)을 찾아 그연구자료(논문)을 인용하여 연구 목적, 연구문제또는 연구가설, 독립변수, 종속변수, 결론이 어떻게 도출될것인지, 작성시 한계점이 무엇인지 기술하시오. 1) 실험조사설계 실험조사설계는 전통적인 실험실의 설계방식을 그대로 차용하여 적용한 설계방식으로 가장 기본이 되는 것이며, 다른 실험설계는 대부분 실험설계..
리포트 > 사회과학 |
 2.실험조사설계가 무엇인지 정의하고 실험조사설계를 활용한 연구자료 ( 4Pages )
실험조사설계가 무엇인지 정의하고 실험조사설계를 활용한 연구자료(논문)을 찾아 그연구자료(논문)을 인용하여 연구 목적, 연구문제또는 연구가설, 독립변수, 종속변수, 결론이 어떻게 도출될것인지, 작성시 한계점이 무엇인지 기술하시오. 1) 실험조사설계 실험조사설계는 전통적인 실험실의 설계방식을 그대로 차용하여 적용한 설계방식으로 가장 기본이 되는 것이며, 다른 실험설계는 대부분 실험설계..
리포트 > 사회과학 |
 프로그램개발과평가-프로그램의 필요성인 문제 및 욕구 분석을 잘 기술해봅니다 ( 4Pages )
프로그램 개발과 평가-프로그램의 필요성 인 문제 및 욕구 분석을 잘 기술해봅니다 문제 및 욕구 분석의 중요성 문제 및 욕구 분석의 단계 및 과정 문제 및 욕구 분석의 방법 및 기술 프로그램 개발 초기부터 문제 및 욕구 분석을 체계적으로 수행해야 한다. 프로그램 개발과 평가-프로그램의 필요성 인 문제 및 욕구 분석을 잘 기술해봅니다 문제 및 욕구 분석의 중요성 문제 및 욕구 분석의 단계 및 과정 ..
서식 > 자기소개서 |
분석, 프로그램, 문제, 욕구, 과정, 평가, 단계, 통해, 개발, 결과, 현장, , 명확하다, , 효과, 단순하다, 다양하다, 관찰, 실제, 체계
 프로그램 ( 9Pages )
부모교육 프로그램 부모교육 프로그램의 목표와 내용 범위 부모교육 프로그램 실시 방안 다 부모교육 교사 부모교육 프로그램 평가방안 부모교육 프로그램의 목표와 내용병위 부모교육 프로그램의 목표를 달성하기 위하여, 지도 내용을 다음과 같이 설정할 수 있다. 부모교육 프로그램의 운영은 시간, 장소, 교사의 변인으로 구분하여 제시하였다. 부모교육 프로그램 부모교육 프로그램의 목표와 내용 범위..
리포트 > 경영/경제 |
교육, 부모, 학습, 프로그램, 평가, 경우, , 교사, 집단, 실시, 활용, , 관련, 자료, 고려, , 효과, 운영, 의하다, 교수
 평가결과의 활용 ( 2Pages )
사회복지 프로그램 평가 결과의 활용 자칫 많은 시간과 비용을 들여 내놓은 공식적인 평가 결과들이 프로그램의 행정적 과정들에 적절하게 적용되지 못한다면 그것은 문제가 되고, 행정관리자들은 평가 결과들이 조직과 프로그램의 개선을 위해 적절하게 활용되기 위해서는 이를 위해 평가정보를 적절히 활용할 수 있는 조직적 환경을 구축하는 노력을 기 울여야 한다. 사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사,..
리포트 > 사회과학 |
평가, 프로그램, 결과, 복지, 외부, 행정, 공개, 사회, 과정, 조직, 많다, 정보, 위해, 적절하다, 대한, 관리자, 목적, , 방법, 그것
 리더십 개발기법(개인수준, 집단수준, 조직수준의 리더십 개발기법) ( 5Pages )
리더십 개발기법(개인수준, 집단수준, 조직수준의 리더십 개발기법)에 대한 레포트 자료. 리더십 개발기법(개인수준, 집단수준, 조직수준의 리더십 개발기법) 목차 리더십 개발기법 I. 의의 II. 리더십 개발 프로세스 1. 개인 수준의 기법 1/ 감수성 훈련 2/ 관리그리드 훈련 3/ 교류분석 4/ 일반적 교육훈련 프로그램 2. 집단 수준의 기법 1/ 팀구축 2/ 과정자문법 3/ 서베이 피드백 3. 조..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오 ( 4Pages )
아동기 집단 따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오 아동기 집단 따돌림의 원인 분석 아동기 집단 따돌림의 실태 4집단 따돌림 가해아동의 특성과 치료지원 방안 5집단 따돌림 피해 아동의 특성과 치료지원 방안 4사회·문화적 요인 집단 따돌림은 또래 집단 내에서 특정 아동을 지속적이고 반복적으로 배제하거나 괴롭히는 행동을 말한다. 피..
리포트 > 사회과학 |
사회, 아동, 집단, 따돌림, 또래, 가해, 문제, 피해, 문화, 교육, 아동기, 관계, 경우, 공감, 치료, 원인, 정서, 학교, 자존감, 차원
 적극적 부모역할훈련[Active Parenting Training ; APT] 프로그램 ( 14Pages )
♡ 목 차 ♡ ◆ A P T 의 정 의 ◆ A P T 의 대 상 ◆ APT의 진행 방법 ◆ A P T 의 효 과 ◆ A P T 의 내 용 ‣ 부모역할 ‣ 용기와 자아 존중감 ‣ 자녀의 행동이해 ‣ 책임감의 발달 ‣ 협동심의 발달 ‣ 민주사회에서의 적극적 부모 적극적 부모역할훈련(Active Parenting Training ; APT) ◆ 정의 : 1983년 팝킨(Michael Popkin)에 의해 개발된 적극적 부모역할 토의프로그램을 개정하여 만들어진 프로..
리포트 > 교육학 |
 가정중심 부모교육 프로그램 ( 11Pages )
최초의 교사로서의 부모교육 프로그램 부모-자녀 가정 방문 프로그램 Godon의 플로리다 부모교육 프로그램 가정 중심 부모교육 프로그램의 장점 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램(ParentsasFirstTeachers) 가 정 중심 부모교육 프로그램의 장점 가정 중심부 모 교육 프로그램은 학교 중심의 부모교육 및 지역사회 중심의 부모교육과 다른 장점을 가지고 있다. 기관에서 운영하는 것과 다르게 일단 가정..
리포트 > 사회과학 |
부모, 교육, 프로그램, 가정, 유아, 발달, 되어다, 자녀, 활동, 대한, 사회, 가정방문, , 내용, 자료, 방문, 아동, 지역, 언어, 어머니
 영유아의 집단양육에 있어서 교사의 자질 및 역할 ( 8Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 집단양육의 개념 및 목적 Ⅱ. 영‧유아기의 발달 및 집단양육경험이 아동발달에 미치는 영향 1. 영‧유아기의 발달적 특성 2. 집단 양육경험이 아동발달에 미치는 영향 1) 사회적 발달 2) 정서적 발달 3) 지적발달 4) 신체적 발달 Ⅲ. 집단양육에 있어서 교사의 자질 및 ..
리포트 > 사회과학 |
영유아, 집단양육, 교사의 자질, 교사의 역할, 집단보육, 아동발달
 17-18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다 어떤 것이 이러한 제3의 변수에 해당할지 그 가능성에 대하여 토론하시오 ( 4Pages )
그러나 사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수도 있다 학업중단 청소년을 대상으로 한 사회복지 프로그램은 그들의 사회성 향상과 진로지도를 목적으로 설계되었다. 이 글에서는 17~18세 학업 중단 청소년의 사회성 및 진로탐색 향상에 영향을 줄 수 있었던 외부 요인의 가능성을 다각도로 토론하고자 한다. 즉, 사회복지 ..
리포트 > 사회과학 |
사회, 프로그램, 요인, 외부, 청소년, 진로, 변수, 향상, , 변화, 영향, 탐색, 다양하다, 가능성, 학업, 중단, 복지, 연구, 분석, 평가
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