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 유아의 공격성 발달 ( 7Pages )
유아의 공격성 발달에 대한 레포트 자료. 유아의 공격성 발달 목차 공격성 발달 I. 공격성의 정의 II. 공격성의 이론 III. 공격행동에 관련된 요인 가. 연령과 성 나. 부모의 양육태도 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 유아교육학과 대학원 학업계획서 (유아교육과 대학원 합격 학업계획서 예문) ( 6Pages )
유아교육학과 지원자의 학문적 목표와 전문성을 강조하며, 유아교육 분야에서의 열정과 미래 비전을 명확히 드러내었으며 입학 심사위원들에게 강력한 인상을 남길 것입니다. 유아교육분야에서의 구체적인 연구 및 실천 목표를 세심하게 제시하였고 유아교육 전문가로서의 성장을 위한 의지를 잘 표현하였습니다. 1. 지원동기 및 포부 2. 자기소개 3. 학업 목표 및 계획 4. 졸업 후 희망 진로 OOO 대학..
서식 > 자기소개서 |
유아교육학과대학원, 유아교육과대학원학업계획서, 유아교육과대학원, 대학원학업계획서, 대학원 연구계획서, 유아교육학과대학원 학업계획서, 유아교육학과대학원 연구계획서, 이화여대 유아교육학과 학업계획서
 [유아교육과 발달이론] 유아발달의 개념과 원리 및 특성, 쟁점요인과 발달이론(성숙주의, 인지발달, 정신분석, 행동주의, 생태학적 이론) ( 19Pages )
[유아교육과 발달이론] 유아발달의 개념과 원리 및 특성, 쟁점요인과 발달이론(성숙주의, 인지발달, 정신분석, 행동주의, 생태학적 이론)입니다. [유아교육과 발달이론] 유아발달의 개념과 원리 및 특성, 쟁점요인과 발달이론(성숙주의, 인지발달, 정신분석, 행동주의, 생태학적 이론) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달의 이해 1) 발달의 개념 2) 발달의 원리 (1) 발달의 순서 (2) 발..
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레포트, 발달이론
 [유아교과교육] 조형교육의 목적과 내용 및 지도방법 ( 5Pages )
. 조형교육의 목적 Ⅱ. 조형교육의 내용 Ⅲ. 조형교육의 지도방법 * 참고문헌 * 유아교과교육-조형교육 조형은 인간의 감정과 사고를 표출하는 시각적 표상활동으로 옷, 그릇, 광고지 등 인간의 생활과 밀접하게 관계를 맺고 있다. 유아들도 그림책이나 놀잇감이 갖 는 조형적 요소에 노출되어 있으므로 조형은 유아의 생활 가까이에서 유아의 삶을 아름답고 풍요롭게 하..
리포트 > 교육학 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 유아교육에 반영해야 할 철학적, 심리적, 사회적 요구 ( 10Pages )
우리나라 유아교육에 반영해야 할 철학적, 심리적, 사회적 요구에 대한 자신의 생각을 논하시오. 개별과제보고서 제목 : 우리나라 유아교육에 반영해야 할 철 학적, 심리적, 사회적 요구에 대한 자 신의 생각을 논하시오. 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육의 이론적 기초 1. 철학적 기초 2. 심리적 기초 3. 사회적 기초 Ⅲ. 한국의 유아교육 1. 전통 사회의 유아교육 2. 현대..
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유아교육, 우리나라 유아교육, 유아교육에 반영해야 할, 유아교육 요구, 유아교육 발전방향
 유아교육기관중심 부모교육의 목적 필요성 내용 유형 고찰 ( 12Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 유아교육기관중심 부모교육의 개념 2. 유아교육기관 중심 부모교육의 목적 3. 유아교육기관 중심 부모교육의 필요성 4. 유아교육기관중심 부모교육의 내용 1) 유아교육에서의 부모의 역할의 중요성 인식 2) 유아발달의 특징의 교육 3) 바른 지도 방법 교육 4) 자녀와의 대화기법 전수 방법 교육 5) 가정에서 바람직한 학습환경 조성 지도 6) 유아교..
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생활, 환경
 [영유아의 사회적 놀이행동] 사회적 놀이유형의 과정(낯가림단계, 평행놀이단계, 연합놀이단계, 협동놀이단계) ( 4Pages )
[영유아의 사회적 놀이행동] 사회적 놀이유형의 과정(낯가림단계, 평행놀이단계, 연합놀이단계, 협동놀이단계) ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [놀이치료의 실제] 놀이치료의 과정, 놀이치료실과 놀잇감, 놀이치료의 종결 ( 8Pages )
[놀이치료의 실제] 놀이치료의 과정, 놀이치료실과 놀잇감, 놀이치료의 종결에 대한 레포트 자료. [놀이치료의 실제] 놀이치료의 과정, 놀이치료실과 놀잇감, 놀이치료의 종결 CONTENTS 놀이치료의 실제 I. 놀이치료실과 놀잇감 1. 놀이치료실 2. 놀잇감 II. 놀이치료 과정 1. 1단계 2. 2단계 3. 3단계 4. 4단계 III. 제한설정 IV. 놀이치료의 종결 1. 종료의 결정 2. 종결과정 3. 마지..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [놀이치료기법] 놀이치료의 개념과 역사, 놀이치료과정 및 방법 ( 8Pages )
[놀이치료기법] 놀이치료의 개념과 역사, 놀이치료과정 및 방법에 대한 레포트 자료. [놀이치료기법] 놀이치료의 개념과 역사, 놀이치료과정 및 방법 CONTENTS 놀이치료 I. 놀이치료의 개념 및 역사 1. 놀이치료의 개념 2. 놀이치료의 역사 II. 놀이치료의 과정 및 기법 1. 놀이치료과정 1) 접수상담 2) 치료과정 (1) 초기단계 (2) 중기단계 (3) 종결단계 2. 놀이치료실 환경구성 3. ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 유아의 도덕성발달과 도덕성발달교육방법과 교사의역할 ( 7Pages )
유아의 도덕성발달과 도덕성발달교육방법 그리고 교사의 역할 유아의 도덕성발달과 도덕성발달교육방법 그리고 교사의 역할 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아의 도덕성 발달 Ⅲ. 유아의 도덕성 교육방법 및 내용 Ⅳ. 교사의 역할 Ⅴ. 결 론 참고문헌 Ⅰ. 서 론 도덕성 발달은 사회적으로 인정받을 수 있는 방식으로 행동하는 것을 배우는 중요한 과업의 하나로 인간의 성장과정에서 유아 자신..
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도덕성발달, 유아기 도덕성발달, 도덕성발달교육, 교사의 역할, 유아기교육
 유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석] ( 9Pages )
유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석] 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육과정의 세가지 접근법 비교 (본론) 이론적 근거의 측면에서 1. 성숙주의적 유아교육과정의 접근법 2. 환경주의적 유아교육과정의 접근법 3. 구성주의(상호작용주의)적 유아교육과정의 접근법 교육목표 측면에서 1. 성숙주의적 접근법의..
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 놀이의 특성 및 기능을 기술 ( 4Pages )
놀이의 특성 및 기능을 기술에 대한 레포트 자료. 놀이의 특성 및 기능을 기술하시오 목차 놀이의 특성 및 기능을 기술하시오 I. 놀이의 특성 II. 놀이의 기능 III. 놀이의 역할 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 유아기 정서발달(유아의 정서표현) ( 7Pages )
유아기 정서발달(유아의 정서표현)에 대한 레포트 자료. 유아기 정서발달(유아의 정서표현) 목차 유아기 정서발달 1. 공포와 불안 2. 분노 3. 질투 4. 울음, 기쁨, 웃음 5. 호기심 6. 자율성 7. 공격성 8. 자아의 발달 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 장애유아 통합교육 ( 12Pages )
장애유아 통합교육 목 차 # 서 론 # # 본 론 # 1. 곡교 어린이집 사례 2. 총신대학교 부속유치원 사례 3. 이화여자대학교 부속유치원 사례 4. 인천 성광유치원 사례 # 결론 # # 서 론 # 일찍이 나는 장애아동에 대해 관심이 많있다... 그래서 이번 과제도 장애 아동에대한 연구 사례를 찾게 되었고 통합교육사Fp를 보게 되었다... 요즘에는 장애아동들이 예전에 비해 많은 비중을 차지하..
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의학, 약학
 [유아주의발달] 유아의 계획성 발달 ( 2Pages )
[유아주의발달] 유아의 계획성 발달 주의의 전개는 시간이 흐름에 따라 더욱 계획성(planfulness) 있게 된다. Vurpillot(1968)는 유아기와 학령기 아동들에게 각 쌍의 집들이 동일한 것인지의 여부를 판단하는 그림 과제를 주었다. 어떤 집들은 실제로 동일했고 어떤 집들은 대응하는 창문이 한 쌍 또는 그 이상의 쌍에 있어서 차이가 있었다. 예를 들어, 한 집의 왼쪽 꼭대기 창문이 다른 집의 왼즉 꼭대..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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