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 만3세 3월~8월 관찰일지 7명분량 / 영역별로 해석과 평가 기록된 관찰일지 ( 7Pages )
만3세 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록한 관찰일지 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 발표하는 것에 즐거움을 느끼고 하고자하는 모습을 보이지만 앞에 나오면 작은 목소리로 소극적인 모습을 볼 수 있다. 자신감있게 할 수 있도록 지속적인 격려가 필요하겠다.
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 2022년도 만1세 1학기 발달평가 (총5명 5페이지 분량, 아주 상세히 기술)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개 영역의 발달평가 자료입니다. 5명 분량의 발달평가 자료이며 월1회씩 6개월 분량의 발달평가 입니다. 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다. (1) 1번유아 발달평가 - 6개영역 평가 (2) 2번유아 발달평가 - 6개영역 평가 (3) 3..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 아동발달, 만1세행동발달, 만1세발달, 만1세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가
 [아동의 이완치료] 이완훈련의 이론적 기초 ( 3Pages )
[아동의 이완치료] 이완훈련의 이론적 기초 보통의 아이들은 대부분 행복하며, 삶에 대한 기쁨, 재미, 호기심, 열망의 유형을 보이며 잘 대처해 가고 있다. 그러나 ․ 외소하고 연약한 모습 ․ 슬픔으로 의기소침하게 축 처진 모습 ․ 불안으로 긴장되어 바짝 서 있는 모습 ․ 구부러진 어깨 혹은 올라간 어깨 모습 ․ 긴장되고 걱정스런 이마, 혹은 무표정 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [영유아 성차 발생요인] 영유아기 성차의 발생원인 ( 7Pages )
목차 영유아기 성차 발생원인 I. 또래집단의 역할 II. 가족의 영향 III. 언어의 영향 영유아기 성차 발생원인 I. 또래집단의 역할 남성과 여성이 보이는 또래 집단에서의 상호작용 패턴은 서로 다르다. Hall(1987)은 남자아이들과 여자아이들은 서로 다른 방식으로 놀이를 하며 이런 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 문제점
 [올해최신A+자료][천국의 속삭임 영화 감상문][천국의 속삭임] 천국의 속삭임 감상문[천국의속삭임][영화 천국의속삭임 감상문] ( 6Pages )
청각 장애 아동의 희망을 담은 영화 천국의 속삭임을 보고 작성한 영화 감상문입니다. 줄거리, 감상평, 사진등이 첨부되어 알차고, 믿을만한 영화 감상문입니다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 영원한 밤이 찾아오다 Ⅱ-Ⅱ. 어색한 장애 Ⅱ-Ⅲ. 어둠속에 희망을 품다 Ⅱ-Ⅳ. 보이지 않아도 보이는 것 Ⅲ. 맺음말 Ⅰ. 머리말 정전을 경험해 본 적이 있는 사람이라면 아무 것도 보이지 않을 때의 두려움과, 불편함을 잘 알..
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 1학기 2학기 부모 상담일지 만4세 평가제 20명 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. ..
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친구, 자다, 모습, 보이다, , 놀이, 활동, 좋아하다, 먹다, 이야기, , 표현, 보다, 관심, 노래, 많다, 좋다, 읽다, 가지, 스스로
 만1세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 와 1학기 총평 ( 6Pages )
만1세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 와 1학기 총평 입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 OO가 바구니에 담긴 향기 주머니에 관심을 보이며 탐색하는 모습을 보인다. 교사가 바구니에 향기 주머니를 넣는 모습을 보고 교사의 행동을 모방하여 OO도 바구니에 향기 주머니..
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 [3D영상]3D영화시장의 성장과 중국시장진출 PPT자료 ( 19Pages )
목 차 Ⅰ. 한국의 우수한 3D기술 Ⅱ. 중국의 3D영화 시장 Ⅲ. 정부의 적극적인 지원 Ⅳ. 3D영화 콘텐츠 부족 Ⅴ. 한국 3D업체들의 가격경쟁력 Ⅰ. 한국의 우수한 3D기술 탕빈(唐斌) 중국3D산업협회 비서장(사무총장·사진)은 24일 “한국은 기획 시나리오 특수효과 소프트웨어 등 3D영화 제작의 다양한 분야에서 경쟁력을 갖고 있다”며 이같이 말했다. 최근 3D영상에 대한 수요가 급격히 ..
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3D영상, 3D영화, 3D영화시장, 중국시장
 [3D영상]3D영화시장의 성장과 중국시장진출 보고서 ( 7Pages )
목 차 Ⅰ. 한국의 우수한 3D기술 ………3 Ⅱ. 중국의 3D영화 시장 ………4 Ⅲ. 정부의 적극적인 지원 ………5 Ⅳ. 3D영화 콘텐츠 부족 ………6 Ⅴ. 한국 3D업체들의 가격경쟁력 …………6 Ⅰ. 한국의 우수한 3D기술 탕빈(唐斌) 중국3D산업협회 비서장(사무총장·사진)은 24일 “한국은 기획 시나리오 특수효과 소프트웨어 등 3D영화 제작의 다양한 분야에서 경쟁력을 갖고 있다”며 이같이 말했다. 최근 3D영
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 요시모토바나나의 키친 ( 2Pages )
요시모토 바나나의 '키친'은 3 단편으로 이루어져 있다. 그녀의 데뷔작이었던 '키친', 키친의 후속편이라 할 수 있는 '만월' 그리고 그녀의 졸업작품이었던 '달빛 그림자' 이렇게 3 이야기가 바로 그것들이다. 먼저 '키친'에서부터 '만월'로 이어지는 이야기들에 대해 언급해볼까 한다. 키친과 만월에는 어렸을 적에 부모님을 여의고 그나마 그런 주인공을 길러주시던 조부모마저도 차례차례 돌아가시고 결..
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독후감, 감상문
 [독후감] ‘고뇌하는 중국’을 읽고 ( 4Pages )
‘고뇌하는 중국’을 읽고 무언가 진행되거나 이루어진 것 같은데 그 결과가 우리가 원했던 방향이 아니거나 혹은 보다 나은 방향으로 발전되었다는 느낌이 들지 않는다면 어떨까 겉으로 보이는 중국은 경제 강국에 수많은 인구가 거주하는 만큼 인재도 많고 앞으로 발전 가능성만 남은 21세기의 주도권을 거머쥘 국가로 여겨진다. 그러나 보이는 것이 다는 아닌 법. 이 책은 이처럼 겉으로 보이는 중국 문..
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 1년발달평가- 만3세 1학기 2학기 유아 발달평가 20명 ( 40Pages )
또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 보인다. 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보입니다. 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다. 주변의 자연환경에 관심을 보이며 적극적으로 탐색하는 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 ..
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모습, 표현, 놀이, 친구, 활동, 관심, 보이다, 다양하다, 자다, 즐기다, 이야기, 가지, 보이, 신체, 필요하다, 교사, 참여, , 또래, 도움
 유아발달평가 1년 만 5세 21명 ( 42Pages )
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 놀이 후 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다. 놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다. 다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다. 친구들과의..
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활동, 모습, 친구, 놀이, 표현, 신체, 보이다, 참여, 관심, 다양하다, 가지, 이야기, 즐기다, 생각, 자다, 보이, 글자, , 스스로, 듣다
 유아발달평가-만3세 20명 1학기 2학기 발달평가 ( 40Pages )
또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 보인다. 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보입니다. 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다. 주변의 자연환경에 관심을 보이며 적극적으로 탐색하는 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 ..
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모습, 표현, 놀이, 친구, 활동, 관심, 보이다, 다양하다, 자다, 즐기다, 이야기, 가지, 보이, 신체, 필요하다, 교사, 참여, , 또래, 도움
 영아 관찰일지 및 발달평가 - 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역 ( 10Pages )
영아 관찰일지 및 발달평가 - 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일~8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 간식으로 나온 오렌지를 손으로 먹으려는 OO의 모습을 보고 포크에 오렌지를 꽂아주었다. OO가 포크로 오렌지를 먹은 뒤 포크를 사용하려고 노력하는 모습을 볼 수 있었다. 놀이활동 OO가 바구니에 들어있는 촉감판에 ..
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