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(검색결과 약 54,157개 중 22페이지)
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| 1. 인터넷 실명제
인터넷실명제는 인터넷 이용자의 주민등록번호와 실명이 확인되어야지만 인터넷 게시판에 글을 올릴 수 있는 제도입니다.
다시 말해서 인터넷을 통해 글을 올리기 위해서는 실명확인부터 거쳐야 올릴 수 있게 된다는 말이죠.
사람들이 많이 하는 싸이월드에 대해 생각해 보면 싸이월드는 실명과 비실명이 공존하는 곳이라 할 수 있습니다.
사람들은 로그인 이후에 친구들의 미니홈피에 실.. |
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| 조직문화의 성공사례와 실패사례의 비교
혁신이라는 단어 요즘 시대에 많은 사회의 저명한 인사들이나 기업 그리고 젊은이들 사이에서 유행처럼 퍼져나간 단어입니다. 저도 혁신이라는 말을 자주 쓰고 이번 학기에 조직론을 배우면서 조직문화와 결부시켜 자주 썼지만 사실 정확하게 용어의 뜻을 알지 못했습니다. 그러나 이번 학기에 발표를 준비하면서 조직문화라는 것과 혁신이라는 말의 중요성에 대.. |
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| 초기 문자 지도방안
1. 아이들이 문자를 안다는 것의 의미는 무엇인가
현대사회를 살아가는 개인에게 문식성은 필요한 정보를 얻고 문명인으로 삶을 영위하는 데 필수적이다. 또한, 학교에서는 교과 학습의 성패가 되고 이러한 문식성의 기틀을 마련하는 중요한 출발점은 초등학교 저학년에 있다. 이 시기의 문자 지도의 기초적인 목표는 문자를 읽고 쓸 수 있는 기본적인 능력인 기초 문식성에 도달하도.. |
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| 성공하는 프리젠테이션
- 자신의 일상생활에서 말과 글의 중요성에 관한 사례 -
우리는 본인의 의사전달을 주로 말 또는 글로써 상대방에게 표현한다.
나는 우리에게 필요한 말과 글의 중요성의 사례에 대하여 간단히 조사하여보았다. 말과 글은 서로간의 의사소통을 위한 수단이기에 아 사례들은 주로 서로간의 대화나 편지, 발표문 등에서 찾아볼 수 있었다.
우리는 초등학교를 다닐 적부터 글에 대.. |
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| 작문 능력의 특성과 쓰기 영역 교육과정 설계
A. 내용요약
1. 작문 능력의 개념
☑ 글을 쓰는 행위는 의미를 구성하는 행위임과 동시에 목적에 맞게 지식을 변형하고 구성하는 인지적 과정이며, 다양한 가능성들 중에서 어느 하나의 대안을 선택해야 하는 협상의 과정이다. ☞ 글을 쓸 줄 아는 능력의 구성 요인을 파악하기 어렵게 된다.
☑ 쓰기 활동을 잘 하는 데 필요한 두 가지 요인은 쓰기의 관습에.. |
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| 독후감 쓰는 방법
1.독후감의 내용 구성
- 책의 내용에 대한 소개와 자신의 감상이 적절히 어울어진 독후감이 좋은 독후감이다. -
좋은 독후감은 책의 내용에 대한 소개와 자신의 감상이 적절히 어울어진 것이다. 어떤 학생은 책 내용만 장황하게 늘어놓고 독후감이라고 제출하는데 그것은 책의 요약이지 독후감은 아니다. 읽은 책의 대략적인 성격을 소개하면서 자신이 가장 감명 깊게 읽었던 부분을 .. |
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| 5)국어_5.따뜻한 눈길로-추천하는 글쓰기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 5. (2) 따뜻한 눈길로
본시주제 : 추천하는 글 쓰는 방법 알아보기(4/9)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 다섯째 마당. 따뜻한 눈길로(4/9)
나. 단원의 개관
다섯째 마당은 친교적 이해 및 표현 관련 단원이다. 이 단원에서는 친교 활동에 필요한 언어.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
(1) 언어 발달 및 보육
(2) 사회성 발달 및 보육
(3) 정서 발달 및 보육
(4) 인지 발달 및 보육
(1) 언어 발달 및 보육
18~20개월의 영아들은 두 단어를 결합하여 주축어와 개방어를 함께 사용한다. “엄마, 맘마”, “엄마 쉬”, “엄마, 우유”에서 “엄마”는 주축어이며 “맘마, 쉬, 우유”는 개방어로 어떤 의미를 전달한다. 두 단어 조합 .. |
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| 영유아의 발달 특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안에 관하여 기술하세요.
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동문학의 장르
2. 아동문학의 전달매체와 이를 통한 영유아의 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안
1) 구연동화를 통한 문학지도
2) 그림책 읽어주기를 통한 문학지도
3) 그림동화를 통한 문학지도
4) 융판동화 및 테이블동화를 통한 문학지도
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
아동의 문학적 접.. |
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| 2)국어-초대하는 글 쓰는 방법 알아보기(세안)
( 국어 )과 교수·학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
국어 (쓰기)
단 원
4. 마음을 주고받으며(2/4)
학급주제
초대하는 글 쓰는 방법 알아보기
일 시
장 소
2학년
수 업 자
목 차
Ⅰ. 수업을 준비하며
Ⅱ. 단원 지도 계획
1. 단원의 개관
2. 단원 목표
3. 관련 교육과정 성취 기준
4. 단원의 계열
5. 주요 학습 내용 및 활동
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| 글과 문법
말하기와 글쓰기에서 표현의 최소단위는 문장이다. 말하기와 글쓰기가 언어로 이루어지고, 의사소통을 위한 표현의 기본단위가 문장이라는 공통점만을 생각한다면, 흔히 이야기하는 것처럼 말하듯 글을 쓰면 된다. 그러나 우리가 말한 것을 그대로 기록해서 검토해 보면, 그 표현문장의 비문법성이나 부정확함, 앞뒤 문장 사이의 연결이 논리적으로 허술한 점에 놀라게 된다. 이것은 일차적으로 .. |
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| 6-1)영어-10.I m_stronger_than_you-Activity_Review4차시
영어과 교수학습 지도안
단 원 : 10. I m stronger than you.
본시주제 : Activity, Review(4/4)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 10. I m stronger than you.
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
▶ 듣 기 : 두 가지 대상을 비교하는 표현을 듣고 이해할 수 있다.
▶ .. |
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대학인이 바라보는 문제와
그 해결 방안 모색
들어가는 말...
아주 최근에 와서 우리 사회에 이상한() 그룹이 형성되기 시작했다. 바로 호모 섹스 집단이다. 지금까지의 우리 사회의 관념상으로서는 상당히 난처한 문제가 등장한 것이다. 예전 같으면 말조차 꺼내기가 쑥스러울 법한 얘기들이 이젠 어느 정도 표면화가 되어 가고 있다. 얼마전 MBC TV의 ‘PD 수첩’ 에서도 이 호모 섹스 문제를 심층적으.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론과 인지치료
2. 주요개념
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
인간은 환경이나 사건의 자극을 인지하는 과정을 통해 생각과 행동을 나타내게 된다. 그렇기에 인간에게 있어서 ‘인지’는 중요한 과.. |
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| OO는 지난달과 다르게 책을 보고 읽는 모습이 많이 발달된 모습을 볼 수 있었다. 주변에서 친숙한 글자를 찾아서 읽어보는 모습이며 쓰기에 흥미를 보이고 자신이 선호하는 곤충 등의 단어 카드를 따라 쓰는 것을 즐겨한다. 하지만 아직 생각한 글을 쓸 수 있는 것엔 어려움이 있어 글자를 반복해서 써 볼 수 있는 경험을 많이 제공해줄 필요가 있다. |
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