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 주식발행동의서 ( 1Pages )
주식발행동의서 발기인 전원의 동의로서 회사 설립시에 발행할 주식에 관한 사항을 다음과 같이 결정함. -아래- 1. 주식의 종류와 수 보통주식 20주 우선주식 10주 2. 주식의 발행가액 1주에 대하여 금 5000원 위 동의사항을 확실히 하기 위하여 발기인 전원이 다음에 기명 날인함. 2004 년5월 20 일 주식회사 ㅇㅇ 발기인 홍길동 (인) 발기인 이순신 (인) 발기인 심순애 (인) 유의점 : 주식의 종..
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 [학습 지도안] 6)체육-체조활동-철봉에서 내리기(중안) ( 4Pages )
6)체육-체조활동-철봉에서 내리기(중안) 결재 지도교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 1. 체조활동 교과서 체육 p.19 (4/4)차시 학습형태 전체활동 모둠활동 전체활동 수업모형 기능 수업 모형 학습주제 철봉에서 내리기 학습문제 철봉에서 내릴 때의 유의점 알고, 여러 가지 방법으로 내리기 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반..
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 [학습 지도안] 4)국어-6. 의견을 나누어요. - 문장성분 알아보기 ( 4Pages )
4)국어-6. 의견을 나누어요. - 문장성분 알아보기 결재 지도교사 협력교사 (듣기․말하기․쓰기)과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견을 나누어요. 교과서 p.106-109 ( 4/12)차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 직접 교수 모형 학습주제 문장성분 알아보기 학습자료 교사] 낱말카드, ppt 학생] 교과서 학습목표 문장 성분을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학..
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 [학습 지도안] 1)수학-5. 비교하기 - 길이의 비교 ( 5Pages )
1)수학-5. 비교하기 - 길이의 비교 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 1. 두 개의 물건을 비교하고 더 짧다, 더 길다고 말 할 수 있다. 2. 세 개 이상의 물건을 비교하여 가장 짧다, 가장 길다고 말 할 수 있다. 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 비교하기 교과서 76~77 ( 1/8 )차시 학습형태 전체, 소집단 수업모형 개념학습모형 학습주제 길이의 비교 학습자료..
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 유아를 대상으로 과학활동[그림자]에 관련된 활동계획안 ( 4Pages )
만 2세 유아를 대상으로 과학활동[그림자]에 관련된 활동계획안을 작성하세요. 주제 빛과 그림자 활 동 명 빛과 그림자 활동연령 만4세 활동유형 소집단 주요 개념 ․빛의 역할을 안다. ․그림자가 생기는 이유를 안다. ․빛의 방향에 따라 그림자의 모양이 달라진다는 것을 안다 활동목표 ․빛과 그림자의 관계를 알 수 있다. ․빛과 그림자가 생기는 원리, 모양 변화를 알 수 있다. 활동방법 Ⅰ. 그림자가 생기..
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 [학습 지도안] 3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안) ( 4Pages )
3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5.관찰표현 교과서/차시 ( 1~2 /4 )차시 학습형태 개인활동, 전체활동 수업모형 표현중심학습모형 학습주제 얼굴관찰하기/ 내 얼굴 그리기 학습목표 내 얼굴을 관찰하고 그릴 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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 [학습 지도안] 1)국어-내가 겪은 일을 일기로 쓰기(중안) ( 4Pages )
1)국어-내가 겪은 일을 일기로 쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 ♣ 내가 겪은 일을 일기로 쓸 수 있다. 활동1. 유정기의 걱정 활동2. 나의 하루 활동3. 내가 쓰고 싶은 일기 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서/차시 쓰기50-52 ( 3 / 4)차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 창의성 계발 학습모형 학습주제 내가 겪은 일을 일기로 쓰기 학습목표..
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 [학습 지도안] 3)미술-찰흙의 세계(중안) ( 4Pages )
3)미술-찰흙의 세계(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미 술 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 5. 찰흙의 세계 교과서 미술 18~21쪽 (3~4/6)차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 직접 교수법 학습주제 찰흙으로 만들기 학습목표 대상이나 주제의 느낌을 살려 입체적으로 표현할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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 [학교경영] 학급경영(학교사무관리, 공부관리, 문서관리) ( 9Pages )
[학교경영] 학급경영(학교사무관리, 공부관리, 문서관리) 목차 [학교경영] 학급경영 I. 학교사무관리 1. 학교사무의 의의 1) 학교사무의 개념 2) 학교사무관리의 내용 II. 공부관리 1. 공부의 의의 2. 공부의 종류 3. 공부의 귀재 III. 문서관리 1. 문서의 개념 2. 문서의 종류 3. 문서의 작성 4. 문서의 작성시 유의점 5. 문서의 처리 [학교경영] 학급경영 I. 학교사무관리 1) 학교..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [학습 지도안] 3)영어-How many cows(중안) ( 4Pages )
3)영어-How many cows(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. How many cows 교과서 60-61 ( 1 / 4 )차시 학습형태 전체학습, 짝학습 수업모형 의사소통 중심 교수법 학습주제 동물의 수 묻고 답하기. 학습목표 동물의 수를 묻고 대답하는 말을 이해하고 사용할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상..
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 [학습 지도안] 5)미술-유쾌한 상상-다양하게 표현하기(약안) ( 1Pages )
5)미술-유쾌한 상상-다양하게 표현하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월•일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/21(5,6) 미술 11. 유쾌한 상상 다양하게 표현하기 자신의 모습을 여러 가지 색으로 표현할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점(시간) 동기 유발 ◈ 앤디 워홀의 작품 감상하기 - 전시회 그림을 살펴보고, 공통적인 특징을 이야기한다. (같은 그림인데 색깔이 다른 ..
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 [정부와 기업] 영역(Sector, 섹터)의 범위와 변화, 출현 ( 14Pages )
[정부와 기업] 영역(Sector, 섹터)의 범위와 변화, 출현 목차 Ⅰ. 제 1영역(sector)과 제 2영역 Ⅱ. 제 3영역 1. 제 3영역의 대두 배경 1) 시장실패와 정부실패 2) 투표자들의 선택 3) 탈물질주의와 대중정당의 약화 4) 권위주의적 관료제에 대한 방향 5) 행정수요의 증가 2. 제 3영역의 개념과 특성 1) 제 3영역의 의의 2) 제 3섹터의 공통적인 특성 3) 제 3섹터의 유형 4) 제 3섹터 도입의 유의점 (1)..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [학습지도안] 농구 수업 지도안 ( 6Pages )
체육과 본시 수업안 단원 농구 규칙의 이해 대상 일시 장소 체육관 수업목표 학습 주제 ◎ 체인지 오브 페이스에 대해 알고 경기에 적용 할 수 있다. 사고기능 목표 ◎스트레칭과 보강체조를 통하여 신체를 워밍업 하여 안전사고에 철저히 대비 한다. 수업자료 교 사 학 생 학습지도안, 농구공 체육복, 운동화 관련 사이트 http://www.basketball.or.kr http://www.kbl.or.kr http://www.basketball.s4ts...
리포트 > 사회과학 |
 거래처관리대장_표준서식 ( 1Pages )
거래처관리대장 표준서식입니다. 아래와 같이 거래처 관리대장을 제출합니다. 회사명 자본금 소재지 자산 전화 약도 창업 20 년월일 대표자 코드번호 여신한도 거래개시 20 년월일 신용등급 거래상품 장래성 경쟁업체 거래액 (매출액) [수금] (수금기간) 년도 년도 관혼 추석 상례 세모 [사장] 취미 약력 가족 평판 유..
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 [학습 지도안] 1)수학-50까지의 수 -몇 십 몇을 알아보자.(중안) ( 4Pages )
1)수학-50까지의 수 -몇 십 몇을 알아보자.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 98-99 (4/12)차시 학습형태 전체학습, 수업모형 개념형성 수업모형 학습주제 몇 십 몇을 알아보자. 학습목표 몇 십 몇을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료(★) 및 유의점(※)..
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