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 비언어적인 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오 ( 2Pages )
비언어적인 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오 한 사람이 자신의 생각이나 감정을 상대방에게 전달하는 데는 언어를 통해서만 이루어지는 것은 아니다. 언어적 메시지 외에 손짓, 얼굴표정, 목소리, 자세 등의 비언어적 의사소통도 의사소통의 중요한 유형이다. 언어적 유형은 말, 글, 그림 등 인간이 자신의 생각과 감정을 전달하는 데 공식적으로 합의한 상징들을 말한다. 말이나 글 등은 한..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고 구체적인 교육방법을 서술하시오. ( 4Pages )
[영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고 구체적인 교육방법을 서술하시오. Ⅰ 서론 1) 통합적 접근방법에 의한 안전 교육방법 2) 역할놀이를 통한 안전교육 3) 행동 중심적 안전 교육방법 Ⅱ 본론-역할놀이를 통한 안전교육 Ⅲ 결론 - 역할극 안전교육의 구체적인 방법 참고문헌 [..
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통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법, 안전교육
 [언어지도] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명 ( 5Pages )
[언어지도] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명 목 차 1. 영유아의 구어지도를 위한 환경구성 원리 2. 언어 환경의 구성 요소 3. 듣기 영역에 관심을 갖기 위한 언어활동의 구체적인 예 4. 말하기 영역에 관심을 갖기 위한 언어활동의 구체적인 예 5. 지도방법 참고문헌 1. 영유아의 구어지도를 위한 환경구성 원리 1) 언어 교환이 최대한 많이 일..
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 평생교육사에게 필요한 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오 ( 6Pages )
교과목명: 평생교육실무론 [과제명] 주제 모두 작성. 1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오. 1. 평생교육사의 핵심 역량에 대한 자기분석 2. 수원..
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문재인 복지정책, 문재인 정부 복지정책기조, 사회적 위험과 생활주기별 사회복지대책, 혁신적 포용국가
 선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하시오 ( 3Pages )
선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 선택적 복지와 보편적 복지의 개념 2. 보편적 복지의 구체적인 사회복지 정책제도-무상보육 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하시오 Ⅰ 서론 우리나라에서 선거가 있는 시기가 돌아오면 후..
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복지, 선별적, 보편적, 선별주의, 보편주의, 사회복지정책
 조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요 ( 2Pages )
조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요. 강화와 처벌 기법은 조작적 조건형성 이론을 기초로 한 기법이다. ‘강화’란 행동에 대해 긍정적인 보상을 줌으로써 행동을 학습시키는 것이다. 예를 들어 초등학교 학생이 숙제를 해 왔을 때 선생님이 칭찬을 한다거나 상품을 줌으로써, 숙제를 하는 행동을 계속 유지하게 하는 것이 좋은 예이..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 2유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법의 유형들을 구체적인 예시와 함께 설명하시오 ( 10Pages )
유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법의 유형들을 구체적인 예시와 함께 설명하시오 유아교육은 학교를 준비하기 위한 교육도 아니고, 영재교육을 하는 것도 아니고, 그렇다고 단지 아이들을 보호하는 것도 아니다. 인생의 주춧돌을 쌓는 시기로서 전 생애에 걸쳐 도구로서 사용할 신체를 발달시키고 저력을 길러주는 매우 중요한 교육이다. 신체적․정서적․사회적으로 균형 있게 이루어진 발달은 ..
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 조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하시오. ( 3Pages )
조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 조작적 조건화 일반 이론 2. 강화와 처벌의 의미 및 구체적인 예 1) 강화 2) 처벌 3) 강화계획 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하시오. Ⅰ 서론 스키너는 행동주의..
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조건적 조건형성, 강화, 처벌, 구체적인 예, 행동주의
 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오. ( 4Pages )
아동권리와 복지 주제: 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오. [상세내용] *발달이론의 주요 내용이 잘 나타나 있는지 여부 *선택한 이유가 잘 나타나 있는지 여부 1. 서론 2. 본론 1) 학습이론 2) 학습이론의 구체적인 예 3. 결론 4. 참고문헌 인간의 발달은 생각보..
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아동권리와 복지, 발달이론, 학습이론
 선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하시오 ( 3Pages )
선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 선택적 복지 & 보편적 복지 개념적 구분 1) 보편주의 개념 2) 선별주의 개념 2. 선별적 복지의 구체적인 사회복지 정책, 제도-아동급식지원 사업 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하..
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복지, 선별적, 보편적, 선별주의, 보편주의, 사회복지정책
 1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) 1) 인..
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인간행동에 관한 지식과 일상적인 삶, 반두라의 자기효능, 자기효능에 영향을 미치는 요인
 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오 ( 3Pages )
학교 사회복지실천 모델의 개념 학교 사회복지 실천 모델은 학생들의 복지와 교육환경을 개선하기 위해 사회복지사가 학교에서 개입하는 방식이다. 학교 변화를 통해 교사, 학부모, 학생이 함께 문제를 해결하는 문화를 형성할 수 있다. 자신이 학교 사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교 사회복지 실천 모델 한 가지를 선택하고 실천 모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오 또 실천 모델을 어..
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학교, 모델, 학생, 실천, 사회, 변화, 복지, 환경, 문제, 적용, 개선, , 설명, 교육, 선택, 통해, 방식, 위해, 들다, 대한
 비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오 ( 3Pages )
비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오 1/ 음성 : 목소리에는 다양한 감정이 배어 있다. 선천적으로 가늘고 높은 어조의 다소 불안정한 목소리나 낮은 어조의 안정된 목소리를 가지고 태어날 수 있다. 또한 한결같은 목소리를 가진 사람이더라도 대화를 나누는 대상에 따라 목소리가 달라질 수도 있다. 부모님이나 다른 가족성원과 대화를 나눌 때의 목소리, 사회생활장면 속에서의 목소..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영아기 성장 발달의 특징을 각 발달영역별로 요약하고 영아기 발달을 위한 건강 지원 방법 중 신체 발달 특성에 대한 이해를 제외한 나머지 4가지의 지원 방법 각각에 대하여 본인의 보육현장에서 실천할 수 있는 구체적인 방안을 제시하시오 ( 5Pages )
영아기 성장 발달의 특징을 각 발달 영역별로 요약하고 영아기 발달을 위한 건강지원 방법 중 신체발달 특성에 대한 이해를 제외한 나머지 4가지의 지원방법 각각에 대하여 본인의 보육현장에서 실천할 수 있는 구체적인 방안을 제시하시오 2영아기 발달을 위한 건강지원 방법 이렇듯 영아기는 신체적 성장뿐 아니라 인지적, 언어적, 정서적, 사회적 발달이 동시에 빠르게 이루어지는 시기이므로 각 발달 영..
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발달, 지원, 영아, 정서, 보육, 아기, 현장, 신체, 놀이, 시기, 대한, 언어, 통해, 방법, 형성, 성장, 이해, 실천, 표현, 인지
 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 ( 3Pages )
브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브루너의 발견학습이론 2. 과학교육에 적용사례 및 본인 생각 Ⅲ 결론 참고문헌 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하..
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브루너, Bruner, 발견학습, 과학교육, 구체적인 예
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