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러시아 미술의 기원, 러시아 중세 미술, 11세기~17세기, 근대 러시아 미술, 이콘, 이콘의 정의, 목적, 기능, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 6Pages ) |
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( 러시아 미술의 기원, 러시아 중세 미술, 11세기~17세기, 근대 러시아 미술, 이콘, 이콘의 정의, 목적, 기능, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 )
목 차
러시아 미술의 기원
러시아 중세 미술(11~17세기)
근대 러시아 미술
이콘 (icon)
1. 러시아 미술의 기원
- 러시아 미술의 기원은 드네스트르 강(우크라이나 남부)의 동부지역에서 원시
공동체 생활을 하던 동.. |
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[근대적 관리론] 계량적 접근, 쿤츠의 경영이론의 밀림, 드러커의 21세기 경영철학에 대한 레포트 자료입니다.
[근대적 관리론] 계량적 접근, 쿤츠의 경영이론의 밀림, 드러커의 21세기 경영철학
목차
근대적 관리론
I. 계량적 접근
II. 쿤츠의 경영이론의 밀림
1. 경험적 (사례)접근법
2. 인간상호간 접근법
3. 집단행동 접근법
4. 협동사회시스템 접근법
5. 사회기술시스템 접근법
6. 의사결.. |
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문화인류학 - 영화 ‘미션(Mission) 의 시대상을 통해 바라보는 19세기 조선
인류가 처음으로 등장한 시기부터 현재에 이르기까지는 수많은 사건과 역사적 흐름이 내재되어있다. 오늘날 우리의 서구적인 생활양식과 문명화 역시 그 시작은 과거 19세기에 전 세계에 뿌리내린 서구제국주의의 침투에서 시작되었다. 영화 ‘미션’은 그러한 시대상을 잘 반영하고 있는 작품이다. 그리고 이 영화의 시대적 상황은.. |
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[‘과학과 기술의 역사’ 과제]
21세기 과학과 기술의 인류문명
Ⅰ.서론
인간은 거친 자연환경 속에서 생존하기 위해 도구를 만들고 활용했다. 이러한 필요성에 의해 과학과 기술의 발달이 이루어졌다. 과학과 기술의 발달은 눈부신 인류문명의 발전을 가져왔다. 인류의 문명이 발달할 수 록 그에 따른 과학기술이 요구되었고 고도의 문명을 이룩할 수 록 과학과 기술의 발달은 박차를 가하게되었다. 과학의 .. |
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경영과 기술의 접목을 통한 21세기 경영교육 프로그램: KAIST 테크노 경영대학원 사례
김영배*1)
[목차]
Ⅰ.서론
Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼
Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙
Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 프로그램
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획
우리나라 경영교육의 향후 발전방향
요약
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3)과학-날씨와 우리생활-바람의 방향과 세기를 조사하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
활동1. 바람의 방향과 세기
활동2. 간이 풍향 풍속계
활동3. 바람의 방향과 세기 조사
♣ 바람의 방향과 세기를 조사하여 봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리생활
교과서/차시
과학134-135(4 /11)차시
학습형태
전체-개인-전체
수업모형
순환학습모형
학습주제
바람의 방.. |
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21세기 유통업의 전망과 과제
뭉치면 살고 흩어지면 죽는다
21세기 유통업은 체인점 전성시대가 예상된다. 급변하는 환경 속에서 독립점포보다 체인점이 더 효율적으로 대처할 수 있기 때문이었다. 그러나 체인점이 보증수표는 아니다. 시스템의 효율화와 고도화를 이룩하지 못한다면 체인점도 안심할 수 없다.
지금까지 유통업계는 다양한 기술문화의 변화를 경험했고, 앞으로 더욱 많은 변화를 겪을 .. |
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21세기 문화환경을 위한 대안
Ⅰ. 프롤로그
앞으로 21세기 미래의 우리 사회는 어떠한 패턴의 가치체계 속에서 행동하고 사고할 것인가 21세기는 물질적 욕구충족 단계를 벗어나 개성을 탐구하고 자아실현을 위한 욕구가 증가함에 따라 소비행태도 소비자시민(consumer citizen)이나 녹색소비행동(green consumerism)이 중시될 것이다. 또한 상업화된 대중문화 수용층이 형성됨에 따라서 여가도 긴장완화.. |
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19세기 교육과정
목차
19세기 사회적 배경
19세기 교육사상의 흐름
19세기 교육사상가
1. 19세기 사회적 배경
1. 19세기 사회적 배경
정치적 : 프랑스 혁명, 미국 독립운동 자유주의, 민주주의
경제적 : 자본주의 체제의 확립 , 경제적 자유 방임주의
사회적 : 경제 불균형에 따른 사회주의의 대두
교육적: 신인문주의, 국가주의, 심미주의, 과학적 실리주의
2. 19세기 교육사상의 흐름
국가주의, 계.. |
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에릭 홉스봄과 ‘장기 19세기’
에릭 홉스봄은 마르크스주의 역사학의 대표적인 주자로서 『혁명의 시대 1789~1848』, 『자본의 시대 1848~1875』, 『제국의 시대 1875~1914』라는 ‘장기 19세기’에 관한 하나의 연속된 연구서를 내놓았다. 현실 사회주의가 붕괴되고 마르크스주의에 대한 회의론적 비판이 일반화된 상황에서 홉스봄의 이러한 저서들이 여전히 수많은 독자들 사이에서 중요한 역사서로 인정.. |
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☆저작자 홍인섭
★재가공자없음
☆자료출처:각종서적 웹서핑으로자료모음
★제작시기 2004년 7월1~3일
☆사용언어 한글
★용량 8페이지
☆목차: 마음을여유롭게하는30가지
메모만잘해도성공한다
21세기성공의7가지사고
성공화법
창업성공의10계명
★주요내용
창업과성공을하기위한
참고집..
☆ 한글97워드프로세서구성 |
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21세기 디지털 환경의 이해
21세기 경영 패러다임의 변화
패러다임(Paradiam)이란
미래를 예측하는 데 사용하는 개념적인 틀(framework)
Alvin Toffler의 인류사관
생산력 원천의 변화
유목사회 --- 원초적 노동력
농경사회 --- 토 지
산업사회 --- 자 본
정보사회 --- 정 보
지식기반 사회(knowledge-Based Society)의 특징
현대 사회는 과거사회와는 달리 지식과 정보를 신속히.. |
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경영과 기술의 접목을 통한 21세기 경영교육 프로그램: KAIST 테크노 경영대학원 사례
[ 목 차]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼
Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙
Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 프로그램
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획
우리나라 경영교육의 향후 발전방향
요 약
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21세기 설교방법에 관한 연구
목 차
서 론---1
1.연구의 동기와 목적 ---1
2. 연구 방법과 범위 한계성 ---2
제1장 현대설교의 위기에 대한 고찰 ---4
제1절 설교의 정의 ---5
제2절 설교자의 커뮤니케이션에 대한 이해부족 ---11
제3절 청중과의 상호 관련성 부재 ---13
제4절 경청의 문제 ---14
제2장 21세기의 케뮤니게이션으로서의 설교와 멀티미디어 ---15
제1절 커뮤니케이션의 종류 ---15.. |
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원나라의 사회문화
13세기 중반부터 14세기 중반에 이르는 약 1세기 사이, 중국 본토를 중심으로 거의 동(東)아시아 전역을 지배한 몽골족의 왕국(1271∼1368).
[개관]
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