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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각에 알맞은 까닭 들기
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서
쓰기 (2/10 )차시/68~69쪽
학습형태
전체학습 → 모둠학습 → 개별 학습
수업모형
문제 해결 학습
학습주제
내 생각에 알맞은 까닭 들기
학습자료
교사] 요술기차, 요술기차표, PPT, 뽑기 바구니
학생] 요술기차 학.. |
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| Ⅰ.서론
과학기술의 발달과 함께 의료기술의 발달로 인간의 수명이 연장되어 예전에 비해 노인인구가 늘어났다. 그리고 대가족에서 핵가족으로 변함으로 할아버지, 할머니들이 갈 곳을 잃어버리고 노인을 존경하고 예의를 깍듯이 차리는 전통사회에 비해 현대사회는 가족이나 사회에서 노인의 위치가 저하되어 그들의 권위마저 떨어지게 되는 상황이 나타나고 있다. 이러한 사회의 변화와 함께 노인문제가 .. |
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| 백석의 향토적 정취
1.서론
백석의 시집을 처음 접해본 순간 으레 그러듯 책장을 빠르게 넘겨보았다. 일반적으로 접해보는 시들에 비해 시가 길고 산문적이라는 생각이 들었다. 그리고 전체적으로 백석의 고향인 평안북도 정주의 방언이 고스란히 시에 녹아들어 있어 요즘 세대의 독자에게 읽히기는 거부감이 들었던 것이 사실이다. 하지만 한 장 한 장 차분히 시를 읽어 감에 있어 때 묻지 않은 토속적.. |
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| Ⅰ. 내담자 인적사항
☞ 성 명 : 박희선
☞ 성 별 : 여
☞ 나 이 : 18세
☞ 학 력 : 인문계 여자고등학교 2학년 재학
☞ 종 교 : 기독교
☞ 정보제공자 : 본인
Ⅱ. 내담자가 호소한 주요문제
임신으로 인하여 아이를 나아야할지, 중절수술로 낙태를 해야할지 결정해야 하는 상황이기에, 심리적으로 불안함과 좌절, 낮은 자아존중감 경험과 자신의 종교가치관과의 차이로 스스로 죄책감에 빠져서 신앙에도 문제가 생.. |
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| 가정폭력의 실태와
그 대책방안
가정폭력의 실태와 그 대책방안
서론
지난 96년 5월 자신의 딸을 수년간 폭행해 온 딸의 동거남은 살해한 ‘이상희 할머니 사건’은 많은 사람들의 무관심속에 방치되어 있던 가정폭력을 우리들의 관심속으로 끌어들였다.
과거 우리 사회의 가정의 모습은 가부장의 지배와 타 가족 구성원의 종속과 복종의 형태로 나타나 사회 경제적 약자인 여성과 아동을 완전한 무권리 .. |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교과서
88-91 (1/2)차시
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
의견을 생각하며 글을 읽기
학습자료
교사]그림 자료
학생]골든벨판
학습목표
의견을 생각하며 글을 읽을 수 있다.
교 수 학 습 .. |
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| 자신이 한 기관의 자원봉사 관리자라고 가정하여, 봉사에 참여한 봉사자의 접수~종료까지의 과정을 이론적 토대에 입각하여 서술하고, 그 과정 중 발생될 수 있는 문제점과 해결방안을 기술하시오
1. 자신의 소속 및 서비스 영역과 활동 직무 및 자원봉사자의 연령, 성별, 소속, 집단 및 개인참여, 봉사기간
1) 자원봉사기관
사회복지시설 방문 봉사활동(사랑나눔 행복두배)
2) 목적
00교회의 .. |
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마케팅-롯데시네마,서비스마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 23Pages ) |
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| LOTTE CINEMA의
5060세대를 위한 서비스 제공에 대한 연구
본 연구의 목적은 5060세대의 여가생활을 통해 LOTTE CINEMA의 서비스에 대해 알아보고 새로운 메뉴 제공과 다른 장르의 영화관 상영 같은 새로운 서비스의 도입을 통해 5060세대의 영화관 방문 율을 높이고 이를 통해 LOTTECINEMA의 새로운 도약을 하고자 함이다.
이를 위해 5060세대에게 영향을 줄 수 있는 LOTTE CINEMA의 서비스를 새로운 .. |
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【 노인 혹은 노년기에 대한 나의 생각 】
- 지하철 또는 버스 안에서 만나는 ‘노인’
내가 가지고 있는 ‘노인’에 대한 생각은 지하철 노약자석에서부터 시작된다. 언젠가부터 지하철 경로석은 나의 불만 대상이었다. 양보는 어디까지나 미덕으로 여겨져야 한다고 생각하는 나에게 어느 날 한 할아버지가 “너 일어나”라고 버럭 고함치셨다. 내가 앉아있던 자리는 물론 노약자석도 아니었고, 그 할아버지는.. |
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| 사회적으로 큰 논쟁을 일으키고 있는 존엄사 및 안락사에 관해서 다양한 조사를 바탕으로 그에 대한 나의 생각을 정리한 레포트입니다. 평가에서 매우 우수한 점수를 받은 레포트이며, 목차를 보면 아시겠지만 다방면으로 두루두루 조사하며 심혈을 기울였던 레포트입니다. 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 존엄사의 정의와 유형
1. 존엄사의 정의
2. 존엄사의 유형에 따른 분류
3. 존엄.. |
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| 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
교사가 친구의 모습을 가리키자 8을 표현하는 친구에게 다가가 ʻʻ 어떻게 했어?
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
선생님 친구가 안 .. |
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친구, 말, 모습, 활동, 보다, 교사, 00, 보이다, 이야기, 가지, 표현, 가다, 신체, 선생님, 다양하다, 놀이, 관심, 필요하다, 해보다, 만들다 |
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| 황금비늘을 읽고서...
한 줄의 글이 다른 사람들의 인생과 역사를 바꾼다. 그런 점에서 작가들은 얼마나 많은 사람들의 인생을 바꿨을지 짐작하기조차 힘들다. 그런 점에서 나는 우리나라 작가중에서 개인적으로 이외수씨를 가장 좋아하고 존경한다. 대다수의 작가들이 그렇겠지만 이외수씨도 글을 수십차례 썼다 지웠다를 반복한다고 한다. 퇴고를 한 원고만 해도 몇 편의 소설작품 분량이다. 이렇게 계.. |
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| 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
교사가 친구의 모습을 가리키자 8을 표현하는 친구에게 다가가 ʻʻ 어떻게 했어?
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
선생님 친구가 안 .. |
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친구, 말, 모습, 활동, 보다, 교사, 00, 보이다, 이야기, 가지, 표현, 가다, 신체, 선생님, 다양하다, 놀이, 관심, 필요하다, 해보다, 만들다 |
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| Report
( 불량소년의 꿈 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
이 글을 쓴 요시이에 히로유키는 간단히 말하면 불량학생이었다. 그렇지만 호쿠세이 고등학교에 입학해서 아다치 선생님을 만나면서 변화해가서 결국은 호쿠세이 고등학교의 교사가 되고, 과거 자신과 같은 처지의 학생들을 지도해 나가면서 그 당시 아다치 선생님과 같은 심정으로 아이들과 함께 생활한다.
요시이에 히로유키는 .. |
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| 트루먼쇼를 보고 쓴 영화 감상문입니다. 영화의 줄거리와 그에 대한 감상평등이 적절히 어우러져 있으며 정말 심혈을 기울여 작성한 비평문입니다. 참고로 이 글은 열정적으로 동아리 활동을 하며 작성한 글이기 때문에 수업에 제출한 적이 없는 글이므로 중복위험은 걱정 안하셔도 됩니다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 평범한 일상
Ⅱ-Ⅱ. 조작된 현실
Ⅱ-Ⅲ. 점점 조여 오는 미디어의 횡포
Ⅱ-Ⅳ. 정체성을 찾아서
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