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전체
(검색결과 약 40,204개 중 21페이지)
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| #만4세 2학기 (9월~2월) 관찰일지와 총평 자료입니다.
#유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다.
#관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다
1. 관찰내용 (OO 어린이)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 2학기 발달종합평가
색을 섞어서 여러 가지 색을 만들어본다. “선생님 그럼 초록색이랑 하얀색을 섞으면 무슨 색이 되요?” .. |
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| 안녕하세요? 업체 및 개인상담을 위한 상담일지입니다.
업무에 참조하세요. 감사합니다! |
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| 어린이집 만2세 관찰일지 3월~8월 (놀이,일상 관찰일지와 총평)
1학기 발달평가도 포함되어 있습니다.
교실 벽면에 붙어 있는 스티커에 관심을 보이던 OO가 높은 곳에 붙어 있는 스티커를 떼어보려다 잘 떼어지지 않자 낮게 붙여져 있는 스티커를 먼저 떼어보고 점점 조금 더 높은 곳에 붙어 있는 스티커는 까치발을 들고 손을 뻗어 떼어낸 후 미소를 보이며 교사에게 보여준다. |
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| 유아 관찰일지기록 만3세 10명 분량입니다.
벽면의 게시자료를 보며 “선생님, 저번에 아빠랑 놀이터에 갔는데 커다란 지렁이 본 적 있어요.” 라고 하며 한참 동안 그림 자료를 탐색한다. 그림 자료를 가르키며 “선생님, 이건 뭐예요?” 라고 질문을 하고 “OO야, 지렁이 재미있어. 같이 보자” 라고 하며 OO를 부른다. |
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| 학급일지
☆ 단군기원 사천삼백이십팔년(서기 1995년) 월일 요일 날씨
♣ 오늘의 새김말 ♣
♧ 오늘의 행사 ♧
시간계획
시간
과목
내용
숙제
준비물
아침
자습
1
2
3
4
5
6
청소상태
교실
화장실
계단
특수반
골마루
당번활동
오늘의인물
선동이
악동이
별난이
신문고
당 번 |
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| 컴퓨터실 사용 일지(월주)
기록자:
담당
교무
교감
학교장
직: 성명:
월일 요일 날씨
사용학년
특기사항
월일 요일 날씨
사용학년
특기사항
월일 요일 날씨
사용학년
특기사항
월일 요일 날씨
사용학년
특기사항
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| 컴퓨터실 사용 일지( 월주)
기록자
담당
교무
교감
학교장
직: 성명 :
월일 요일 날씨
사용학년
특기사항
월일 요일 날씨
사용학년
특기사항
월일 요일 날씨
사용학년
특기사항
월일 요일 날씨
사용학년
특기사항 |
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| 상담일지
아동명
반명
생년월일
상담교사
장애유형
상담일시
상담자
상담시간
가정환경
물리적 환경 - 주거, 경제형편 , 가족구성원 (관계)
상담내용
1. 아동에 대한 이해 (가족구성원들의 태도와 이해도)
2. 생육사 (장애발견과정, 특이사항)
3. 교육경험과 현재까지의 교육실태
○○어린이집 |
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작성자:
상기 내용에 허위사실의 기재가 없음을 확인함.
성명: (인)
학생상담일지
순
연월일
학생명
상담장소
상담내용
처리결과
비고
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| 소방공사감리일지입니다.
소방공사감리일지
소방공사감리업자 또는 감리기관
상호(기관명)
등록번호
제호
대표자
서명(인)
소재지(전화 :)
특수장소
상호(명칭)
주요용도
소재지(전화 :)
구조
지하 층, 지상 층, 연면적 ㎡, 바닥면적 ㎡, 개동
관계인 또는도급인
성명 (기관 또는 법인명)
서명(인)
주소 (전화 :)
소방시설공사업자
상호(명칭)
등록번호
제호
대표자서명(인)
소재지
소방 시설 개요 |
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| 1학기 만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 분량입니다.
놀이,일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고 각 관찰내용마다 발달평가도 기록하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
자신의 의사보다는 교사에게 말을 하지 않고 눈으로 행동을 가리키는 부분이 있어 언어적으로 도움이 필요하다. |
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| 검식일지
200 년월일 요일 날씨:
결
재
담당자
행정실장
교장
전결
구분 식단명
검식담당자
직:
성명:
평가(상, 중, 하)
상중하
비고
외관평가
1인분의 양
영양적인 균형
색과 형태
관능평가맛
질감
풍미
위생평가
적온급식(배식)
청결도
참고
사 항 |
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| [여가와 일] 여가에 대한 일의 효과 및 일에 대한 여가의 효과, 일과 여가와의 관계 개선
목차
*여가와 일
Ⅰ. 여가에 대한 일의 효과
Ⅱ. 일에 대한 여가의 효과
Ⅲ. 일과 여가와의 관계 개선
1. 일과 여가의 상호관계 유형
2. 일과 여가와의 관계개선
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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