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 정서지능이란 ( 4Pages )
정서지능(Emotional Intelligence Theory : EI) 사회에서 성공을 하기 위해서는 지능보다 정서지능이 더 중요하다. IQ는 성공에 20%만 기여한다. 1995년 10월 미국의 주간지 및 일간지들이 일제히 크게 보도한 골맨(Goleman)의 정서지능이란 책의 주제다. 그는 하버드대학에서 심리학으로 박사학위를 받고 뉴욕타임지에서 과학 분야의 전문기자로 일했다, 원래 골맨의 '정서지능'을 EI(Emotional Intellig..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가축인공수정소등록신청서변경신고서휴업?폐업?영업재개 ( 2Pages )
[별지 제11호 서식] 〈개정 95.7.28〉 (앞면) 가축인공수정소등록 □신청서 □휴업폐업영업재개 □변경신고서 처리기간 5일 ※ □는 해당란에 V표시하며, 뒷면의 신청안내를 참고하시기 바랍니다. 신청인 ①성명 ② 주민등록번호 ③주소 수정소 ④명칭 ⑤소재지 (전화번호) ⑥수정인원 ⑦정액확보방법 ⑧ 휴업폐업영업 재개일자 및 사유 축산법 제21조의 규정에 의하여 위와 같이 ..
서식 > 행정민원서식 |
 인간의 지적능력(지능)에 대하여 ( 3Pages )
인간의 지적능력(지능)에 대하여 1. 들어가며 우리가 흔히 능력이라고 부르는 것이 바로 이 지적 능력이 아닌가 한다. 특히 이 개념은 우리 나라에서 가장 중요시하는 교육의 형태와 밀접한 관계가 있기 때문에 더더욱 우리 나라에서는 중요시되고 있는 능력이 아닌가 한다. 그러나 이 지능의 槪念은 참으로 복잡하며 여러 가지 학설이 있는 것도 사실이다. 2. 지능의 개념 지능의 定意는 학자에 따라 ..
리포트 > 교육학 |
 카텔(Cattell)의 지능이론 ( 3Pages )
카텔(Cattell)의 지능이론 Cattell(1971)은 지능을 일반적이며 유전적 ․ 신경생리적 요인에 좌우되는 유동적 지능(Fluid intelligence : Gf) 기초를 두고 있으면서 특수한 문화적 ․ 경험적 요인의 영향을 받는 결정적 지능(crystallized intelligence : Gc)의 두 가지 형태로 제시하고 있다. 유동적 지능은 신경계의 생리적인 기능과 밀접히 관련되며, 비교적 초기에 급속히 발달하여 10대 후반 20대 초반..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정서지능의 개념 정의 ( 3Pages )
정서지능의 개념 정의 정서지능이란 개념은 전통적인 지능관을 근거로 수리력 ․ 암기력 ․ 기억력 등의 인지적 능력만으로 인간을 평가하거나 교육적 성취를 예언하는 것이 실제 사회생활에서의 성공 여부를 예언한다고 볼 수 있는지와 같은 한계에 부딪히고, 인지적 능력만을 강조하는 일이 인간의 잠재 능력의 계발에 크나큰 손실을 초래한다는 비판이 제기되면서 새로운 시각에서 인간의 능력을 개념화하..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 우리나라의 위성통신기술 현황과 발전방향 ( 14Pages )
목차 1.인공위성이란 무엇인가? 2.인공위성의 종류 3.인공위성 시스템의 구성 4.우리나라 위성기술 보유 현황 5.위성 통신 기술의 발전방향과 응용분야
논문 > 공학분야 |
 아동의 지능발달에 영향을 미치는 환경적 요인 ( 4Pages )
아동의 지능발달에 영향을 미치는 환경적 요인 목차 아동의 지능발달에 영향을 미치는 환경적 요인 가) 가정의 구조적 요인 나) 부모-아동 상호작용 다) 경험형태 : 자기조정 대 타인조정 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (영유아보육프로그램) 다중지능접근법 프레젠테이션 ( 22Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1.언어적 지능 2.논리-수학적 지능 3.공간적 지능 4.음악적 지능 5.신체-운동적 지능 6.대인관계 지능 7.개인 내 지능 8.자연주의적 지능 1. 언어적 지능 언어를 말이나 글 등으로 효과적으로 구사하는 능력 언어의 구조, 언어의 소리, 언어의 의미, 그리고 언어의 실제 활용 등을 통제하는 능력이 포함된다. 일반적으로 나이가 들어..
리포트 > 교육학 |
보육학개론, 영유아보육, 다중지능접근법, 영유아보육프로그램, 보육프로그램, 파워포인트, PPT, 프레젠테이션
 정신지체평가(정신지체검사) - 지능검사(스텐포드-비네 지능검사, 웩슬러지능검사, 카우프만 아동용 지능검사), 발달검사, 적응행동평가(미국정신지체학회 적응행동검사, 바인랜드 적응행동검사) ( 7Pages )
정신지체평가(정신지체검사) - 지능검사(스텐포드-비네 지능검사, 웩슬러지능검사, 카우프만 아동용 지능검사), 발달검사, 적응행동평가(미국정신지체학회 적응행동검사, 바인랜드 적응행동검사) 목차 정신지체평가(정신지체검사) (1) 부모면담 (2) 관찰 (3) 형식적 검사 A. 지능검사 1. 스탠포드-비네 지능검사 2. 웩슬러 지능검사 3. 카우프만 아동용 지능검사 B. 발달검사 C. 적응행동평가 1. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보시오. ( 5Pages )
영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 가드너의 다중지능이론 1) 다중지능이론의 기본개념 2) 다중지능이론의 특성 및 기본가정 3) 다중지능이론의 평가관 2. 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램- 프로젝트 스펙트럼 1) 프로젝트 스펙트럼의 개념 2) 프로젝트 스펙트럼의 ..
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다중지능이론, 가드너, Gardner, 프로젝트스펙트럼, 영유아프로그램
 [지능의 정의] 스턴버그의 삼원이론, 가드너의 다중지능 ( 3Pages )
[지능의 정의] 스턴버그의 삼원이론, 가드너의 다중지능 지능은 정의하기가 매우 힘든 추상적인 개념이지만 일반적으로 어휘력이나 독해력 같은 언어능력, 논리적 사고와 건전한 판단을 수반하는 문제 해결 능력, 그리고 환경적응 능력 등으로 정의된다. 학자들 중에는 지능을 단일 능력으로 보는 사람이 있는가 하면 몇 가지 상이한 능력의 종합으로 보는 사람도 있다. 지능이 단일 능력인가, 복합 요인으..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [생명의 시작] 수정의 과정과 인공수정 ( 2Pages )
[생명의 시작] 수정의 과정과 인공수정 I. 수정 한 생명체의 시작은 정자와 난자가 만나 수정이 되면서 비롯된다. 수정은 남성의 생식기에서 생산되는 정자와 여성의 생식기에서 생산되는 난자가 만나 하나의 세포, 즉 수정란을 만드는 과정이다. 이 과정을 자세히 알아보자. 여성의 생식기는 두 개의 난소와 두 개의 나팔관 및 자궁으로 구성되어 있다. 난소는 미성숙한 난자를 저장하는 곳으로 여성은 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영유아기 지능발달 ( 2Pages )
영유아기 지능발달 역사적으로 많은 심리학자들은 지능을 단일의 능력으로 설명하려 하였다. 그러나 오늘날에는 지능을 여러 다양한 능력들의 종합으로 설명하고 있다. 이러한 능력들의 종합은 정지상태에 있지 않고 일생 동안 고정되어 있지도 않으며 끊임없이 변화한다. 이러한 변화는 지능을 구성하고 있는 능력 등의 수와 복잡성에 의해 이루어진다. 각 개인의 이러한 능력들은 성숙과 그 개인이 갖고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지능이론의 발달 ( 5Pages )
지능이론의 발달 학자들 간에 18세기부터 표면화된 지능의 개념이나 본질에 대한 의구심은 초기에는 매우 어리숙한 것으로서 지능의 실체가 인간의 감각식별 능력에 있다는 전제하에 인간의 감각 능력을 정확히 측정하려는 실험 심리학이 주를 이루었다. 지능연구의 창시자라 일컫는 Wilhelm Wundt도 인간의 지능은 감각과 주의력(Sensation and Attention)과 같은 기본적인 능력으로 구성되어 있는 것으..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지능검사(비네검사와 웩슬러 지능검사) ( 4Pages )
지능검사(비네검사와 웩슬러 지능검사) I. Binet검사 정신능력을 측정하는 검사 가운데 가장 널리 사용되는 검사가 지능검사이다. 현대적인 지능측정방법을 개발한 Alfred Binet(1857~1911)는 천부적이고 다재다능한 프랑스 심리학자이다. 20세기 초 프랑스 정부가 초등학교의 의무교육을 법제화함으로써 모든 아동들은 초등학교에 입학하였다. 정신박약아동들도 정신아동들과 함께 공부를 시켰으나 정신..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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