의도적 감정표현

전체 (검색결과 약 18,381개 중 21페이지)

청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담 형태주의 상담 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오 ( 5Pages )

형태주의 상담은 내담자가 현재의 감정을 명확히 인식하고, 주체적인 태도를 가질 수 있도록 돕는 접근법으로, 청소년이 자기 자신을 이해하고 성장할 수 있도록 하는데 효과적이다. 상담에서는 내담자가 현재 주목하고 있는 감정을 인식하도록 돕는다. 내담자가 자신의 현재 감정을 직접 경험하고 표현하도록 유도한다. 형태주의 상담에서는 내담자가 자신의 감정을 명확하게 인식하고 표현할 수 있도록 다..

리포트 > 사회과학

상담, 감정, 내, 담, 현재, 경험, 청소년, 형태, 주의, 돕다, 표현, 인식, 해결, 이해, 접근, 기법, 신체, 명확하다, 행동, 문제

평가제 만 2세 12명 1학기 발달평가 ( 12Pages )

또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다. 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다. 주변의 친숙한 사람이나 내 가족에게 애정을 표현하며 또래의 놀이에 관심을 보이며 또래의 놀이를 모방..

리포트 > 교육학

표현, 놀이, 관심, 즐기다, 가지, 탐색, 교사, 또래, 사물, 신체, 시도, 경험, 사용, 따르다, 도구, 언어, 다양하다, 말, 놀이, 보이

비언어 커뮤니케이션의 기능 ( 4Pages )

비언어 커뮤니케이션의 기능 목차 * 비언어 커뮤니케이션의 기능 Ⅰ. 정체성 확인 기능 Ⅱ. 관계 설정 기능 Ⅲ. 감정의 표현 기능 Ⅳ. 정보 교환 기능 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)

리포트 > 인문/어학

개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성

2학기 만 1세 영아 발달평가 11명 ( 10Pages )

여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다. 생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능하다. 자신이 좋아하는 것을 알고 가족과 또래에 관심을 가지며 다른 사람의 감정과 행동에 반응을 보인다. 처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여한다. 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하..

리포트 > 교육학

표현, 관심, 활동, 모습, 놀이, 보이, 가지, 보이다, 사용, 친구, 참여, 말, 또래, 여러, 사람, 신체, 교사, 소리, 주변, 속

사회복지 실천관계에서 클라이언트 변화를 방해하는 관계를 사회복지사가 어떻게 다룰 수 있는지 사회복지사의 태도를 서술하시오 ( 4Pages )

사회복지 실천 관계에서 클라이언트 변화를 방해하는 관계를 사회복지사가 어떻게 다룰 수 있는지 사회복지사의 태도를 서술하시오 변화를 방해하는 관계 다루기에는 클라이언트의 불신 대처하기, 전이 반응 다루기, 역전이 반응 다루기, 저항 다루기, 양가 감정 다루기, 직면, 긍정적 재해석, 문제를 성장의 기회로 재규정 등이 있는데, 그 내용은 다음과 같다. 그리고 저항다루기를 통해 클라이언트는 부..

리포트 > 사회과학

클라이언트, 사회, 다루다, 복지사, 관계, 감정, 반응, 변화, 문제, 긍정, 재, 관점, 역전, 저항, 갖다, 직면, 복지, 부정, 해석, 대한

미술학습지 - 016 감정의 그림 ( 2Pages )

유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 : 중간 목표 : 학생들이 그림을 그리는데 어떻게 감정이 중요한 역할을 하는지를 이해한다. 선과, 색과, 표면감촉과 형태 사이의 관계를 탐색해 가고 학생들 스스로 자신의 감정/느낌을 표현하는 그림을 그려보도록 한다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용..

초중고 생활/교육 > 초등교육

[정서발달] 정서의 개념과 구조, 정서지능, 아동의 정서발달, 정서표현방법, 정서교육방법 ( 20Pages )

[정서발달] 정서의 개념과 구조, 정서지능, 아동의 정서발달, 정서표현방법, 정서교육방법에 대한 레포트 [정서발달] 정서의 개념과 구조, 정서지능, 아동의 정서발달, 정서표현방법, 정서교육방법 목차 정서발달 A. 정서의 개념 B. 정서지능 I. 정서지능의 개념 II. 정서지능의 하위영역 1. 정서인식능력 2. 정서표현능력 3. 감정이입능력 4. 정서조절능력 5. 정서활용능력 C. 정서의 구..

리포트 > 경영/경제

개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점

정신역동모델의 방어기제를 설명하고 자신이 자주 사용하고 있는 방어기제 5가지를 선택하여 자신의 성격을 분석하고 사회복지사로써 개선해야 할 부분을 작성 ( 4Pages )

정신역 동 모델의 방어기제를 설명하고 자신이 자주 사용하고 있는 방어기 제5가지를 선택하여 자신의 성격을 분석하고 사회복지사로써 개선해야 할 부분을 작성 전위 : 감정의 대상을 다른 사람이나 상황으로 전환함 나 자신이 자주 사용하는 방어기제는 다음 다섯 가지이다. 이는 비교적 건강한 방어기제이며, 감정의 직접 표현이 어려울 때 이를 우회적으로 풀어내는 방식이다. 합리화와 전위 같은 방어..

리포트 > 사회과학

감정, 방어기제, 사용, 클라이언트, 사회, 복지사, 위, 반응, 방식, 표현, 화, 이해, 인식, 이다, 훈련, 자주, 상황, 자아, 성격, 어렵다

2세 11명 2학기 영아발달평가 - 평가제 ( 11Pages )

놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다. 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀..

리포트 > 교육학

표현, 놀이, 친구, 관심, 즐기다, 신체, 보이다, 모습, 다양하다, 교사, 또래, 시도, 조절, 손, 가지, 갖다, 스스로, 참여, 움직임, 놀이

1세 2학기 발달평가 12명 ( 12Pages )

교사의 말에 다양한 움직임을 자발적으로 시도하는 모습을 보인다. 자연과 생활에서 느낄 수 있는 아름다움에 관심을 가지며, 이를 감상한 후에 긍정적으로 표현하는 모습을 보인다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다. 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다. 일상생활에서 교사와 또래들의 말에 관심을 보이..

리포트 > 교육학

표현, 관심, 교사, 모습, 보이다, 보이, 신체, 놀이, 또래, 말, 시도, 가지, 모방, 탐색, 즐기다, 사용, 행동, 활동, 듣다, 언어

[유아교과교육] 조형교육의 목적과 내용 및 지도방법 ( 5Pages )

. 조형교육의 목적 Ⅱ. 조형교육의 내용 Ⅲ. 조형교육의 지도방법 * 참고문헌 * 유아교과교육-조형교육 조형은 인간의 감정과 사고를 표출하는 시각적 표상활동으로 옷, 그릇, 광고지 등 인간의 생활과 밀접하게 관계를 맺고 있다. 유아들도 그림책이나 놀잇감이 갖 는 조형적 요소에 노출되어 있으므로 조형은 유아의 생활 가까이에서 유아의 삶을 아름답고 풍요롭게 하..

리포트 > 교육학

개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명

노년기 성격특성의 변화 ( 6Pages )

노년기 성격특성의 변화 목차 노년기 성격특성의 변화 I. 내향성 II. 경직성 및 조심성 III. 우울증 IV. 의존성 V. 과거의 회상 * 참고문헌 노년기 성격특성의 변화 정서적 감정표현 능력은 노년기에 이르게 되면 저하가 이루어진다. 이러한 정서적 감정표현 능력의 저하는 연령의 증가에 기인한 것이라기보다는 사회문화적 요인에 더 큰 원인이 있다. 즉, 정서적 감정표현이 저하되는 원..

리포트 > 경영/경제

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

경청기술 ( 2Pages )

경청기술 사회복지실천의 면접상황에서 클라이언트가 말하는 것과 질문에 대해 응답하는 것을 듣는 것은 가장 중요한 기술이다. 경청이란 단순한 듣기가 아니라 상대방의 말을 귀 기울여 들음으로써 그가 가진 생각, 사고방식, 감정 등을 이해하고 이에 공감하며 적절한 반응을 해 가는 적극적 청취활동이라 할 수 있다. 이러한 경청을 통하여 클라이언트가 지금 무엇을 표현하고 있는지, 그가 어떤 감정을..

리포트 > 경영/경제

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

만 2세 1학기 2학기 발달평가 12명 24페이지 ( 24Pages )

자신의 경험을 간단한 극놀이로 표현하는 것이 가능하다. 신체 놀이를 즐기고 자발적으로 참여한다. 친구와 자신의 생각이 다름을 알고 자신의 생각을 언어로 표현하며 또래의 이름을 알고 또래가 보이는 관심을 거부하지 않는 모습을 보인다. 친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다. 또래와 함께 달리기 놀이를 하며 바깥놀이에 즐겁게 참여하고 또래의 모습과 표현에 관심을 ..

리포트 > 교육학

표현, 놀이, 관심, 모습, 교사, 신체, 보이다, 친구, 즐기다, 시도, 가지, 탐색, 말, 또래, 조절, 손, 활동, 보이, 따르다, 사용

1세 2학기 영아 발달평가 12명 ( 12Pages )

리포트 > 교육학

표현, 관심, 교사, 모습, 보이다, 보이, 신체, 놀이, 또래, 말, 시도, 가지, 모방, 탐색, 즐기다, 사용, 행동, 활동, 듣다, 언어