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(검색결과 약 135,279개 중 21페이지)
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| [유아교과교육] 수학교육의 목적과 내용, 수학교육의 지도방법
목차
* 유아교과교육- 수학교육
Ⅰ. 수학교육의 목적
Ⅱ. 수학교육의 내용
· 분류하기
· 서열화 하기
· 수의 기초개념 형성하기
· 부분과 전체
· 측정하기
· 공간관계와 기하
· 패턴
· 통계
· 컴퓨터와 관련된 개념
Ⅲ. 수학교육의 지도방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 안전관리대행기관,보건관리대행기관재해예방전문지도기관,지정교육기관,지정검사기관지정(사업장부속)측정기관,특수건강진단기관,종합진단기관,안전진단기관(일반안전·건설안전진단기관),보건진단기관변경신청서
【별지 제4호서식】
처리기간
21 일
┌□ 안전관리대행기관 ┐
│□ 보건관리대행기관 │
│□ 재해예방전문지도기관 │
│□ 지정교육기관 │
│□ 지정검사기관 │지정신청서
│□ 지 |
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| 영유아기 자아발달(영아-유아의 자아인식, 자아존중감, 자아통제감, 사회인지발달)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 자아발달(영아-유아의 자아인식, 자아존중감, 자아통제감, 사회인지발달)
CONTENT
영유아기 자아발달
I. 자아인식
II. 자아존중감
III. 자아통제감
IV. 사회인지 발달
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [유아교육의 과제와 전망] 사회변화와 유아교육, 최근 동향과 미래사회와 유아교육발전, 발달요인입니다.
[유아교육의 과제와 전망] 사회변화와 유아교육, 최근 동향과 미래사회와 유아교육발전, 발달요인
Ⅰ. 본론
1. 사회변화와 유아교육
의학기술의 발랄로 평균수명이 길어지고, 컴퓨터와 정보통신 기술의 발달로 전 세계
가 네트워크를 형성해 지구촌이 하나된 환경으로 변화되고 있다. .. |
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| 생태유아교육 프로그램입니다.
생태유아교육 프로그램
목차
* 생태유아교육 프로그램
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육관
1) 교육이념
(1) 생명중심 유아교육
(2) 공동체 중심 유아교육
(3) 몸, 마음, 영혼의 유아교육
2) 교육목적 및 교육내용
(1) 교육목적
(2) 교육내용
-바깥놀이 프로그램
-산책 프로그램
-텃밭 가꾸기 프로그램
-노인, 아동 상호작용 .. |
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| [유아사회성발달] 유아기 사회성 발달(유아의 사회심리발달, 성역할발달, 도덕성발달)
목차
유아기 사회성 발달
I. 사회심리발달
1. 독립심
2. 주도성
3. 자아통제
II. 성역할
1. 성역할의 발달이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지이론
2. 성역할의 발달
1) 생물학적 영향
2) 사회적 영향
3, 성 특성
III. 도덕성의 발달
1. 도덕성 발달이론
2. 도덕성 발달과 주변 환경
* .. |
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| 유아특수교육 정의,필요성,과정분석 및 유아교육과 비교분석과 유아특수교육 사례연구과 미래발전방안 제시 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
참고로 만점받았습니다.
1. 유아특수교육 정의
2. 유아특수교육의 필요성
3. 유아특수교육 대상아동
4. 유아특수교.. |
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| 생활주제 중심 인터넷탐색 활동이 유아의 사회*정서발달에 미치는 영향
1.사회*정서 발달 의미
사회성이란…
-] 타인과 공동생활을 하려는 성향으로
연령을 더해감에 따라 이해관계를 확대
하고 심화하여 타인과 집단에 대하여
상호 의존하는 동시에, 개인적으로는
자기를 확립하고 주장하여 사회적
환경에 적응할 수 있는 행동양식과 습관
정서란…
분노, 공포, 환희와 같이 보다 분화된
기분 .. |
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| [심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업
목차
* 심미적 교수법
Ⅰ. 심미적 교육
Ⅱ. 심미적 유아교육
Ⅲ. 유아교육의 미적 요소
1. 공간의 아름다움
2. 시간의 아름다움
3. 지식의 아름다움
4. 관계의 아름다움
Ⅳ. 심미적 수업
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 지역사회 분석
2. 건강가정요구도 조사
3. 건강가정 프로그램 기획
1. 지역사회 분석
1) 지역사회의 특성
: 지역사회의 특성은 건강가정지원센터의 사업 및 서비스 내용을 결정하는 중요한 요소
- 지리적 특징 : 동일한 지역의 경우 유사한 특성을 보임
- 기능적 특징 : 인구학적 특징, 산업 구성, 재 정 상태, 성비나 아동 및 노.. |
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| [유아교육] 발도르프 유아교육
목 차
1. 발도르프 교육의 기본원리
2. 구체적인 교육내용
1) 생활리듬
2) 라이겐
3) 예술작업
4) 동화 및 이야기 들려주기, 인형극
5) 놀이감
6) 그리기
7) 노래
8) 계절탁자
9) 부모와 교사의 협력작업
3. 발도르프 유아교육이 주는 시사점
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| (방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Vygotsky의 사회문화 발달이론
1) Vygotsky의 사회문화이론 기본 개념
2) 사회문화이론과 교수학습
2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육.. |
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| 지방자치단체장으로서 지역복지 활성화 방안
지역사회 중심 복지네트워크 구축
지방자치단체장은 지역 내 복지서비스를 효과적으로 운영하고, 주민들의 삶의 질을 향상시키기 위해 지역사회복지 실천과 연계된 계획을 마련해야 한다.
사회복지법제에서 성문법과 불문법, 자치법규는 지역복지 실천의 중요한 법적 기반을 제공한다.
앞으로도 지방자치와 사회복지 실천이 유기적으로 연계되어 지역주민들이 보.. |
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복지, 지역, 사회, 실천, 주민, 지방자치단체, 성문법, 방안, 법규, 법, 불문법, 자치, 서비스, 협력, 가능하다, 법적, 장, 통해, 운영, 내 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 사회복지법을 학습해야하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성에 대하여 작성하시오.
1) 사회복지법을 학습해야하는 이유
2) 사회복지법과 실천의 연계 중.. |
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| 유아특수교육
유아 특수교육 효과
유아특수교육이란 일반적으로 사회의 기준이나 정상성에서 벗어난 특수 아동에게 교육이나 중재를 제공하는 것이다.
유아특수교육은 아동에 대한 태도와 교육방법이 무엇보다 중요하다.
그 당시 장애아동 교육은 의학적 모델에 의해서 설명되어졌다.
아동 중심 교육이란 교육의 초점이 아동에게만 주어졌고 정상 아동 발달에 근거하여 각각의 장애아동의 발달이 얼마나 지.. |
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아동, 교육, 유아, 특수교육, 장애, 되어다, 가족, 대한, 관심, 일반, 중심, 방법, 서비스, 위, 어떻다, 사회, 발달, 전문가, 협력, 관계 |
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