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 <아동문학교육> 가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오 ( 4Pages )
가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학이 중요한 이유 2. 가정에서 아동문학을 할 때 부모가 해야 할 것 1) 부모의 지식 확장 2) 책 추천(구입)해주기 3) 자유로운 분위기 속에서 문학교육 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 얼마 전까지만 해도 어른들은 아이들이 ‘공부’만을 잘하는 것을 우선으로 여겨왔다. 물론, 지금도 공부를 ..
리포트 > 교육학 |
아동문학교육과 부모의 역할, 부모의 지식 확장, 아동문학이 중요한 이유
 생각을 깨우는 수학 - 수학을 잘하고 싶다면 먼저 생각을 움직여라 (감상문) ( 2Pages )
생각을 깨우는 수학 - 수학을 잘하고 싶다면 먼저 생각을 움직여라 감상문에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 학원가 교과목의 가장 우선순위를 차지하는 과목은 아마 수학일 것이다. 그 만큼 대학입시에서 수험생들이 최고 성적을 내기위한 교과로 목표로 삼고 열심히 임하고 있기 때문이다. 하지만 아쉬운 점은 그렇게 1..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문, 수학, 독후감, 생각을 깨우는 수학, 장허, 수학독후감
 히트파이프에 대해 있는거 다입니다 ( 5Pages )
히트파이프에 대해 예전 공부할려고 모았던거 다 올려드립니다. 내용보고 올려야 하는데 시간관계상 확인 못하고 다 올립니다. 죄송합니다. 올리다 보니 공기조화기에 관한게 있네요.^^* 찾는 자료가 맞으시길...
정보/기술 > 토목/건축 |
 히트파이프에 대해 있는거 다입니다 ( 25Pages )
히트파이프에 대해 예전 공부할려고 모았던거 다 올려드립니다. 내용보고 올려야 하는데 시간관계상 확인 못하고 다 올립니다. 죄송합니다. 올리다 보니 공기조화기에 관한게 있네요.^^* 찾는 자료가 맞으시길...
정보/기술 > 토목/건축 |
 [유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜 ( 17Pages )
[유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜 목 차 1장 아기의 탄생 폭력 없는 탄생, 인권 분만 뇌세포의 발달 아기들도 배운다 듣는 능력 보는 능력 시각장애 아기와 환경 테마가 있는 지혜육아 이야기_음치엄마라도 노래를 불러주어라 할머니엄마 이원영 교수의 열린유아교육_유아교육은 아이의 마음을 다지는 기초공사 2장 아기 돌보기 한국식 육아법 이 더 좋다 왜 이유를 해야 ..
리포트 > 사회과학 |
 [유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜 ( 17Pages )
[유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜 목 차 1장 아기의 탄생 폭력 없는 탄생, 인권 분만 뇌세포의 발달 아기들도 배운다 듣는 능력 보는 능력 시각장애 아기와 환경 테마가 있는 지혜육아 이야기_음치엄마라도 노래를 불러주어라 할머니엄마 이원영 교수의 열린유아교육_유아교육은 아이의 마음을 다지는 기초공사 2장 아기 돌보기 한국식 육아법 이 더 좋다 왜 이유를 해야 ..
리포트 > 사회과학 |
 우리는 핀볼이 아니다 ( 1Pages )
우리는 핀볼이 아니다 자의 사정으로 위탁 가정에 맡겨진 세 아이의 이야기다. 제 아빠가 운전하는 새 자동차에 치어 다리가 부러진 하비, 새아빠와의 갈등 때문에 위탁 가정에 맡겨진 칼리, 키워주던 쌍둥이 할머니들의 엉덩이뼈가 부러지는 바람에 돌봐줄 사람이 없어진 고아 토머스 제이. 세 아이는 모두 버림받은 기억이 있다. 하비의 엄마는 자신의 삶을 찾겠다며 버지니아 주의 집단 농장으로 떠났고..
리포트 > 독후감/서평 |
 격려문(고3수험생아들) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 격려 / 1page 제목 고3 수험생 아들에게 보내는 격려 요약 어머니가 고3 수험생 아들에게 보내는 격려의 글. 내용 To. 사랑하는 아들에게 사랑하는 아들아. 오늘은 유난히도 하늘이 청명한 늦가을이구나. 네가 태어나던 때도 이렇게 하늘이 청명하던 날이었는데, 그런 네가 자라 벌써 고3 이라니, 흘러가는 시간은 붙잡기가 어렵다던 그 말이 참으..
문화예술 > 라이프/여성 |
 신입원아 적응일지 만 1세 ( 5Pages )
만1세 신입원아적응일지 입니다 총 4명의 영아이며 2022년 9월1일에 입소하여 등원 후 총 일주일간의 기록입니다. 현직보육교사가 작성한 내용으로서 적응정도를 양호,보통,미약 3단계로 나누어 평가 하였습니다. 12월생도 포함되어 있어 적응속도가 다양합니다. (1) 만1세 1번유아 적응일지 및 적응정도 (2) 만1세 2번유아 적응일지 및 적응정도 (3) 만1세 3번유아 적응일지 및 적응정도 (4) 만1세 4번..
리포트 > 교육학 |
만1세, 신입원아적응일지, 적응일지, 관찰일지, 발달평가, 신입적응일지, 만1세 적응일지, 어린이집, 어린이집 적응일지, 적응프로그램
 위로문(시험을망친아들을) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 위문 / 1page 제목 시험을 망친 아들을 위로 요약 시험을 망친 아들을 위로하는 내용의 글. 내용 사랑하는 ○○에게 ○○야, 시험을 망쳤다고 울고 있는 너를 보며, 엄마는 네게 아무것도 해줄 수가 없어 이렇게 편지로나마 널 위로하려고 펜을 들었어. 이번 시험을 망쳤다고 속상해하는 너를 보면 엄마도 마음이 무겁단다. 항상 열심히 하는 우리 아..
문화예술 > 라이프/여성 |
 돌잔치인사말(제왕절개로나은딸의첫생일축하) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 돌잔치 인사말 / 1page 제목 돌잔치 인사말24(○○이의 돌잔치) 요약 ○○이의 돌잔치에서 엄마의 인사말입니다. 내용 ○○이의 돌잔치에 와주신 모든 분들 고맙습니다. 오늘 태풍이 북상한다고 해서 걱정이 많았는데 거친 비바람을 뚫고 이렇게 자리를 빛내주시니 이보다 더 기쁠 수가 없네요. ○○이를 낳을 때도 난산이라 의사들이 제왕절개를 권해도
문화예술 > 라이프/여성 |
 영유아기 애착형성에 대한 이론 ( 2Pages )
영유아기 애착형성에 대한 이론 생후 6-12개월 사이의 영아는 사람과 사물에 대한 강한 정서적 애착을 가진다. 여러 학자들은 애착 행동이 왜, 어떻게 형성되는지를 설명하려고 많은 노력을 기울여 왔다. Freud 학파의 정신분석학적 이론가들은 애착은 기본 욕구를 만족시키는 수단일 뿐만 아니라, 생물학적 성향이라고 가정하고 있다. Freud는 영아의 생존에 필수적인 부모의 자녀 양육 행동이 애착 형성..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [소아치료] 뇌성 마비 아동을 안는 방법 ( 3Pages )
  1. 중등도의 강직을 가지고 주로 신전이 나타나는 아이     그림1 아이를 나쁜 자세로 안은 경우 아이를 잘못 안은 경우입니다.엄마가 아이를 앞쪽으로 안아서 아이의 다리가 엄마의 허리를 감을 경우 아이의 고관절이 안쪽으로 돌아가면서 모이게 됩니다(아이의 다리가 안쪽으로 돌아가는 것은 아이의 고관절에 불안정성을 제공하는 자세입니다). 동시에 엄마는 한 손으로 아이의 엉덩이를 받치게 되..
리포트 > 의/약학 |
 만1세 1년 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명 ( 10Pages )
만1세 1년 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명 10Page분량입니다. 일상,놀이 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 일상생활 음식커버를 하고 밥을 먹는다. 입에 한참동안 물고 있기도 하지만 거의 다 먹는다. 다 먹은 후 음식커버를 빼주자 개수대에 내려놓고 박수를 친 후 놀이하러 간다. 식사 후 기저귀 매트를 깔아주니 와서 눕는다. 친구가 기저귀 갈이를 할 때에도 와서 관심을 보인다. ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 (평가인증A 관찰일지) ( 10Pages )
만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 입니다. 만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 (평가인증A 관찰일지) 기본생활 OO가 엄마의 손을 잡고 등원한다. 교사가 맞이하기 위해 가까이 다가가자 OO는 눈을 마주치고 교사를 바라본다. 교사가 인사하며 OO의 볼을 쓰다듬자 엄마의 품에 안긴 채 눈을 천천히 깜박인다. 교사가 손을 내밀며 ʻʻOO야 이제 선생님과 손잡고 교실로 들어가요..ʼʼ라고 말하자 엄..
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