전체
(검색결과 약 37,738개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
중심을 잡고 한발로 콩콩콩한다. 훌라후프를 다른 친구들에 비해 잘하자 친구들에게 가르쳐준다며 친구들앞에서 해보인다. 두발로 중심을 잡고 공을 힘껏 던져서 훌라후프 안에 골인하니 친구들이 박수를 쳐주자 미소를 짓는다
의사소통
0/0
“동물이 좋아요” 동시를 듣고 친구와 동생들에게 읽어주며 따라할수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)바생-5.사이좋은친구-친구와 화해하는 방법
바 른 생 활
교수학습 과정안
단 원
5. 사이좋은 친구
주 제
(차시)
친구와 화해하는 방법 (3/4)
일 시
장 소
1학년
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 5. 사이좋은 친구
2
단원의 개관
이 단원은 교육과정의 활동 주제인 “ 다른 사람 생각하기 ” 와 관련하여 “ 친구와 사이좋게 지내기 ” 를 지도한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구와 사이좋게 지내는 방법(세안)
바른생활과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
5. 사이좋은 친구
Ⅰ.
단원명
Ⅱ.
단원의 개관
이 단원은 교육과정의 활동 주제인 ‘다른 사람 생각하기’영역과 관련하여 ‘친구와 사이좋게 지내기’를 지도한다. 1학년 학생들의 사고는 일반적으로 자기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아봅시다.(약안)
∘친구와 (사이좋게) 지내는 방법을 알아봅시다.
학년
1학년
교과
바른생활
교실
1학년
단원
5. 사이좋은 친구
(교 68~71쪽, 생길 46~47쪽)
제재
친구와 사이좋게 지내는 방법
차시
2/4
학습문제
친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아봅시다.
학습집단
전체 - 개별(활동2) - 전체
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(·) 및 유의점(※).. |
|
|
|
|
|
 |
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
생일 인사말 / 1page
제목
생일 인사말12
요약
생일인 주인공이 잔치에 와준 친구들에게 하는 인사말입니다.
내용
친구들, 반가워요.
이렇게 내 생일에 많은 친구들이 와 주어 무척 기쁩니다.
제 생일이 4월이라 새 학기 시작한 지 얼마 안 되어
아직 서먹서먹한 친구들이 많지만
여러 친구들과 두루 친하게 지내고 싶어서 더욱
해마다 빠뜨리지 않.. |
|
|
|
|
|
 |
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
기념일 초대 / 1page
제목
언약식에 친구를 초대하는 글
요약
여자친구와의 언약식에 절친한 친구를 초대하는 글입니다.
내용
나의 친구 ○○이 보아라!
새삼스레 너에게 편지라는 걸 쓰려니 조금 쑥스럽다.
편지라기보다 ‘초대장’이라 생각하고 읽어 다오.
돌아오는 ○○월○○일, 내 여자친구 △△이와의 ○○주년 기념일에 ○○동○ |
|
|
|
|
|
 |
|
1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.(약안)
바른생활과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/23(1)
단원
5. 사이좋은 친구
제재
친구와 사이좋게 지내는 방법
학습목표
친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.
학습집단
전체 - 개별 - 전체
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료 및 유의점
도입
전개
전시학습
상기
학습동기
유발
활동 1
활동 2
◎ 전시 학습 상기
- 친.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구에 대해 이야기하기
결재
지도교사
협력교사
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
친구의 좋은 점을 말할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 사이좋은 친구
교과서
바른생활 62~67p(4/4)차시
학습형태
전체 → 개별 → 전체
수업모형
실천중심모형
학습주제
친구에 대해 이야기하기
학습자료
교사] 교과서, PPT, 예화자료
학생] 바른생활,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
기념일 초대 / 1page
제목
친구의 귀국 기념 파티에 초대하는 글
요약
친구의 귀국 기념 파티에 친구들을 두루 초대하는 내용의 글입니다.
내용
○○이 보아라.
어린 시절부터 우리와 둘도 없는 친구였던 ●●이가 어학연수를 위해 떠났던 ○○나라 유학길에서 돌아왔다는 구나.
.
.
.
이하생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
행사 / 1page
제목
친구 함 들어가는 날 동참을 촉구하는 내용
요약
결혼을 앞둔 친구의 혼수아비(함잡이)가 다른 친구들에게 함 들어가는 날 함께 할 것을 촉구하는 내용.
내용
○○동기들에게
우리 친구 ○○○이 오는 ○○월○○일 결혼하는 거 알고 있지
결혼을 앞두고 신부집으로 함을 들여보내게 되었고 내가 혼수아비를 맡았다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
청첩 / 1page
제목
친구들에게 보내는 청첩8
요약
친구들에게 보내는 청첩장.
내용
구름 한점 없는 새파란 가을 하늘 아래. 저희 두 사람이 영원하고도 진실한 사랑을 약속하고자 합니다.
.
.
.
이하생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
남자 친구 고르기 테스트(나만의 연예타입)
♣출발♣
Q1, 남자친구와 택시를 탈 때는 나를 먼저 태웠으면 한다.
yes는 2/ no는 5
Q2, 남자친구와 단 둘이 데이트할 때 식사비용은 각자 부담하는 더치 페이가 좋다.
yes는 4/ no는 3
Q3 결혼한다면 피로연만큼은 꼭 일류 호텔에서 하고 싶다.
yes는 7/ no는 4
.
.
.
이하생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
1)바른생활-사이좋은 친구-친구와 다투었을 때 화해하는 방법
준비하기
1. 학급 실태
가. 학급구성
▪본 학급은 남학생 17명, 여학생 12명, 계 29명으로 구성되어 있다.
나. 학생 실태 조사
▪ 바른 생활 수업 시간 이후에 배운 내용을 실천하는가
구 분
그렇다
잘 모르겠다
그렇지 않다
학생수(N)
8
19
2
비율(%)
25%
68%
7%
분석결과
및
지도 대책
의식적으로 수업 시간에 배운 내용을 실천으로 옮.. |
|
|
|
|
|
 |
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
기타초대 /1 page
제목
크리스마스 파티에 친구들을 초대
요약
크리스마스 파티에 친구들을 초대하는 경우
내용
○○야. 오는 ○○일에 ○○에서 크리스마스 파티를 열건데. 올수 있니
.
.
.
이하생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기
결재
지도교사
협력교사
(바른생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 사이좋은 친구
교과서
68-71 ( 2/4 )차시
학습형태
전체
수업모형
실천중심교수학습
학습주제
좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기
학습자료
교사].. |
|
|
|
|
|