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 가족생활교육 이론) 가족생활교육의 생태학적이론 및 체계론적, 발달론적, 여성학적 관점 ( 7Pages )
가족생활교육 이론) 가족생활교육의 생태학적이론 및 체계론적, 발달론적, 여성학적 관점 목차 * 가족생활교육의 기초 이론 Ⅰ. 생태학적이론 Ⅱ. 체계론적 관점 Ⅲ. 발달론적 관점 Ⅳ. 여성학적 관점 * 참고문헌 * 가족생활교육의 기초 이론 가족생활교육의 기초 이론은 프로그램 개발과 시행뿐만 아니라 교과과정의 개발 을 위해서도 중요하다. 가족을 이해하기 위한 많은 이론들이 있으나..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 심리사회이론의 주요 개념 및 특성 ( 5Pages )
심리사회이론의 주요 개념 및 특성 목차 에릭슨의 생애와 심리사회이론의 주요 개념 및 특성 I. 에릭슨(Erik Erikson)의 생애(1902-1994) II. 에릭슨의 심리사회이론의 특성 III. 심리사회이론의 주요 개념 1. 자아 2. 자아정체감 3. 점성원칙 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [고전적 조직이론] 페이욜의 행정관리, 베버의 관료제 ( 4Pages )
[고전적 조직이론] 페이욜의 행정관리, 베버의 관료제 1910년대 과학적 관리이론이 미국에서 활발히 전개되고 있는 동안 유럽에서도 이에 버금가는 관리이론인 고전적 조직이론이 제시되었다. 과학적 관리이론이 생산성 향상을 위한 노동자계층에 대한 계획이나 감독, 혹은 작업방법의 개선에 초점을 두고 있는 것인데 반해, 고전적 조직이론은 전체적인 차원에서의 조직관리에 중점을 둔 이론이다. 현대 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [분석심리학] 융의 분석심리학적 성격이론(분석심리이론) ( 8Pages )
[분석심리학] 융의 분석심리학적 성격이론(분석심리이론)에 대한 레포트 자료. [분석심리학] 융의 분석심리학적 성격이론(분석심리이론) 목차 융의 분석심리학적 성격이론 I. 정신의 구조 II. 페르소나 III. 의식 IV. 자아 V. 아니마와 아니무스 VI. 음영 VII. 무의식 VIII. 개인무의식 IX. 집단무의식 X. 원형 XI. 자기 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회이론의 주요개념과 심리사회적 발달단계) ( 10Pages )
에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회이론의 주요개념과 심리사회적 발달단계)에 대한 레포트 자료입니다. 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회이론의 주요개념과 심리사회적 발달단계) 목차 에릭슨의 심리사회적 발달이론 I. 자아 II. 점성설 III. 위기 IV. 심리사회적 발달단계 1. 신뢰감 대 불신감 2. 자율성 대 수치심 및 의심 3. 솔선성 대 죄의식 4. 근면성 대 열등감 5. 자아정체..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 기업진화론 및 진화론적 기업이론과 기업역량이론 간의 관계 ( 9Pages )
기업진화론 및 진화론적 기업이론과 기업역량이론 간의 관계 목차 * 기업진화론 및 진화론적 기업이론과 기업역량이론 간의 관계 Ⅰ. 진화론적 접근 1. 진화론적 논의들 2. 기업진화론 Ⅱ. 자원, 지식, 역량에 기초한 접근 Ⅲ. 진화론적 기업이론과 기업역량이론 간의 관계 기업진화론 및 진화론적 기업이론과 기업역량이론간의 관계 I. 진화론적 접근 (1) 진화론적 논의들 경제학에 있어서 진화..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 사회복지의 이론적 관점 ( 3Pages )
사회복지의 이론적 관점 사회복지의 실천과 관련된 이론들은 매우 다양하다. 일반적으로 이들은 사회복지실천에 관한 이론과 사회복지 실천을 위한 이론으로 구분하기도 한다. 실천에 관한 이론은 실천이란 무엇인가를 학문적으로 규명하는 일이기에 사회복지실천의 역사, 정체성, 목적과 기능 등에 대하여 설명하는 이론이다. 실천을 위한 이론기초이론과 실천이론으로 구분할 수 있는데, 기초이론은 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [분석심리이론] 융의 분석심리학 - 융의 성격구조(정신구조), 융의 성격이론, 심리적 유형 ( 8Pages )
[분석심리이론] 융의 분석심리학 - 융의 성격구조(정신구조), 융의 성격이론, 심리적 유형에 대한 레포트 자료입니다. [분석심리이론] 융의 분석심리학 - 융의 성격구조(정신구조), 융의 성격이론, 심리적 유형 목차 융의 분석심리학 I. 융의 생애 II. 정신의 구조 1. 자아 2. 페르소나 3. 그림자 4. 아니마와 아니무스 5. 개인무의식 6. 집단무의식 7. 자기 III. 심리유형 이론 * 참고..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [아들러의 개인심리학] 개인심리이론의 주요개념, 개인심리이론의 사회복지실천에의 적용(개입) ( 9Pages )
[아들러의 개인심리학] 개인심리이론의 주요개념, 개인심리이론의 사회복지실천에의 적용(개입)에 대한 레포트 자료입니다. [아들러의 개인심리학] 개인심리이론의 주요개념, 개인심리이론의 사회복지실천에의 적용(개입) 목차 아들러(Alder)의 개인심리이론 I. 아들러의 생애 II. 주요 개념 1. 생활양식 1) 지배형 2) 기생형 3) 회피형 4) 사회적 유용형 2. 사회적 관심 3. 인생과..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [지방자치의 기초이론] 지역주의와 지방자치 ( 5Pages )
[지방자치의 기초이론] 지역주의와 지방자치 목차 * [지방자치의 기초이론] 지역주의와 지방자치 Ⅰ. 지역주의의 의미 Ⅱ. 지역주의와 지방자치의 연계 * 참고문헌 * [지방자치의 기초이론] 지역주의와 지방자치 I. 지역주의의 의미 지역주의(regionalism)는 지역 (region)을 어떻게 보느냐에 따라 달리 접근되고 있다. 지역(region) 역시 다의적 개념으로 이를 정..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 융(Jung)의 분석심리학(분석심리이론) ( 16Pages )
융(Jung)의 분석심리학(분석심리이론)에 대한 레포트 융(Jung)의 분석심리학(분석심리이론) 목차 융의 분석심리학 I. 인간관과 기본관점 1. 인간관 2. 행동 3. 성격 4. 심리적 건강 II. 주요개념 1. 의식 2. 개인무의식 3. 집단무의식 4. 페르소나 5. 그림자 6. 아니마와 아니무스 7. 자기 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 청소년비행의 긴장이론적 관점(아노미이론, 미시연구, 일반긴장이론, 거시연구, 비행대책) ( 9Pages )
청소년비행의 긴장이론적 관점(아노미이론, 미시연구, 일반긴장이론, 거시연구, 비행대책) 목차 청소년비행의 긴장이론적 관점 Ⅰ. 아노미이론 Ⅱ. 미시연구 1. 기존 연구들 2. 긴장이론에 대한 비판 3. 긴장이론가들의 반박 4. 미시연구에서의 수정 및 발전 Ⅲ. 일반긴장이론 1. 주요 주장 2. 경험연구들 3. 일반긴장이론의 통합이론적 주장 Ⅳ. 거시연구 Ⅴ. 비행대책 청소년비행이론의 긴장이론적 ..
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개념, 정의, 문제점, 특징, 특성
 융의 분석심리이론심리적 유형 ( 5Pages )
융의 분석심리이론심리적 유형에 대한 레포트 자료. 융의 분석심리이론심리적 유형 목차 융의 분석심리이론심리적 유형 I. 자아의 태도: 외향성과 내향성으로 구분 1. 외향성 2. 내향성 II. 자아의 기능 1. 사고 2. 감정 3. 감각 4. 직관 III. 심리유형 1. 내향적 사고형 2. 외향적 사고형 3. 내향적 감정형 4. 외향적 감정형 5. 내향적 감각형 6. 외향적 감각형 7. 내향적 직..
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개념, 정의, 특징, 과제
 청소년비행의 긴장이론적 관점(아노미이론, 미시연구, 일반긴장이론, 거시연구, 비행대책) ( 9Pages )
청소년비행의 긴장이론적 관점(아노미이론, 미시연구, 일반긴장이론, 거시연구, 비행대책) 목차 청소년비행의 긴장이론적 관점 Ⅰ. 아노미이론 Ⅱ. 미시연구 1. 기존 연구들 2. 긴장이론에 대한 비판 3. 긴장이론가들의 반박 4. 미시연구에서의 수정 및 발전 Ⅲ. 일반긴장이론 1. 주요 주장 2. 경험연구들 3. 일반긴장이론의 통합이론적 주장 Ⅳ. 거시연구 Ⅴ. 비행대책 청소년비행이론의 긴장이론적 ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 교육행정의 기초이론-인간관계론 ( 4Pages )
교육행정의 기초이론-인간관계론 * 교육행정의 기초이론- 인간관계론 인간관계 접근은 1927년에서 1933년 사이에 Mayo 등의 학자들이 미국 시 카고 근처의 호손(Hawthorne) 공장에서 수행한 일련의 연구에서 시작되었다. 이러한 호손 실험연구는 조직의 효율성 및 효과성에는 인간관계가 강력하게 영향을 미치게 됨을 널리 알리게 되는 계기가 되었다. 이를 살펴보면 다음과 같다(Lunenburs & Omstein, ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
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