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(검색결과 약 35,456개 중 21페이지)
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| 조직커뮤니케이션 매체의 정의 및 유형, 중요성 분석
목차
* 조직커뮤니케이션 매체
Ⅰ. 조직커뮤니케이션 매체의 정의 및 중요성
Ⅱ. 조직커뮤니케이션의 매체유형
1. 인터넷
2. 전자메일
3. 집단의사결정지원시스템
4. 인트라넷과 엑스트라넷
5. 종합전산망
6. 원격화상회의
7. 전자게시판
8. 인스턴트 메신저
9. 전자사보
Ⅲ. 전통적인 조직 커뮤니케이션 매체와 신매체와의 차이점
Ⅳ. 조직 커뮤니.. |
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| 베르크손의 시간관과 생명의 드라마
머리말
앙리 베르크손(Henri Bergson, 1859-1941)이 철학적 사유를 시작함에 있어서 맨 처음 대면하였던 대상은 바로 시간 개념이다. 수학 경시 대회에서 그 재능을 인정받을 정도로 과학적 연구에 소질을 보인 청년 베르크손이 철학을 공부하기 위해 빠리 고등 사범학교에 입학한 것은 그의 담임 교사를 실망시키기에 충분하였다. 그러나 소질은 어쩔 수 없어서, 고등.. |
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| 해결중심 가족치료의 주요 개념
가. 정신건강에 대한 강조
정신건강에 대한 강조의 개념은 클라이언트가 어떤 증상이나 불평을 일으키는 양식에는 항상 예외가 있기 마련이다.
그 예외는 클라이언트의 긍정적인 측면 및 문제해결의 측면, 그리고 자원, 능력, 미래에 초점을 맞추게 되면 클라이언트의 바람직한 변화를 유도할 수 있다. 즉, 클라이언트의 긍정적인 면에 초점을 두며, 치료에 활용한다. 그러.. |
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| 생태체계적 관점의 개념을 설명하고 사회복지 실천 현장에서의 연관성을 기술하시오
생태체계적 관점의 핵심은 개인과 환경이 상호간에 영향을 미친다는 것이다.
상호 교류는 개인과 환경이 하나의 단위, 관계 그리고 체계로서 상호간에 영향을 미치는 것을 말한다.
즉, 환경은 인간의 성장 발달에 역동적으로 영향을 미치는 체계로서 개인을 변화시키고자 할 때 그를 둘러싼 환경을 동시에 역동적으로 변화.. |
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체계, 환경, 개인, 수준, 인간, 사회, 상호작용, 적응, 개념, 상호, 영향, 변화, 간, 관계, 생태, 말, 기능, 유기체, 속, 가지 |
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| 해결중심 상담기법
해결중심 단기상담은 문제의 원인을 규명하기보다는 내담자가 가진 자원(강점, 성공경험, 예외상황)을 활용하면서 문제해결방법에 중점을 두는, 단기간 내에 상담 목적을 성취하는 상담모델이다. 이 모델은 문제보다는 내담자가 상담을 통해 얻기 원하는 바에 초점을 둔다. 즉 문제가 무엇인가를 탐색하기보다는 상담을 통해 내담자가 바라는 또는 기대하는 변화가 무엇인가를 분명하.. |
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| 현대 음악교육철학의 대표적인 철학자인 리머와 엘리엇의 음악교육철학을 요약했습니다.
가. 역사적 배경
리머는 음악교육의 본질이 음악의 본질에 기인한다고 생각했기에 철학적으로 음악의 본질을 다루는 미학에 대한 이해가 음악교육철학 체계의 기초가 된다고 생각하였다. 그리고 심미적 음악교육의 미학적 근거로 절대표현주의를 선택했는데, 절대표현주의적 미학은 듀이, 랭거 같은 철학자들과 레너.. |
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| [사회복지실천기록] 좋은 기록의 특징
사회복지실천에서 좋은 기록을 하기 위해서는 무엇보다도 서비스를 제공하기까지의 사고와 행동의 질이 좋아야 한다. 뿐만 아니라 좋은 기록을 위해서는 정보가 선택되고, 보관되며, 읽는 사람에게 제시되는 방법상의 측면도 고려되어야 한다. 케글(Kagle, 1997)이 제시한 좋은 기록의 특징은 다음과 같다.
1/ 서비스의 결정과 행동에 초점을 둔다.
2/ 사정, 개입, .. |
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| 해결중심 단기가족치료의 핵심에 대해서 설명하세요
해결중심 단기가족치료는 Palo Alto에 있는 MRI에서 초기에 일하였던 De Shazer와 김인수 써가 중심이 되어 1970년대 초반에 발전시킨 모델이다. MRI의 이론을 기초로 하고 있고, M. Erickson의 영향을 많이 받았다.
해결중심적 단기가족치료는 인간에 대한 긍정적인 철학을 가지고 있다. 즉, 어떠한 가족에게도 일상생활에서 성공했던 여러 가지 경험이.. |
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| 프로젝트 접근법이 유아교육에 미친 영향
유치원 교육은 시대의 흐름에 따라 변화되어 왔고, 유치원 교육과정 역시 시대의 철학적 심리학적 이론 및 사회적 요구를 수용하여 다양한 변화를 보여 왔다.
우리나라의 경우 ‘제7차 유치원교육과정’의 내용들은 유아들의 일반적인 발달 수준과 흥미를 고려하여 통합적으로 운영한다는 기본 입장을 따르고 있다. 즉 제7차 교육과정은 21세기의 세계화, 정보.. |
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| 이탈리아 르네상스 시대(15-16세기)의 기록관리 전통에 대한 연구
1. 서론
1991년 이탈리아의 문서관리전문가, 엘리오 로돌리니(Elio Lodolini)는 자신의 한 저술에서 11-15세기를 중세문서관리의 핵심적인 기간으로 보는 견해에 동의하였다1). 또한 그는 르네상스 시대, 즉 15세기의 문서관리를 [[좁은 의미에서 중세 문서관리 전통의 마지막 단계]]로 제한한 조르지오 첸체티(Giorgio Cencetti)의 주장.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 개요
2. 이론적 배경과 주요개념
3. 실천과정
4. 실천과정과 방법(표)
5. 활용밎 평가
6. 결론
*참고문헌
1. 개요
여성주의 사회복지실천은 1980년 중반 한국에서 처음페미니즘의 성을 학문적으로 다루기 시작한 이후, 1990년대 들어서면서 정보화 과정을 통해 형성된 여성주의 사회복지실천은 사회복지 실천에 ‘성’(gender)의 관점.. |
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| ◀ 소설의 유형 ▶
들어가는 글
여기서 다루고자 하는 소설의 유형에 관한 것은 먼저 ‘소설은 여러 각도에서 그 분류가 가능하다’를 전제로 한다. 다음에서는 그 각도에는 어떤 것들이 있고, 학자마다 그 분류가 어떻게 다른지를 살펴보고 보다 수용 가능한 이론은 자세하게 다루고자 한다.
1. 여러가지 류형론
위에서 말했던 각도라는 것 중에는 예전부터 전해오던 오래된 것이 있는가 하면 최근에.. |
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| 칸트와 쉴러
미학이론
Immanuel Kant (1724~1804)
Friedrich Schiller
(1759-1805)
쉴러의 칸트 수용과정
칸트, ≫Beobachtungen uber das Gefuhl des Schonen und Erhabenen≪(미와 숭고의 감정에 대한 관찰) 발표.
1764
쉴러, 봄에 완성한 『도적들』을 자비 출판.
칸트의 『순수이성비판』발표됨(57세). - 반응은 대체로 냉랭했다.
1781
칸트, [형이상학서설](Prolegomena zu einer jeden kunftigen Meta.. |
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| 영재의 개념] 영재성의 정의
그러나 영재와 영재성을 제대로 정의하는 것은 매우 중요하다.
영재와 재능에 관한 논의에서 빠지지 않는 것은 다음의 미국 교육부의 정의이다.
이처럼 일반적 영재와 특수재능에 관한 몇 가지 견해가 있다
Gagne(1991, 1993)는 인간의 능력을 영재성과 특수재능으로 구분하면서, 타고난 영재성이 뛰어난 재능으로 계발되는 과정과 이 과정에 필요한 개안적 요인과 환경적 요인.. |
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영재, 정의, 지능, 재능, 요인, 능력, 인간, 분야, 성, 특수, 나타나다, 개인, 발달, 환경, 가지, 적성, 체계, 훈련, 의하다, 어떻다 |
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| 사회복지실천을 위한 기록의 유형들을 설명하고 기록시 유의할 점을 설명하십시오.
사회복지실천에서 기록은 정보를 보존하고, 서비스 전달을 촉진하며, 관련 전문가간의 정보교환 및 의사소통을 가능하게 하고, 교육 및 지도·감독, 조사·연구 등을 돕는데 사용된다. 기록의 유형은 기술요약형, 문제중심기록, SOAP 기록방법 등 여러 가지가 있는데, 기관의 요구, 사회복지사의 스타일 개입의 유형에 따라 .. |
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