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(검색결과 약 43,132개 중 21페이지)
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| 김창옥 저자의 [지금까지 산 것처럼 앞으로도 살 건가요?]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차 구성은 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
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| (혼인 통지예문)
삼가
존체의 만안하심을 비나이다. 고마우신 뜻을 힘입어 저희들은 지난 0월 00일 00예식장에서 00선생님의 주례 밑에 혼례식을 올렸습니다.
따뜻하신 축복에 감사와 우선 지필로써 인사드립니다.
00월 00일
000
000 올림
000귀하
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| 학급안내
담임사진
학반
재적
2의5
사랑반
남: 24
계:43명
여: 19
특별활동
분장업무
연구교과
○○○ 선생님
육상부
육상
국어
학급
특색
다양한 경험으로 자기의 소질을 찾는 어린이
시간표
학급 특색 사진
월화수목금토
1
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3
4
5
6 |
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| # 만5세 1학기(6개월 분량)의 관찰일지입니다.
# 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다.
일상생활
책꽂이에서 그림책을 꺼낸 OO가 교사에게 다가와 옆에 앉으며 “선생님, 이 책 읽어주세요.”라고 말한다. 교사가 책을 읽으며 “신문이 뭔지 아는 친구 있나요?”하고 묻자 이야기를 듣던 OO가 “어, 지난번.. |
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| 4)수학-분수-조건에 맞는 진분수, 가분수, 대분수를 만들 수 있다.(중안)
수학과 교수∙학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4-3
장소
4학년3반
교생
단 원
6. 분수
차 시
7/7
교과서
익.114,116p
주 제(제 재)
문제 해결, 놀이 마당
수업 전략
집단 조직
모둠
학습 목표
조건에 맞는 진분수, 가분수, 대분수를 만들 수 있다.
수업 모형
문제 해결 수업 모형
교수 자료
ppt, 땅따먹기 학습지, ○.. |
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| 만3세 (5세) 놀이와 일상 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
총 70페이지 분량으로 정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
일상생활
등원하여 교실에 올라온 OO는 손을 배에 올려놓고 허리를 숙이며 “안녕하세요”인사한다. 교사가 “OO 안녕하세요. OO는 인사를 참 잘하네요”라고 말하자 “네. 저는 인사를 잘해요”라고 말한다.
일상생활
점심시간 OO가 교사에게 “선생님, 저 선생님 집에 놀.. |
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| 1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 총평
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 총평
“얘들아~ 우리 선생님 놀이하자. 내가 선생님할게”라고 친구들에게 말한다.“자 내가 발레를 할테니 너희들이 따라하는거야”라고 하며 발레동작을 한다. 친구들이 OO의 동작을 따라하자 “잘했어요~”라고 말하며 박수를 친.. |
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| 어린이집 만5세 유아 관찰일지 8명 16페이지 분량입니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
2학기 발달평가
미술영역에 앉아 색종이를 접다 “선생님, 벚꽃이 너무 예뻐요. 벚꽃 그리고 싶어요” 라고 한다. 창밖으로 벚꽃을 한 참 쳐다보더니 .. |
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| 죽인시인의사회를 읽고 교육에 대해서 그리고 카르페디엠의 의미에 대해서 생각해 보았다.
책을 읽으며 나의 학창시절을 되돌아 보며 당시 선생님들의 행동을 생각해 보게 되었고
카르페디엠에 대해서 조금더 깊히 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다.
1. 줄거리 요약
2. 내가 생각하는 좋은 선생님
3. 카르페디엠의 의미
키팅 선생님은 학생들을 사랑하는 마음과 열정 그리고 전문지식을 전부 가지고 있는 .. |
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| 5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
교과
도덕
지도일시
대상
지도
교사
단원
5-3. 더불어 살기 위한 발걸음
차시
3/3
교과서
도덕: 100～105쪽
생·길: 88～93쪽
학습주제
북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기
수업 모형
가치분석 수업 모형
학습목표
북한에서 온 사람들과 더불어 살아가기 위해 노력할 점을 알아봅시다.
단계
교수-학습 .. |
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| - 자기소개서 최우수 예문 -
휘닉스소재 자기소개서
휘닉스소재
1. 성장과정 및 자기소개
“교사인 어머니로부터 배운 것들”
일반적인 가정과는 다르게 저는 다정다감하신 아버지, 매우 엄하신 어머니 아래에서 1남 1녀 중 장남으로 태어났습니다. 어머니께서는 고등학교 교사로 학교에서도 매우 무서운 선생님으로 유명하셨습니다. 선생님이시다보니 원칙과 기본적인 예의를 중시하여 저희 남매가 올바.. |
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| 송 사
시린 겨울 날씨도 어디선가 다가오는 따스한 봄의 숨결 앞에 차츰 멀어져 가고 얼어붙은 대지를 녹이는 봄의 입김과 새싹의 속삭임이 반가운 오늘!
선생님께서 정성 들여 꾸며 주신 이 식전에서 언니 오빠들과 헤어져야만 하는 저희 아우들은 섭섭한 마음 금할 길 없습니다.
교장 선생님을 비롯해서 여러 선생님들과 이 자리를 더욱 빛내 주시기 위해 오신 여러 어르신들을 모시고 오늘, 영광스.. |
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| 3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5.관찰표현
교과서/차시
( 1~2 /4 )차시
학습형태
개인활동, 전체활동
수업모형
표현중심학습모형
학습주제
얼굴관찰하기/ 내 얼굴 그리기
학습목표
내 얼굴을 관찰하고 그릴 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
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| 앵무새 죽이기를 읽고
며칠전 나는 시험기간인데도 불구 앵무새 죽이기 라는 두꺼운 책을 읽었다. 선생님께서 읽어보고 독후감을 쓰라하셔서 읽게되었지만 그 다른 무엇보다 책제목이 나를 이끌었다. 그 전에 많이 들어본 유명한 책이라서 그런지도 모르겠지만, 앵무새 죽이기란 이 책이 나는 동물보호에 대한 책인 줄 알았다. 하지만 그런 나의 예상이 빗나갔고 나는 책을 읽을수록 책에서 손을 떼기 힘.. |
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| 앵무새 죽이기를 읽고
며칠전 나는 시험기간인데도 불구 앵무새 죽이기 라는 두꺼운 책을 읽었다. 선생님께서 읽어보고 독후감을 쓰라하셔서 읽게되었지만 그 다른 무엇보다 책제목이 나를 이끌었다. 그 전에 많이 들어본 유명한 책이라서 그런지도 모르겠지만, 앵무새 죽이기란 이 책이 나는 동물보호에 대한 책인 줄 알았다. 하지만 그런 나의 예상이 빗나갔고 나는 책을 읽을수록 책에서 손을 떼기 힘.. |
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