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인물로 본 설교의 역사
1. 스펄전(Spurgeon)
2. 브룩스(Brooks)
3. 무디(Moody)
4. 빌리 그래함(Billy Graham)
교 과 명 : 설 교 학
교 수 명 :
학 번 :
성 명 :
1. 챨스 하돈 스펄전
19세기의 기독교 복음은 과학과 정치에 휩싸여 신앙의 변질의 위기를 맞이하고 있던 때었다.
영적 혼란의 분위기가 휩쓸던 시기에 스펄젼은 1834년 6월 19일 잉글랜드 에섹스 지방에서 복음주의 교회의 .. |
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효과적인 의사결정기법 도입방안
Ⅰ. 들어가며
의사결정(Decision making)은 집단은 물론 조직의 행위에서 가장 중요한 요소 중 하나로 특히 기업경영에 있어서 효과적인 의사결정은 기업의 명운을 좌우할 수 있다. 효과적인 의사결정기법의 도입과 함께 구성원들의 참여의식을 제고시켜 최적의 의사결정안을 선택하는 것은 따라서 그 중요성이 작지 않다고 할 수 있다.
Ⅱ. 창의성 재고방안
1. 브레인스.. |
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Ⅰ. 시작하는 글
실용주의로 번역하고 있는 프래그머티즘(pragmatism)은 미국이 낳은 생활철학으로 19세기 후반에 미국의 피어스, 제임스, 미드, 듀이 등에 의해 발전되었다. 이들이 내세운 실용주의는 법, 교육, 정치, 사회 이론, 나아가 예술, 종교에까지 막대한 영향을 미쳤는데, 이는 지나치게 현학적, 폐쇄적 체계를 유지하고 있던 19세기 관념론에 대한 반발이 확산되는 가운데 대두되게 되었으며, 다.. |
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[한국석유공업합격자기소개서 ]
( [한국석유공업합격자기소개서]합격 자기소개서, 한국 석유 공업, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
[ 지원동기 ]
[ 성격의 장․단점 ]
[ 보유기술 및 경력사항 ]
[ 희망업무 ]
[ 입사후 포부 ]
지원동기
기업사례 연구조사를 위하여 귀사를 조사하였을 때, 저는 반드시 이곳에 입사 할 것이다 라는 다짐을 하게 되었습니다. 그동안의 기업과는 .. |
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소크라테스의 죽음과 그가 남긴 유언이 주는 의미에 대하여
1. 불멸의 영혼
소크라테스가 사형 집행이 예정된 전 날 열 너덧 명 정도 되는 사람들이 아침부터 감방에 모여 마지막 가는 소크라테스의 저승길을 배웅하고 있었다. 그들은 여느 때와 마찬가지로 철학적인 담론을 나누며 하루를 시작했다. 소크라테스는 사람들을 압도하면서 특유의 유머감각을 잃지 않았다. 처음에는 그의 사소한 움직임이나 .. |
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3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상
음악과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
10. 느낌이 달라요
주 제
감상
일 시
장소 및 대상
3학년 5반
남: 18명, 여: 17명, 계: 35명
협 의 장 소
3학년 5반 교실
결재
일
6/
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
1. 단원 : 10. 느낌이 달라요
2. 단원의 개관
이 제재는 같은 주제 가락을 사용하면서도 서로 다른 빠르기를 지닌 두 개의 감상곡으.. |
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3-1)국어-이야기의 세계-일이 일어나는 차례를 생각하며 이야기 읽기
국어과 교수․학습과정안
단 원
7. 이야기의 세계
주 제
일이 일어나는 차례를 생각하며
이야기 읽기
장소 및 시간
3학년
대 상
수 업 자
O O 초 등 학 교
Ⅰ.
들어가며
1. 수업 연구 주제
- 3학년 학생들의 과정 중심 언어 지도법
2. 수업자 의도
- 많은 학생들이 어떤 글을 읽고, 그 글을 간추려보는 활동을 어려워한다. 그 이유.. |
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[에밀리 디킨슨의 시적표현에 내포된 사상]
에밀리 디킨슨은 19세기의 남성 중심 사회에서 사회적 억압에 대항해 자신의 세계를 표현한 작가이다. 이 당시 에밀리 디킨슨에게 요구되는 많은 사회적 억압은 그녀로 하여금 더 많은 시를 쓰게 했던 것 같다. 시로써 그녀의 숨겨두고 억압되었던 감정을 승화시켰다고 할 수 있다. 에밀리 디킨슨의 시의 소재는 죽음이 많다. 또 배경은 밝고 명랑한 분위기라기.. |
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유진 오닐 생애 및 작품 연보
Eugene (Gladstone) O'Neill
1888. 10. 16 뉴욕 시~1953. 11. 27 보스턴.
1936년 노벨 문학상을 수상했다. 〈지평선 너머 Beyond the Horizon〉(1920)․〈안나 크리스티 Anna Christie〉(1922)․〈기묘한 막간극 Strange Interlude〉(1928)․〈아아! 황야 Ah! Wilderness〉(1933)․〈얼음장수 오다 The Iceman Cometh〉(1946) 등의 걸작에 이어서 그 의 작품 세계는 사후에 제작된.. |
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3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
활동1. 인간 메트로놈 놀이하기
활동2. 주제 가락 익히기
활동3. 몸 움직임으로 표현하기
♣ 악곡의 특징에 알맞은 몸 움직임으로
표현을 하며 감상해 봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
10. 느낌이 달라요.
교과서/차시
음악 28-29( 1/2 )차시
학습형태
전체-모둠-전체.. |
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1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기
국어 교수-학습 과정안
단 원
2. 이렇게 생각해요
본시주제
기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기
대 상
1학년
일 시
장 소
수 업 자
한국초등학교
1.단원명 : 2. 이렇게 생각해요.
2.수업을 설계하며
가. 수업의 동기
국어 생활 중 듣고 말하고, 쓰기는 일상생활에서 언어를 매개로 하여 자신의 생각이나 감정을 다른 사람에게 표현하.. |
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시각 디자인 우표 디자인
시작하기 전..
이 작업을 하면서 힘들었던 점은
아직 많이 부족한 디자인적 감각이었다.
축소, 생략의 허용 범위와 목적의 정확도에
초점을 잡기가 힘들어 고민했던 것 같다.
스케치에 소요된 시간은 정작 얼마 되지 않았다.
계속 수정하고 수정하고 삭제와 생성을 반복했다.
즉, 그림에서 가장 중요한 특징을
어떻게 해야 가장 잘 보이게 하는지를
아직 잘 몰랐었던 것 같다.
순.. |
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간접 흡연 규제 정책
- 목차 -
1. Social Problem
2. Social Issue
3. Systematic Agenda
4. Institutional Agenda
5. Decision Agenda
6. Social Construction
*부록 - 건강증진법(흡연 관련부분 발췌)
서울특별시 간접흡연 피해방지 조례
1. Social Problem
그간 흡연이 사람의 건강에 좋지 못한 영향을 끼친다는 점이 확인되었고, 이에 대해 많은 사람이 공감하고 있다. 그렇지만 흡연에 대하.. |
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· 주제 : 간다라 미술
· 목차
1. 서론
- 문화로서의 종교
2. 본론
2-1 간다라 미술의 유래 및 역사
2-2 간다라 미술의 특징
2-2-1) 간다라 불상
2-2-2) 간다라 조각
2-2-3) 간다라 사원
2-3 간다라 미술의 영향
3. 결론
- 간다라 미술의 의의
4. 출처
1. 서론
프랑스의 사회학자인 에밀 뒤르켐(Émile Durkheim)은 종교란 사회적 연대를 창조하고 종교를 믿는 사람들이 사회를 이해하는 방식.. |
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집단사회사업가
* 집단이 변화매개체로서 개인의 변화를 초래하게 하는 치료적인 힘
1. 회원자신들의 문제를 집단에서 토의함으로써 혼자 해결점을 찾는 것이 아닌 문제해결을 위한 “위임”의 힘이 있다.
2. 회원 자신이 집단에 참여함으로써 무엇을 “기대”하고 있는가를 명확히 규명함으로써 자신을 이해하게 된다.
3. 지신이 변화하고 다른 사람을 변화하도록 돕고 치료적인 분위기가 되도록 돕는 “책임감” |
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