전체 (검색결과 약 474개 중 21페이지)

 매슬로우의 욕구5단계설 ( 15Pages )
매슬로우의 욕구5단계설 목 차 동기부여란 매슬로우 매슬로우의 욕구 5단계설 한계 · 의의 I. 동기부여란 동기부여의 정의 -어떤 행위에 있어 그 행위의 목표 달성을 위한 의지를 불어넣는 동기를 만들어 주는 것 동기부여의 의의 -조직목표와 개인목표달성을 위한 행위와 그러한 행위를 유발, 확보하기 위한 경영자의 의식적 노력이 필요 II. 매슬로우 (Abraham Maslow,1908~1970) 미국의 ..
리포트 > 사회과학 |
 [발달심리학] 매슬로우[Maslow]의 욕구위계이론 ( 8Pages )
매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론 Ⅰ. Abraham H. Maslow (1908~1970) Ⅱ. 인본주의적 이론 개요 Ⅲ. Maslow의 인본주의 성격이론의 주요개념 1. Maslow의 욕구위계이론 (the Hierarchy of Needs) ⊙ 결핍욕구(deficiency-needs) 1 단계: 생리적욕구(Physiological Needs) 2 단계: 안전과 보장에 대한 욕구(Safety Needs) 3 단계: 애정과 소속에 대한 욕구(Belongingness and Love Needs) 4 단계: 자..
리포트 > 교육학 |
 향수 (파트라크 쥐스킨트) ( 3Pages )
[감상문] 향수 지은이 : 파트라크 쥐스킨트 (Patrick Sskind) 옮긴이 : 강 명순 출판사 : 열린책들 향기에 대한 감탄... 세상의 모든 것들이 사라진 진공, 그 공간엔 오로지 '향기'만이 채워진 느낌이다. 단번에 먹어치워버리기엔 너무 아까운 맛난 음식을 대하듯 지하철에서, 잠자리에서, 길거리에서... 아껴 아껴 읽었다. 마지막 책장을 덮을 때의 흐뭇함과 함께 찾아오는 포만감... 향수. 그르누이라..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 교육심리학-성격에 대한 학자들의 견해 ( 9Pages )
교육심리학 (성격에 대한 학자들의 견해) 목 차 1. Carl Rogers의 fully functioning person(5개) 2. Abraham Maslow의 자아실현 욕구(self-actualizing needs) 3. Albert Bandura의 자아효능감(self-efficacy) 4. Alfred Adler의 열등감(inferiority complex) 5. Carl Jung의 원형(archetypes) 6. Erich Fromm의 사회적 성격 유형(social character types) 7. Karen Horney의 여성심리학(femimine psychol..
리포트 > 교육학 |
교육학
 이기와 가학의 심리에 대하여 ( 8Pages )
리기와 가학의 심리에 대하여 1) 적극적인 고뇌와 소극적인 행복 우리에게 직접 주어져 있는 것은 언제나 단지 결핍, 즉 고통이다. 그 반면에 만족이나 향락은 단지 그것이 등장하게 됨으로써 소멸된 그때까지의 고통이나 결핍을 상기함으로써 간접적으로 의식될 따름이다. 그러므로 우리도 실제로 손아귀에 넣은 재산이나 이득에 대하여 이것이야말로 내 것이라는 자의식도 갖지 않으며, 또한 그 가치..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 아동발달과 아동상담  ( 9Pages )
아동발달과 아동상담    제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~! 1. Freud의 심리성적 발달단계와 상담 2. Erikson의 심리사회적 발달단계와 상담 3. Piaget의 인지발달단계와 상담 4. Maslow의 욕구단계와 상담 5. Havighurst의 발달과제와 상담 6. 아동발달과 아동상담 1. Freud의 심리성적 발달단계와 상담 ◉ 프로이드 : 심리치료 이론발달의 개척자 인생초기가 성격발달의 ..
리포트 > 교육학 |
아동발달, 아동상담, 프로이드, 에릭슨, 피아제
 성상품화 관련 레포트[정리 및 사례] ( 6Pages )
♣ 서론 우리는 주변의 생활속에서 수많은 대중매체를 비롯한 다수의 커뮤니케이션 도구에 의해 노출된 채 살아가고 있으며 정보화 시대라고 일컬어 지는 현대의 사회를 살아감에 있어서 그것에 대한 접촉을 피할 수 없음은 부정할 수 없는 명제가 되어버렸다. 그렇지만 이러한 주변적 도구들로 인하여 우리가 그것에 종속되어지고 나아가 여성이라는 인격체가 마치 물건인 것처럼 상품화되고 있다. 이러한..
리포트 > 사회과학 |
 소크라테스 철학의 개요에 대하여 ( 3Pages )
정의의 본성과 소크라테스 철학 소크라테스의 공헌과 플라톤의 공헌을 정확하게 구분하는 것은 불가능하다. 플라톤의 제일초기의 대화편들은 소크라테스의 방법의 강한 인상을 보인다. 그리고 토론하기 위해서 선택한 주제에 대해서도 마찬가지이다. 비록 대화자체가 실제대화의 기록인것 같지는 않을지라도 소크라테스가 지식이 미덕과 행복의 열쇠임을 믿었고 그것은 정의의 탐구방법에 의해 얻어진다고 ..
리포트 > 사회과학 |
 국제경영과 문화 ( 30Pages )
0 문화의 비교 1. 서론 2. 클러크혼과 스트로드벡 모형 3. 홀의 모형 4. 로렌트의 연구 2-2: 홉스테드의 연구 2-3: 홉스테드 연구의 평가 1 1.1 서론 마조르카 섬에서 마조르카 원주민과 독일인 정착인들이 서로 상이한 공간 개념 때문에 때때로 분쟁의 원인이 되었다. “원주민들은 강렬한 토지 소유권 개념이 없었다. 따라서 토지 경계선을 자유롭게 넘나들었다. 반면에 독일인들은 그런 문제에 아주 예..
리포트 > 경영/경제 |
 청년결혼&이성교제 ( 12Pages )
청년회 토론주제(결혼과 이성교제) 본 자료는 총신 신학 대학원 권 성수 교수의 “청년과 신앙”이라는 책에서 발췌 요약한 내용임. 결혼과 이성 교제 <서 론> 요즈음 젊은이들 중에서 결혼을 꼭 해야 하느냐고 질문하는 사람이 의외 로 많은 것 같습니다. 물론 독신의 은사를 확신하는 사람에게는, 결혼하는 것보다는 혼자 사는 것이 하나님 나라 확장에 더 큰 기여를 할 수 있는 것이고, 그렇기 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 노자와 장자의 사상 ( 3Pages )
노자와 장자의 사상 1. 노자의 무위 자연이란 ◆ 노자소개 BC 6세기경에 활동한 중국 제자백가 가운데 하나인 도가(道家)의 창시자. 성(姓)은 이(李), 이름은 이(耳), 자는 백양(伯陽),또는 담(聃). 노군(老君) 또는 태상노군(太上老君)으로 신성화되었다. 도교경전인 〈도덕경 道德經〉의 저자로 알려져 있다. 현대 학자들은 〈도덕경〉이 한 사람의 손에 의해 저술되었을 가능성은 받아들이지 않으나..
리포트 > 인문/어학 |
경영, 경제
 『교육과사회학』 ( 4Pages )
『교육과 사회학』 - E.Durkheim 교육의 목적에 대한 수많은 해답이 제시되었으나 크게 두가지로 나누어 보면 첫째로 칸트에 의한 개인의 능력을 가능한 한 완전하게 개발하는 것이라는 정의와 둘째로 개인을 자신과 이웃의 행복을 찾는 도구로 만드는 일이라는 공리주의적 정의가 있다. 이 정의들은 이상적인 완전한 교육이 실재하는 것으로 가정하고 보편유일한 교육을 정의한 것이나 역사상 교육은 ..
리포트 > 독후감/서평 |
교육학
 한국인의집단심리 ( 18Pages )
한국인의 집단심리 한국인의 집단심리적 특성 개인이 모인 집단은 개인 홀로 있을 때와는 다른 양상이 존재 붉은악마, 촛불시위에서 볼수 있듯이 한국인 집단만의 독특한 특성 존재 한국인 집단심리의 특성은 무엇이고, 그 형성배경은 무엇인가에 고찰 이론적 배경 르봉의 군중심리론 프로이드의 집단심리론 블루머의 초보적 집합행동론 몰아이론 - 개인들이집단을형성하면집단속에너무깊이몰입하여자신을더..
리포트 > 사회과학 |
 생명과학과 윤리학-동물의 권리-,동물의 권리가 침해된 사례 ( 35Pages )
생명과학과 윤리학 -동물의 권리- 목차 동물의 권리가 침해된 사례 동물의 권리 윤리적 차원의 논쟁 사례에 따른 논쟁 맺음말 출처 1. 동물의 권리가 침해된 사례 무분별한 오리털 채취 멸종위기동물, 비쿠냐 양말 평생의 2/3동안 임신중인 암퇘지 쇼를 위한 돌고래 학대 2. 동물의 권리 모든 동물은 평등하다 동물은 물건인가 우리와 같은 생명체인가 동물의 욕구, 감각, 쾌락, 고통, 공포는 어떻게 ..
리포트 > 경영/경제 |
 자연과학 관점에서 의식과 물질 사이의 관계 ( 3Pages )
자연과학 관점에서 의식과 물질 사이의 관계 1. 물질현상과 그 현상의 지각감의 관계식 의식하고 있는 주체와 물질현상으로 관측되고 있는 주체는 우리가 파악한 물질적 존재로서 같다. 단지 의식과 물질은 존재의 주관과 존재의 분석됨이라는 존재의 두 다른 측면적 파악에 의해 분리되어 이해된 데서 온 것이며, 관측으로 확인되는 실체와 그 실체가 경험하는 의식은 같은 주체인 존재에게서 분리된 것..
리포트 > 자연과학 |
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30