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| 만0세 1년치 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지
아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다.
만0세 영아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유아의 사회성, 언어 능력,.. |
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| 인간행동과사회환경 생의주기 및 발단계 전체 과정 내용입니다.
Ⅰ. 서론
발달심리학의 한 분야인 아동발달에서 발달이라 함은 정자와 난자가 만나 수정이 되어 인간의 생명이 시작되는 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애 동안 연령의 증가와 함께 나타나는 모든 변화를 가리키며 아동발달은 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기까지 수정에서부터 18세까지의 발달과정을 탐구하는.. |
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| 만2세 1년분량 관찰일지 및 발달종합평가 자료입니다.
일상생활과 놀이활동으로 구분하여 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
1. 관찰내용
(1) 3월 (일상생활)
(2) 4월 (놀이활동)
(3) 5월 (일상생활)
(4) 6월 (놀이활동)
(5) 7월 (일상생활)
(6) 8월 (놀이활동)
2. 발달종합평가
1. 관찰내용
(1) 9월 (일상생활)
(2) 10월 (놀이활동)
(3) 11월 (일상생활)
(4) 12월 (놀이활동)
(5) 1월 (일상생활)
(6) 2월 (놀.. |
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| 아동관찰일지 아동발달영역별 관찰 및 분석
1. 대상 아동에 대한 정보
이름
황언약
관찰일시 및 장소
기타 특징
관찰일시 : 4월 27일 pm. 5:30
30분가량 관찰
장소 : 유아의 엄마가 운영하는
피아노학원
유아의 아빠는 회사원이고, 엄마는 피아노 선생님이다. 1남 1녀의 자녀 중 장녀이고, 24개월 된 남동생이 있다.
월령
생후 60개월
성별
女
2. 대상 아동의 특징적 관찰 장면 기술.. |
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| 만3세 놀이,일상영역 1학기 관찰일지 및 발달평가가 입니다.
놀이와 일상영역으로 관찰하였고 3월에서 8월까지 1학기 (6개월) 동안의 관찰내용과 평가 입니다.
만3세 놀이,일상영역 1학기 관찰일지 및 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
일상생활
매트에 누워서 휴식을 ‘취하다가 팔꿈치로 OO의 얼굴을 친다. OO가 아프다고 이야기하자 소리.. |
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| 노년기 발달과업이론(펙과 해비거스트의 노년기 발달과업이론, 우리나라 노년기 발달과제)
목차
노년기 발달과업 이론
I. 펙의 발달과업 이론
II. 해비거스트의 발달과업 이론
III. 우리나라 노년기 발달과업
1. 지적 영역
2. 정서적 영역
3. 사회적 영역
4. 신체적 영역
* 참고문헌
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| 2학기 만3세반 영아 관찰일지 입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.
10명의 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다.
1. 만3세반 관찰일지 <1>
2. 만3세반 관찰일지 <2>
3. 만3세반 관찰일지 <3>
4. 만3세반 관찰일지 <4>
5. 만3세반 관찰일지 <5>
6. 만3세반 관찰일지 <6>
7. 만3세반 관찰일지 <7>
8. 만3세.. |
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| 만2세 2학기 관찰일지 10명 (관찰일지+영역별 발달평가) 분량 자료입니다.
모든계절 사용가능하며 10명의 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다.
자세하게 작성하였습니다.
1. #영아1 관찰일지
2. #영아2 관찰일지
3. #영아3 관찰일지
4. #영아4 관찰일지
5. #영아5 관찰일지
6. #영아6 관찰일지
7. #영아7 관찰일지
8. #영아8 관찰일지
9. #영아9 관찰일지
10. #영아10 관찰일지
친.. |
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| 일상놀이영역으로 관찰한 만3세 2학기 관찰일지 입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
일상생활
OO는 식사 시간에 매우 자율적으로 식사를 잘 마친다. 식사 도구를 잘 사용하고, 음식을 흘리지 않으려는 노력도 지속적으로 보인다. 식사 도구를 사용하며 음식의 종류에 따라 적절한 방법으로 음식을 먹고 있으며, 식사에 집중하.. |
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| 영역별 성취 기준표
영역
성취기준
인간 발달과
가족 관계
사회 변화에 따른 가정 기능의 변화, 가족 생활 주기와 발달 과업, 의사 소통의 의의와 기법을 알게 하며, 원만한 가족 관계를 유지하면서 가정의 문제점을 민주적으로 해결하려는 태도를 가지게 한다.
식생활
식사의 계획과 평가, 상차림과 식사예절에 대한 지식과 기능을 습득하여 매일의 식사에 이를 적용할 수 있게 하며, 간단한 간식.. |
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| 만1세 9월~2월 하반기 관찰일지 및 영역별 발달평가 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
6가지 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다.
- 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
만1세 9월~2월 하반기 관찰.. |
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| 만0세 2학기 평가제 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
6개 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다.
- 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
만0세 2학기 평가제 관찰일지 및.. |
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| 피아제 이후의 인지발달이론에 대한 레포트 자료.
피아제 이후의 인지발달이론
목차
피아제 이후의 인지발달이론
A. 신피아제 학파
B. 상식이론
C. 비고츠키의 인지발달이론
I. 근접발달영역
II. 비계
III. 사적 언어
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 만2세 1학기 상반기 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
자세하게 관찰하고 기록하였습니다.
일상생활
OO가 감기 기운이 있어서 그런지 점심을 먹지 않으려고 하여 교사가 옆에서 점심을 먹도록 도와주니 다 먹고 과일도 맛있게 먹고 자신의 식판을 잘 정리한다.
놀이활동
OO가 비밀 상자를 탐색한다. 그 모습을 보고 교사가 “OO야, 상자에 뭐가 있어요?”라고 묻자 OO가 자신의 이.. |
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| 만0세 1학기 영역별 관찰일지 입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 만0세 영아들이 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 평가 및 해석
반복적인 동작으로 놀이를 하나 동작이 크지 않고 조용하게 놀이를 즐겨 한다. 북에 비친 자신의.. |
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