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(검색결과 약 110,207개 중 20페이지)
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| 통합적 접근의 일반체계적 관점, 통합적 접근이 사회복지실천에 미치는 영향에 대한 레포트 자료.
통합적 접근의 일반체계적 관점, 통합적 접근이 사회복지실천에 미치는 영향
목차
통합적 접근의 일반체계적 관점, 통합적 접근이 사회복지실천에 미치는 영향
I. 개념
II. 일반체계이론이 사회복지실천에 미치는 영향
III. 한계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [사회복지실천의 통합적 접근] 통합적 접근방법의 개념과 특징, 통합적 접근방법 등장배경과 실천과정, 통합적 접근모델(문제해결모델)에 대한 레포트
사회복지실천의 통합적 접근
[사회복지실천의 통합적 접근] 통합적 접근방법의 개념과 특징, 통합적 접근방법 등장배경과 실천과정, 통합적 접근모델(문제해결모델)
목차
사회복지실천의 통합적 접근방법
I. 통합적 접근방법의 등장배경
II. 통합적 .. |
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| [부패인식] 부패인식의 개념정의, 부패인식지수(CPI)
부패인식
I. 부패인식의 용어정의
부패인식이란 말은 Corruption Perception의 의미를 가진다. 국제투명성기구(Transparency International, TI)에서 1995년부터 발표하고 있는 국가별 부패인식지수에서 사용하고 있는 용어는 Corruption Perception Index(CPI)이다. 우리나라
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 상황인식 컴퓨팅
목차
상황인식 컴퓨팅의 정의
상황인식 기술의 특징
영화에서의 상황인식 기술
상용화된 상황인식 기술 사례
앞으로의 기술 발전
2
통신 및 컴퓨팅 능력을 통해
주변상황을 인식하고 판단하여
인간에게 유용한 정보를 제공하는 서비스
1994년 Schilit와 Theimer에 의해 제시
주변 사람과 물체의 집합에 따라 적응적
시간에 따른 대상의 변화를 수용하는 S/W
상황 인식 컴퓨팅이란
3
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 페이스 페이(안면인식 결제) 개념, 활용사례 및 특징에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 페이스 페이(얼굴인식 결제)란?
2. 페이스페이 적용사례
3. 페이스페이 원리
4. 페이스페이 특징
5. 안면인식 기술 시장 전망
6. 참고자료 |
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| [교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질
목차
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념
가. 교육의 어원과 관점
1) 동양의 어원
2) 서양의 어원
3) 교육을 보는 관점들
나. 교육의 특성
1) 교육의 의도성
2) 교육의 계획성
3) 교육의 가치성
4) 교육과 훈련
5) 교육과 사회화
II. 교육의 본질
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념 |
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| [자기인식이론] 자기인식의 발달
자기인식 이론의 핵심은 자신을 자기의 주목 대상으로 삼는다는 것이다. 그 주목은 직접 자기 내부로 향하기도 하고 또 외부주위 환경으로 향하기도 한다. 자신의 내부로 향하는 것이 자기 모니터링(self monitoring)인데 이것은 자신의 사고, 감정, 동기를 자각하는 것을 말한다.
영아기 동안 자기인식의 발달을 연구하기 위해 연구자들은 거울이나 사진, 자기의 모습을 .. |
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| 홍채인식
홍채 인식 이란
홍채패턴 인식의 특징 및 장점
홍채패턴 인식의 확대/보급의 문제점
홍채 인식 작동 과정
홍채 인식 시스템의 구성
홍채 인식 시스템 제품 소개영상 작동영상
목차
사람마다 고유한 특성을 가진 안구의 홍채 정보를
이용해 사람을 인식하는 기술 또는 그러한 인증 체계
지문보다 많은 고유한 패턴을 가지고 있고,
안경이나 렌즈를 착용해도 정확히 인식할 수 있으며, 비 접촉 .. |
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| 청소년기의 성 인식과 성교육의 실태
목차
* 청소년기의 성 인식과 성교육의 실태
Ⅰ. 성에 대한 인식
1. 청소년의 성행동
2. 이성교제
3. 청소년의 성에 대한 태도
4. 늘어나는 청소년 성문제
Ⅱ. 성교육의 실태
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 조직문화의 구성요소(인식수준의 구성요소)
목차
조직문화의 구성요소(인식수준의 구성요소)
I. 인공품과 창조물
II. 가치관
III. 기본가정
* 참고문헌
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의.. |
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| 目 次
제 1 장 서 론
제 2 장 본 론
제 1 절 장애인에 대한 인식 고찰
1. 장애에 대한 개념
2. 인식에 대한 개념
제 2 절 장애에 대한 이론적 배경
1. 개인모델과 사회모델로 본 장애이론
2. 장자이론으로 본 장애이론
3. 장애인에 대한 부정적인 태도에 대한 이론
제 3 절 장애인식의 역사
1. 장애인의 인식변천
2. 장애인에 대한 인식의 발달과정
제 4 절 각국의 장애인에 대한 인식
1. 한.. |
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| 평생교육의 정의와 개념
목차
* 평생교육의 개념
Ⅰ. 평생교육의 정의
1. 교육 시기의 확장
2. 교육 공간의 확장
3. 교육 형식의 확장
Ⅱ. 평생교육 관련 개념
1. 성인교육
2. 계속교육
3. 사회교육
4. 순환교육
5. 민중교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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