|
|
|
전체
(검색결과 약 23,890개 중 20페이지)
| |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애아동의 가족이 직면한 곤란, 장애아동이 가족에게 미치는 영향
일반적으로 장애가족은 다음의 세 가지 점에서 곤란에 직면한다.
첫째, 가족이 자녀의 장애를 처음에 받아들일 때 겪는 심리적 충격이다. 가족 기능의 대다수가 일시적 도는 만성적으로 장애를 갖게 된다.
둘째, 영유아기 부모-자녀 상호관계에서 장애를 가진 유아는 일반 유아에 비해 자신의 부모를 자극해 스스로 의사소통하는 능력 결.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발달장애와
부모역할
CONTENTS
발달장애
학습장애
틱 장애
발달장애 교육프로그램
결론
본론
ADHD
서론
발달장애
발달장애의 개념 및 정의
발달장애란 전반적, 정신적, 신체적 발달의 지체를 의미.
불충분하게 발달된 지적 능력으로 인해 학습을 하거나 사회 활동을 하는 데 있어 심한 능력의 결핍을 보이는 경우로 발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 이들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학습장애의 예후와 치료
I. 예후
학습장애 예후는 매우 다양하다. 발달장애 아동에게 그러하듯 학습장애 아동의 예후는 대체로 말과 언어의 결함 정도에 달려 있다. 이런 결함으로 아동은 의미 있는 표현적 언어, 청각적 언어 이해, 시각적 운동 신경 기술. 그리고 전반적인 인지 활동에서 늦어지게 된다.
시간이 지남에 따라 심해지는 학습 장애 역시 병리적 질환과 연관되어 있을 수 있다. 학습 장애와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. ADHD
1) ADHD란 무엇인가?
2) ADHD 파헤치기
3) ADHD 진단
2. 자폐증
1) 자폐증이란 무엇인가?
2) 자폐증 파헤치기
3) 자폐증 치료 방안
✔ 부록
1) ADHD의 사례
2) 자폐증의 사례
* 참고문헌
제 1장. ADHD
1) ADHD 란 무엇인가?
주의력 결핍/과잉행동 장애(Atten.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정서장애 및 행동장애에 대한 원인과 대책
(정신분열증,우울증,편집증,성격장애,강박장애,ADHD(주의력-결핍 및 과잉행동장애),자폐증,아스퍼거 장애,뚜렛 증후군)
1.정신분열증
정신분열증이란 사고·정서·감각·운동 등 성격의 여러 측면에서 특이한 화해가 특징적으로 나타나는 주요 정신병의 하나이다. 사고장애는 다시 사고 내용과 사고형태의 장애로 나뉘는데, 사고내용의 장애는 면접 중에도 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ADHD 아동 대상CASE STUDY
CONTENTS
2
대상자 Profile
이름: 이영준(男)
나이: 만 6세
주된 증상
- 집단 행동을 할 때 손발을 가만히 두지 못한다.
- 참을성이 없고, 순서를 기다리지 못한다.
- 또래보다 말이 많고 쉽게 흥분한다.
- 패스트푸드와 단 음식을 좋아한다.
가족력
- 엄마가 환자(이영준)를 임신 28주에 조산했다.
- 환자(이영준)의 아빠는 감정조절이 어려워 사소한 일에도 쉽게 화를 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오에 대한 레포트
정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오
목차
정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오 - 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
I. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◯ 발달장애아동의 개별 및 사회기술훈련의 필요성과 과제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 발달장애아동의 개별 및 사회기술훈련의 필요성과 과제
1. 발달장애의 개념
2. 발달장애 아동의 유형
1) 정신지체
2) 전반적 발달장애
3) 특수발달장애
3. 발달장애 아동의 현황
1) 장애 유형별 등록현황
2) 성별, 연령별 발달장애 출.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동·청소년 정신질환과 치료 전달체계 보고서(정신지체,발달장애,ADHD,품행장애,틱장애,섭식장애)입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동 ․ 청소년 정신질환 분류
1. 정신지체(mental retardation)
2. 발달장애
3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애
4. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학습장애 개념과 치료 연구레포트 입니다.
정성을다해 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다!
참고로 만점받았습니다.
1. 학습장애 개념
2. 학습장애 원인에 대한 이론연구
3. 학습장애아동의 증상
4. 학습장애아동에 대한 교사의 역할
5. 학습장애 치료법
(1) 약물치료
(2) 행동치료
(3) 특수교육 치료
<참고문헌>
학습장애(Learning Disabili.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 문제(아동기 발달장애, 아동학대)의 사회복지실천 적용(개입)
아동기의 주된 정서심리적 문제는 초등학교 입학기의 학교공포증으로 나타나는 분리불안장애와 단체생활을 하는 학교생활의 부적응으로 뚜렷하게 드러나는 주의력결핍 및 과잉행동장애를 들 수 있다. 이와 함께 지적장애, 학습장애, 틱 장애 등을 비롯한 다양한 정신장애 문제들이 발생할 수 있다. 주의력결핍과 과잉행동장애는 모든 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애아동의 복지정책 및 예방
1. 장애아동의 정의
1) 장애의 개념
장애의 개념으로는 세계보건기구(WHO)가 국제질병기준을 근간으로 하여 1980년에 장애를 이해하는 새로운 접근으로 ICIDH개념이다.
이 개념에 따르면 장애는 세 가지 차원의 기능장애와 능력장애 그리고 사회적 불리의 개념으로 정의된다.
첫째, 기능장애는 일시적 또는 영구적인 손실이나 비정상이 특징이며, 사지, 기관, 피부 또는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention-Deficit Hyperactivity Disorder)
1) 개요와 증상
․부모들은 담임선생님으로부터 아이가 말을 잘 듣지 않습니다 , 또는 반에서 문제를 일으킵니다 라는 말을 들었을 때 실망하게 된다. 이런 행동을 나타내는 원인은 주의력-결핍 과잉행동 장애 때문 이다.
․ADHD 가 있는 아이는 착하고 얌전한 학생이 되기를 원하는 경우가 많지만, 충동적인 행동과 주의력 저.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ADHD
(주의결핍 과잉행동장애)
서론:아 이가 초등학교에 입학하게 되면서 학교를 방문할 기회가 많아졌다 같은반 아이들을 유심히 살피다보니 지나치게 산만하고 충동적이며,공격적이고 강한 자극만 쫒아서 움직이는 이런 아이들이 한반에 1~2명 정도 눈에 뛰었다 과거 여러 명의 아이를 양육했던 시기에서 현대에 이르러 한가정 한아이의 양육패턴으로 바뀌면서 자녀양육은 모든 어버이의 주요 관심사이기.. |
|
|
|
|
|
|
|
