영어학습 사업계획서

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[학습 지도안] 3)영어-How many cows(중안) ( 4Pages )

3)영어-How many cows(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영 어 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 6. How many cows 교과서 60~61쪽 (1/4차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 Audio-lingual method (Pattern drills) 학습주제 동물의 수를 묻고 대답하기 학습목표 “How many ____ 의 표현을 사용하여 동물의 수를 묻고 답할 수 있다. Teaching-Learning Activitie Steps Pro..

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[학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - To describe someone ( 4Pages )

5)영어-7. How s your sister - To describe someone 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. How s your sister 교과서 Text book. 88 (5/6)차시 학습형태 Whole study, Indivisual study 수업모형 CLT 학습주제 To describe someone 학습자료 교사] ppt(story, 그림자료) 학생] 학습목표 The Students can understand expressions t..

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[학습 지도안] 6-1)영어-7.My_father_is_a_pilot ( 10Pages )

6-1)영어-7.My_father_is_a_pilot 영어과 교수학습 지도안 단 원 : 7. My Father Is a Pilot. 본시주제 : 다양한 활동을 통해 직업을 묻고 대답하는 말하기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 한국초등학교 가. 단원명 : Lesson 7. My Father is a Pilot. 나. 단원의 개관 1. 교재관 21세기 세계화, 글로벌 시대를 맞아 개인에게도 다양한 언어구사능력이 중요시되고 있는 시점에서 전 세계..

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[학습 지도안] 4)영어-5. It s time for lunch - 나의하루 만들기 ( 5Pages )

4)영어-5. It s time for lunch - 나의하루 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. It s time for lunch. 교과서 60-61 ( 5 /5 )차시 학습형태 전체, 개별 수업모형 과제 해결식 모형 학습주제 나의 하루 만들기 학습자료 교사]ppt자료, 동기유발 동영상, 학습지, 모형시계 학생] 학습목표 배운 표현을 활용하여 나의 하..

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[학습 지도안] 4)영어-6. Let s go hiking - 제안하는 표현 이해하기 ( 5Pages )

4)영어-6. Let s go hiking - 제안하는 표현 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. Let s go hiking 교과서 62-63 (1/5) 학습형태 개별 - 소집단 수업모형 말하기‧듣기 중심 교수법 학습주제 제안하는 표현 이해하기 학습자료 그림카드. 사진. CD 학습목표 제안하는 표현을 듣고 이해할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..

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[학습 지도안] 6)영어-6. Can I Have Some Water - 허락을 요청하는 말 사용하기 ( 8Pages )

6)영어-6. Can I Have Some Water - 허락을 요청하는 말 사용하기 결재 지도교사 협력교사 (영어)과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. Can I Have Some Water 교과서 78~79 ( 6/6 )차시 학습형태 전체, 소집단, 개별 수업모형 개념형성수업모형 학습주제 허락을 요청하는 말 사용하기 학습자료 [교사]영어교과서CD,ball, ppt화면, [학생]교과서, 필기구 학습목표 ..

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[학습 지도안] 6)영어-What Will You Do This Summer-여름방학에 하고 싶은일(2차시)(중안) ( 5Pages )

6)영어-What Will You Do This Summer-여름방학에 하고 싶은일(2차시)(중안) 결재 지도교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 8. What Will You Do This Summer 교과서 영어 p.66-67 ( 2/4 )차시 학습형태 전체학습 수업모형 이해중심 수업모형 학습주제 여름 방학에 하고 싶은 일 학습목표 다양한 상황에서 여름 방학에 할 일을 묻고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다. ..

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[학습 지도안] 5)영어-How About Playing Baseball-제안하고 대답 ★ ( 18Pages )

5)영어-How About Playing Baseball-제안하고 대답 ★ 수업실습 수업지도안 (영어)과 교수-학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 영 어 단 원 8. How About Playing Baseball 학습주제 (차시) 제안하고 대답하기 (1/6) 일 시 장 소 수 업 자 시작하며 초등학교 영어 수업의 궁극적인 목표는 의사소통기능 향상과 생활에서의 유용한 사용에 있다. 본 단원에서는 의사소통기능 중 제..

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[학습 지도안] 3)영어-What Color Is It-단원 학습 정리 ( 8Pages )

3)영어-What Color Is It-단원 학습 정리 영어과 교수학습 지도안 단 원 : 5. What Color Is It 본시주제 : 단원 학습 내용 정리하기(5/5) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명 : 5. What Color Is It 나. 단원의 개관 본 단원에서는 색깔을 묻고 답하는 표현을 익히고, 실수에 대해 사과하기와 사과에 대한 응답하기 등의 표현을 배워..

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[학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people ( 4Pages )

5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. How s your sister 교과서 82~83쪽 (2/6)차시 학습형태 대집단, 소집단 수업모형 의사소통 중심 교수법 학습주제 Speaking expressions of describing people. 학습자료 교사] 플래시, ppt, DDR판, chant 노래 학습..

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[학습 지도안] 6)영어-7. My Father Is a Pilot - 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 ( 4Pages )

6)영어-7. My Father Is a Pilot - 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 결재 지도교사 협력교사 (영어)과 교수-학습 과정안 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말할 수 있다. 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. My Father Is a Pilot. 교과서 영어82~83쪽(2/6) 학습형태 전체-짝-개인 수업모형 의사소통중심모형 학습문제 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 학습자료 교..

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[학습 지도안] 3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기 ( 8Pages )

3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I Have Two Tomatoes 교과서 64~65쪽 (2/5)차시 학습형태 전체활동, 짝활동, 조별활동 수업모형 말하기 듣기 중심 교수법 학습주제 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기 학습자..

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[학습 지도안] 3)영어-6. I have two tomatoes - 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다 ( 4Pages )

3)영어-6. I have two tomatoes - 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다 결재 지도교사 협력교사 영어과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I have two tomatoes 교과서 62~63쪽(1/5) 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 수업모형 과제 해결식 수업 모형 학습문제 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다. 학습자료 교사]CD-RO..

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[학습 지도안] 5)영어- I got up at seven every day-습관 말하기(약안) ( 2Pages )

5)영어- I got up at seven every day-습관 말하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/10(4) 영어 6. I got up at seven every day ▶습관을 나타내는 말하기 습관을 묻고 답할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 Introduction ◈ Greeting T: Hello, everyone. How do you feel like today S: I m happy. So so. Not bad. and you T..

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[학습 지도안] 3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현 , 가지고 있는 음식의 개수, 종류 말하기 ( 5Pages )

3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현 , 가지고 있는 음식의 개수, 종류 말하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 6. I Have Two Tomatoes 교 과 서 (2/4)차시 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 수업모형 PPP모형 학습주제 제안하는 표현 가지고 있는 음식의 개수, 종류 말하기 학습자료 교사]동기유발영상, 그림카드, 모..

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