|
|
|
전체
(검색결과 약 43,834개 중 20페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [장애유아] 장애유아의 개념(정의), 장애유아(장애아)의 일반적 특징(특성) 및 유형별 특징
목차
장애유아(장애아)
I. 장애유아의 개념
II. 장애유아의 일반적 특징
III. 장애유아의 유형별 특징 1. 신체장애유아
2. 과다행동유아
3. 인지장애유아
4. 학습장애유아
5. 시각장애유아
6. 청각장애유아
7. 의사소통결함유아
8. 정서결함 및 행동결함유아
9. 건강문제유아
장애유아(장애아)
I... |
|
|
|
|
|
 |
|
|
놀이치료
놀이란 아동들에게는 어른들의 언어라 할수 있다 감각운동으로써 자기표현과 내적인 충동을
표출하는 것이다 이 놀이를 교육학 용어사전에서는 유쾌한 감정을 느끼는 신체적, 지적활동
으로서의 어떤 궁극적 목적을 추구하는 것이 아닌 활동 자체에 만족하는 행위이다 라고 정의
하고 있다.
암스터(Amster)는 놀이는 치료적 관계를 형성하는 도구이며 아동을 이해하기 위한 진단적
도구이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
목 차
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 발생원인
4. 학교폭력의 피해자 및 가해자의 특성
5. 학교폭력의 징후 및 문제
6. 학교폭력의 실태 및 사례
7. 학교폭력 청소년을 위한 청소년 복지정책
8. 학교폭력 청소년을 위한 복지실천
9. 관련 법률
1. 학교폭력의 개념
1) 학교폭력의 개념
(1) 협의의 정의
학교폭력이란 학교에서 일어나는 폭력
(2) 광의의 정의
․ 학교폭력이란.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 문제와 사회 정책
‘청소년은 자기 삶의 주인이다. 청소년은 인격체로서 존중을 받을 권리와 시민으로서 미래를 열어 갈 권리를 가진다. 청소년은 스스로 생각하고 선택하고 활동하는 삶의 주체로서 자율과 참여의 기회를 누린다. 청소년은 생명의 가치를 존중하며 정의로운 공동체의 성원으로 책임 있는 삶을 살아간다. 가정, 학교, 사회, 그리고 국가는 위의 정신에 따라 청소년의 인간다운 삶을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 서론
2. 본론
1) 개념정의
2) 한국인의 정신건강
① 한국인의 삶과 정신건강의 관련성
② 한국인의 정과 정신보건사회복지실천
3. 결론
-정신건강 문제의 해결
* 참고문헌
1. 서론
역사적으로 5000년의 기나긴 민족임은 물론이고 민족성과 애국심으로 똘똘 뭉.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육
REPORT
「아동발달단계별(태내기,영아기,유아기,아동기,청소년기)적절한 부모의 역할」
▶ 교 수 :
▶ 학 번 :
▶ 성 명 :
▶ 제출일 :
아동발달단계별(태내기,영아기,유아기,아동기,청소년기)적절한 부모의 역할
서론
발달이란 아동이 생존에 필요한 기능을 습득하고 처해있는 환경에 맞추어 나아가려는 적응의 연속이라고 할 수 있으며 이것은 생물학적 성숙과 환경, 경험의 합으로 이루어진.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| "[A+자료] 지역아동센터 아동관찰일지 - 만 8세"에 대한 내용입니다.
목 차
1. 학습 영역
2. 또래관계 영역
3. 행동, 정서 영역
4. 건강상의 유의점
5. 보호자나 아동의 요구사항
<학습영역>
지역아동센터에 도착하면 학습지도 선생님과 함께 학습을 시작한다.
<또래관계 영역>
학교 방과후 수업을 마치고 피아노 학원에 갔다가 지역아동센터에 도착하면 친구들과 어울릴 수 있는 시간이 다소 부족하다.
<.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미래의 주거
#시나리오
사람이 도시 속에서 사색할 수 있는 공간은 어떤 것일까 우리는 본능적으로 흙, 하늘, 나무 등 자연과 더불어 살아왔으며, 도시생활의 공간 속에서 제한적이나마 흙을 밟으며 자연과 더불어 살 수 있다는 것은 더할 나위 없는 행복으로 여겨왔다. 그러나 이제까지 우리 주변에서 흔히 볼 수 있었던 다가구주택이란 도심 속의 제한된 조건 내에서 개인공간과 공동공간이 모호할 뿐 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 치료집단
치료집단의 네 가지 중요한 목적은 교육, 성장, 교정, 사회화이며, 이 외에 지지와 상호부조와 같은 다른 목적들이 포함될 수 있다. 이러한 목적들은 모든 치료집단의 유형에 기본적인 것이므로 유형별 목적으로 명시하지 않았다.
1/ 교육집단
교육집단(educational group)은 성원들이 자신과 그들의 사회에 관하여 학습하도록 돕는 것을 중요한 목적으로 하는 집단이다. 교육집단은 치료기관, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달
아동기의 발달장애를 행동장애와 심리장애로 구분하여 요약
아동기 심리(정신) 장애
심리(정신)장애란
인간들의 신체적 구조는 모두 동일해서 눈은 둘이요, 손가락은 10개이며 서서 걸어다닌다는 특징이 있습니다. 이러한 눈에 보이는 신체적 구조의 동일성은 정상과 이상을 누구나 구별할 수가 있습니다. 따라서 신체기능적인 손상으로 인한 장애는 쉽게 구분이 됩니다. 또한 의학이 발.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아기 정신장애(우울장애, 정신지체, 반응성 애착장애, 자폐성 장애, 아스퍼거장애)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 정신장애(우울장애, 정신지체, 반응성 애착장애, 자폐성 장애, 아스퍼거장애)
CONTENTS
영유아기 정신장애
I. 우울장애
II. 정신지체
1. 경미한 정신지체
2. 중간 정도의 정신지체
3. 심한 정도의 정신지체
4. 아주 심한 정도의 정신지체
III. 반응성 애착장애
IV. 자폐.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개별사회사업의 역사적 등장배경에 대한 레포트 자료.
개별사회사업의 역사적 등장배경
자선조직협회(charity Organization Society) 산하에서 인정된 "우정의 방문자(friendly visitor)"가 모범적인 개별사회복지사이다. 그러나 케이스워크의 개념적 창설자로는 리치몬드(Richmond)를 들 수 있다.
1917년에 "사회진단" (Social Diagnosis)이라는 저서에서 그녀는 케이스최의 운명에 지대한 영향을 끼쳤던 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)옹호기술
옹호: 클라이언트의 이익 또는 권리를 위해 싸우거나 대변하거나, 방어하는 활동을 말한다.
옹호기술: 억압된 집단입장의 정당성을 주장하고 지도력과 자원을 제공해야 한다는 점에서 매우 중요하다. 옹호의 기술은 모든 사회복지사가 갖추어야 할 기본기술로써 다양한 수준의 클라이언트로 하여금 문제해결에 적극적으로 참여 할수 있도록 돕고 그들의 이익을 대변하는 핵심기술이라 할수 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 건강가정사업의 개념과 특성
2. 건강가정사업의 목적과 기능
3. 건강가정사업의 내용
4. 건강가정사업의 추진단계 및 전략
1. 건강가정사업의 개념과 특성
건강가정사업의 특성
- 대상의 특성: 혼인, 혈연, 입양으로 이루어진 사회의 기본단위로써 가족뿐만 아니라 한부모가정, 노인단독가정, 장애인가정, 미혼모 가정, 그룹홈, 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업윤리
Ⅰ. 서론
1960년대의 경제개발을 시작으로 한국 경제는 비약적인 성장을 지속하여 왔다. 세계에서 유래 없는 고도성장을 지속하던 한국 경제는 외환위기를 겪으면서 구조조정, 노동의 유연화, 소득과 소비의 양극화 등 새로운 경제현상을 경험하고 있다.
이런 한국 경제의 구조적인 변화 속에서 경제의 위기 여부에 대한 논란이 지속되고 있다. 여권과 정부의 시각은 기업하기 좋은 환경을 저해.. |
|
|
|
|
|
|
|
