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 브랜드혼동관련설문지 ( 2Pages )
브랜드혼동 관련 설문지 안녕하십니까 ○○대학교 경영학과 마케팅전공을 하는 학생입니다. 본 설문지는 브랜드혼동에 대한 전반적인 문항으로, 성실히 응답해주시면 감사하겠습니다. 연구는 반드시 학술연구용으로 사용됩니다. 점포환경의 유사성 전혀 동의하지 않는다 동의하지 않는다 통 이다 동의 한다 아주 동의한다. 1 는 최근의 점포들이 분위기가 거의 비슷하다고 생각한다. ①②③④⑤2 는 최근의
서식 > 생활서식 |
 2학기 발달평가 만 1세 16명 ( 16Pages )
생활 속 간단한 도구에 관심을 이고 간단한 사용은 가능합니다. 생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 도움을 받아 사용할 수 있습니다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐깁니다. 다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능합니다. 일상과 간단한 규칙성을 알고 미리 행동하고 표현하는 모습을 입니다. 일상생활 속에서 ..
리포트 > 교육학 |
표현, 관심, 보이다, 모습, 놀이, 친구, 활동, 보이, 사용, 가지, 식사, 주변, 탐색, 반응, 즐겁다, 가능하다, 간단하다, 여러, 자주, 즐기다
 미망을 읽고 ( 2Pages )
미망을 읽고서 별로 하는 일도 없이 방학을 내고 있던 에게 어느날 문득 국어 숙제가 머리를 스쳐지갔다. 그래서 동네 책방에 갔더니 책방 아주머니가 단기간에 읽기에 좋은 책이라고 에게 이 책을 권해주셨다. 는 지난 번에 삼국지를 제대로 읽는데 거의 두 달이 걸렸던 것이 생각서 선뜻 그 책을 받아들었다. 집에 돌아온 후 책을 펴고 주인공을 살펴는 깜짝 놀라고 말았다. 분명히..
리포트 > 독후감/서평 |
 2학기 영아 발달평가 와 상담일지 만 1세 11명 - 평가제 ( 22Pages )
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 인다. 새로운 어떤 것이든 관심을 이고 주도적으로 탐색하는 모습을 인다. 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다. 친구들의 놀이에 먼저 다가가는 모습을 요즘에서야 입니다. 집에서도 여러 노래에 반응을 이고 춤을 추는 모습은 자주 입니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하..
리포트 > 교육학 |
표현, 친구, 관심, 모습, 활동, 보이다, 먹다, 사용, 놀이, 가지, , 많다, 보이, 여러, , 경우, 학기, 음식, 소리, 지난
 만 4세 1학기 2학기 유아 발달평가 25명 ( 50Pages )
친구들과 함께 놀이하기다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 인다. 색다른 활동에 관심을 이며 음률영역에서 참여하는 모습을 인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 인다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 이며 미술 활동으로..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 관심, 신체, 자다, 보이다, 참여, 보이, 다양하다, 가지, 필요하다, 이야기, , 생각, 이해, 사람, 많다
 평가제 발달평가 1학기 2학기 만 4세 25명 ( 50Pages )
친구들과 함께 놀이하기다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 인다. 색다른 활동에 관심을 이며 음률영역에서 참여하는 모습을 인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 인다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 이며 미술 활동으로..
리포트 > 교육학 |
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 2학기 영아 발달평가 만 0세 5명 ( 5Pages )
우는 모습으로 표현하고 담임교사에게 집착하는 모습을 인다. 리듬에 맞춰 한 발씩 번갈아 쿵쿵 소리를 내며 움직일 수 있으며 음악을 들으며 친구와 손을 잡고 빙글빙글 돌거 돌아다니는 모습을 인다. 자는 동안에는 작은 소리에도 자주 깨어 주변을 살피는 모습을 인다. 교사가 음식을 꼭꼭 씹어먹는 모습을 이면 따라 먹으려고 노력하는 모습을 인다. 맘마, 엄마 아빠 등의 짧은 단어를 가끔..
리포트 > 교육학 |
모습, 소리, 표현, 보이다, 친구, 보이, 가지, 교사, , 놀이, 관심, 자주, 행동, 먹다, 잡고, 흔들다, 리듬, 들다, 자다, 음식
 2학기 -유아 발달평가 만 3세 21명 ( 21Pages )
자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택할 수 있지만 친구들과 놀이하기다는 교사와 함께 놀이하는 것을 주로 하는 모습을 입니다. 동식물에 관심을 이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 이고 장수풍뎅이의 모습을 언어로 표현하는 모습을 입니다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 입니다. 소근육을 이용해 가위질을 잘하는 모습을 이며 교사의 도움 없..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, 보이, 보이다, 활동, 필요하다, 해주다, 표현, 이야기, 관심, 다양하다, 자다, 도움, 스스로, 가지, 교사, , 이용, 관찰
 발달평가 2학기 만 1세 9명 ( 9Pages )
다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능합니다. 생활 속 간단한 도구에 관심을 이고 간단한 사용은 가능합니다. 생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 갖으며 사용할 수 있습니다. 일상생활 속 간단한 도구에 관심을 이고 도움으로 간단한 사용은 가능합니다. 간단한 도구에 관심을 이고 도움으로 간단한 사용은 가능합니다. 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래..
리포트 > 교육학 |
표현, 관심, 활동, 모습, 보이다, 보이, 놀이, 반응, 가지, 사용, , 즐겁다, 친구, 주변, 도구, 가능하다, 간단하다, 참여, 즐기다, 배변
 2학기 발달평가 만 3세 30명 ( 30Pages )
소근육을 이용해 가위질을 잘하는 모습을 이며 교사의 도움 없이도 스스로가 위를 잘 사용하는 모습을 인다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 인다. 친구에게도 친사회적인 행동을 이며 협동하며 놀이하고, 친구와의 갈등을 긍..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 필요하다, 이야기, 표현, 보이, 다양하다, 자다, 해주다, 도움, 관심, 스스로, 교사, 생각, 미술, 가지, 신체
 1세 10명 2학기 영아 발달평가 ( 10Pages )
생활 속 간단한 도구에 관심을 이고 간단한 사용은 가능합니다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐깁니다. 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워합니다. 여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있습니다. 다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표..
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관심, 표현, 활동, 가지, 참여, , 여러, 보이다, 사용, 또래, 놀이, 보이, 반응, 식사, 지난, 모습, 소리, 친구, 학기,
 2학기 발달평가 만 5세 27명 ( 27Pages )
새로운 미술 활동이 이면 무조건적으로 참여해며 활동하는 모습을 입니다. 또래들에 비해 운동신경이 뛰어 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 입니다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 입니다. 교사가 제시하는 활동을 잘 이해하는 모습을 이며 즐겁게 참여하는 모습을 입니다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 가지, 표현, 자다, 신체, 놀이, 관심, 참여, 즐기다, 보이, , 사람, 이해, 이야기, 스스로, 도움
 1세 2학기 발달평가 12명 ( 12Pages )
교사의 말에 다양한 움직임을 자발적으로 시도하는 모습을 인다. 자연과 생활에서 느낄 수 있는 아름다움에 관심을 가지며, 이를 감상한 후에 긍정적으로 표현하는 모습을 인다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다. 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다. 일상생활에서 교사와 또래들의 말에 관심을 이..
리포트 > 교육학 |
표현, 관심, 교사, 모습, 보이다, 보이, 신체, 놀이, 또래, , 시도, 가지, 모방, 탐색, 즐기다, 사용, 행동, 활동, 듣다, 언어
 만1세 1년 관찰일지+총평 10명 20쪽 분량 ( 20Pages )
만1세 1년 관찰일지와 총평입니다. 모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 총평 OO는 도구를 이용해 식사하는 것이 아직 익숙하지 않고, 처음 먹어는 음식은 대부분 뱉어내는데 음식의 크기를 작게 주며 다양한 음식을 ..
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 3세 1학기 발달평가 21명 -평가제 ( 21Pages )
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 ..
리포트 > 교육학 |
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