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(검색결과 약 45,676개 중 20페이지)
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| 가족생활교육 프로그램의 개발 및 평가(가족생활교육 프로그램 개발모형과 선행연구, 가족생활교육프로그램의 유형)에 대한 레포트
가족생활교육 프로그램
가족생활교육 프로그램의 개발 및 평가(가족생활교육 프로그램 개발모형과 선행연구, 가족생활교육프로그램의 유형)
목차
가족생활교육 프로그램 개발 및 평가
I. 프로그램 개발에 관한 가정
II. 프로그램의 개념
III. 프로그램 개발 모형과 관.. |
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| [가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시
목차
가족생활교육
Ⅰ. 가족생활교육의 이해
1. 가족생활교육의 의미 및 목적
2. 가족생활교육의 기본가정
3. 가족생활교육의 특성과 운영원리
Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시
1. 교육프로그램의 계획
1) 고객요구 분석
2) 프로그램 목표 선정
3) 프로그램 내용 선정
4) 프로그램 방법 선정
5) 프로그램 홍보
2.. |
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| 가족생활교육의 발달과 역사
목차
* 가족생활교육의 발달과 역사
Ⅰ. 북미의 가족생활교육의 발달
Ⅱ. 가족향상의 역사
Ⅲ. 우리 나라의 가족생활교육의 역사
* 참고문헌
* 가족생활교육의 발달과 역사
1)북미의 가족생활교육의 발달
가족생활교육의 발상지인 미국은 이미 1900년을 전후하여 가족생활교육의 필요
성을 인정할 만큼 그 역사가 오래되었다. 1895년 가정학이 미국의 16개 주에.. |
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| [가족관계 실천프로그램] 가족지원 프로그램, 가족생활교육, 부모교육, 자원봉사, 가족여가, 가족치료
목차
Ⅰ. 가족지원 프로그램
1. 의의
2. 가족지원 프로그램의 원칙
Ⅱ. 가족생활교육
1. 가족생활교육의 의의
2. 가족생활교육의 활성화 및 프로그램의 개발
1) 활성화
2) 가족생활교육 프로그램의 개발
Ⅲ. 부모교육
1. 부모교육의 의의
2. 필요성
1) 부모자세의 변화에 대한 이해
2) 가족에 대한 .. |
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| [가족복지서비스적 접근방법] 가족상담과 치료 및 가족생활교육과 가정조성서비스
목차
Ⅰ. 가족상담과 치료
1. 가족상담의 적용과 목적
2. 가족상담이 부적합한 경우
Ⅱ. 가족생활교육
1. 가족생활교육의 목적과 필요성
2. 가족생활교육의 내용
Ⅲ. 가정조성서비스
1. 가정조성서비스가 필요한 경우
2. 가정조성서비스 과정
3. 가정조성원의 역할
*참고문헌
...이하.. |
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| [한국 가족형태의 변화] 한국의 가족과 가족생활의 변화
우리나라 가족에서의 변화도 서구사회 못지않게 급격하게 이루어지고 있다. 한국사회의 변동에 비추어 가족의 변화를 살펴보면 다음과 같다. 조선시대 이후 일제강점기의 가족 이데올로기는 전근대적인 모습, 다시 말해서 전통적 가족주의의 특성을 나타낸다. 이는 가족 구성원에서 출가녀를 제외하고 직계 이념에 충실한 가족 구성, 제사 및 재산 .. |
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| 가족생활교육 이론) 가족생활교육의 생태학적이론 및 체계론적, 발달론적, 여성학적 관점
목차
* 가족생활교육의 기초 이론
Ⅰ. 생태학적이론
Ⅱ. 체계론적 관점
Ⅲ. 발달론적 관점
Ⅳ. 여성학적 관점
* 참고문헌
* 가족생활교육의 기초 이론
가족생활교육의 기초 이론은 프로그램 개발과 시행뿐만 아니라 교과과정의 개발
을 위해서도 중요하다. 가족을 이해하기 위한 많은 이론들이 있으나.. |
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| 가족생활교육 프로그램 개발과정(가족생활교육프로그램의 계획과 수행 및 평가)에 대한 레포트 자료입니다.
가족생활교육 프로그램 개발과정
가족생활교육 프로그램 개발과정(가족생활교육프로그램의 계획과 수행 및 평가)
목차
가족생활교육 프로그램 개발과정
I. 프로그램의 계획
1. 욕구분석
2. 교육목표 설정
* 프로그램 목적에 관한 관점
가. 전달적 관점
나. 상호작용적 관점
다. 변형.. |
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| [직업과 가족생활] 직업과 가족, 직업과 가족생활의 관계, 일과 가족사이의 갈등
목차
직업과 가족생활
Ⅰ. 직업과 가족
1. 역사적 관점에서의 직업과 가족생활
1) 우리나라
(1) 전통사회에서의 여성직업
(2) 개화 이후의 여성직업 진출
(3) 법제에 나타난 취업여성의 평등보장과 모성보호
2) 미국
(1) 산업의 영향
(2) 생업-주부체계
2. 남성과 직업
1) 부양자 역할의 변화와 가족의 만족
(1) 부양자 .. |
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| 가족생활교육의 특성에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
가족생활교육의 특성
I. 개인과 가족의 발달단계 중심
II. 개인과 가족의 필요와 욕구 중심
III. 교육적인 접근 중심
IV. 가족가치관 존중
V. 다학제성과 다전문성
VI. 포괄성과 특수성
VII. 다양한 환경에서의 제공
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 1)슬생-3.가족은 소중해요-다양한 가족의 모습
슬기로운생활 교수-학습 과정안
1. 단 원 : 3. 가족은 소중해요(2/6)
2. 단원개관 : 이 단원은 ‘가족’을 주제로 ‘바른 생활’과의 ‘올바른 식사예절 알기’, ‘바른 자세로 식사하기’, ‘즐거운생활’과의 ‘가족이나 친구들과 놀이 익히기’, ‘가족 캐릭터 만들기’활동과 상호 연계하경 지도하도록 구성된 통합 단원이다.
이 단원은 학생들이 가족의 의미를 이해 |
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| 가족생활교육의 전망에 대해 서술하시오
* 가족생활교육의 전망
가족이 점차 다양해짐에 따라 Burr, Day와 Bahr(1993)는 현대의 학자들은 가족
에 대해 과거에 학자들이 생각한 바와는 다르게 생각해야 한다고 강조한다. 과거의
남편과 아내와 그들의 자녀로 구성되는 전통적인 문화의 단위로서의 가족에 대한
규범적인 정의에서 벗어나 개인 삶의 영역을 정신적이고, 직업적이고, 교육적 측면
으로 보.. |
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| 가족생활교육사의 윤리
목차
* 가족생활교육사의 윤리
Ⅰ. 윤리란 무엇인가
Ⅱ. 가족생활교육사의 윤리의 필요성
Ⅲ. 윤리기준과 윤리강령
1. 원리접근
2. 관계적 윤리
3. 덕의 윤리
Ⅳ. 도덕적 의사결정
Ⅴ. 윤리교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 가족생활(가정생활)의 개발 및 개선방안
목차
가족생활의 개선 및 개발
Ⅰ. 바람직한 인적 체계의 모색
1. 부부관계
2. 부모자녀관계
Ⅱ. 개선된 관리체계로의 모색
1. 생활수단 및 생활구조의 개선
2. 생활정보의 적극적 활용
Ⅲ. 가정복지정책에 의한 지원체계의 모색
가족생활의 개선 및 개발
가족생활은 삶의 가장 본질적이고 핵심적 부분을 차지할 뿐만 아니라 끊임없는 반복 속에서 가장 일.. |
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| [노년기와 사회환경] 노년기 은퇴, 재취업, 가족생활, 독거노인, 여가생활에 대한 레포트 자료.
[노년기와 사회환경] 노년기 은퇴, 재취업, 가족생활, 독거노인, 여가생활
목차
노년기와 사회환경
I. 은퇴
II. 노년기 재취업
III. 노년기의 가족생활
1. 노년기의 부부관계
2. 조부모역할
3. 노년기의 형제자매 관계
IV. 독거노인
V. 노년기의 여가생활
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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