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 OJT과 집합교육훈련Off-JT의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향 ( 4Pages )
직무 현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향 직무 현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 개념과 차이점 집합교육훈련(Off-JT)의 특징 기본적인 이론교육 후 현장에서 실습을 진행하는 방식으로 OJT와 Off-JT를 결합 직무 현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향 기업의 경쟁력을 강화하기 위해서는 직원들이 지속적으로 학습하고 ..
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 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 ( 3Pages )
한국어 발음교육 앱 및 프로그램의 문제점 분석 한글자모와 한국어 발음을 학습할 수 있도록 개발된 모바일 앱. 대부분의 발음교육 앱과 프로그램이 기본 자 모 학습을 넘어서 문장 단위의 발음 연습을 제공하는 경우가 적음. 한국어 발음교육 앱과 프로그램은 한글자모와 발음의 기초를 학습하는 데 중요한 역할을 한다. 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글..
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발음, 교육, 프로그램, 학습, 한글, 연습, 한국어, , 학습자, 제공, 비교, 기능, 설명, 활용, 자모, 기본, 방식, , 음운, 기술
 [서비스교육훈련] 교육훈련의 개념, 패밀리 레스토랑에서의 교육훈련, 교육훈련이 직무만족에 미치는 영향 ( 7Pages )
[서비스교육훈련] 교육훈련의 개념, 패밀리 레스토랑에서의 교육훈련, 교육훈련이 직무만족에 미치는 영향 목차 서비스 교육훈련 Ⅰ. 교육훈련의 개념 Ⅱ. 패밀리 레스토랑에서의 교육훈련 1. 교육내용의 설정 2. 교육단계의 설정 3. 교육기간의 설정 4. 교육담당자의 결정 5. 평가 및 확인 Ⅲ. 교육훈련이 직무만족에 미치는 영향 1. 교육훈련과 직무 2. 교육훈련과 임금 3. 교육훈련과 감독 4. 교육..
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개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 ( 14Pages )
자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 목 차 서론 본론 Ⅰ 자연주의와 교육 1. 자연주의란 무엇인가 2. 자연주의의 역사 3. 자연주의의 교육원리 Ⅱ 루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상 1. 교육목적 2. 교육내용 3. 교육방법 4. 교육제도 Ⅲ 루소 교육사상의 의의 1. 루소 교..
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 자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 ( 14Pages )
자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 목 차 서론 본론 Ⅰ 자연주의와 교육 1. 자연주의란 무엇인가 2. 자연주의의 역사 3. 자연주의의 교육원리 Ⅱ 루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상 1. 교육목적 2. 교육내용 3. 교육방법 4. 교육제도 Ⅲ 루소 교육사상의 의의 1. 루소 교..
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 평생교육 개념,특성,사례연구 및 우리나라 평생교육 향후방향 제시 ( 7Pages )
평생교육 개념,특성,사례연구 및 우리나라 평생교육 향후방향 제시 레포트입니다. 꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^ 1. 평생교육 개념 2. 평생교육의 특징 3. 평생교육 필요성 4. 평생교육 vs 평생학습 차이점 분석 5. 해외선진국의 평생교육 사례연구 6. 우리나라 평생교육 나아가야할 방향제시 <참고문헌> 평생교육이란 교육대상자들의 의도적․목적적인 학습활동에 초점을 맞추고, 그것을..
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 교육이론 ( 8Pages )
-교육이론으로서의 유교와 불교의 공통점과 차이점 1. 교육이론으로서의 유교(공자의 교육사상 위주로...) 1) 공자의 교육정신 孔子 思想의 교육학적 측면은 윤리학적, 인간학적 측면과 함께 핵심적인 부분을 점한다고 할 수 있다. 공자 교육학의 사상에 대한 전반적인 성격을 일목요연하게 부각시킬 수 있는 집약적 표현을 찾음으로써 全斑 속의 一斑을 살펴보기로 한다. 《論語》 약 500장..
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교육학
 유아교육 - 창의적인 인재 양성을 위한 유아교육 방향 ( 28Pages )
창의적인 인재 양성을 위한 유아교육 어떻게 할까 I. 유아교육의 나아갈 방향 1980년 이후부터 우리나라 유아교육은 급속도로 성장해 왔다. 이러한 유아교육의 성장은 유아교육을 보편화시키는 데 큰 역할을 하였지만 공교육 체제하에서 체계적이고 질 높은 유아교육을 확립하는 데는 이르지 못하였다. 유아교육의 필요성은 점점 강조되고 있지만 각종 학원, 선교원, 보육시설, 유치원에서 제공되는 다양..
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 [교육학] 핀란드 교육 - 핀란드에서 행해지고 있는 교육제도 전반에 대해서 ( 8Pages )
*목 차* Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교육이란 2. 핀란드의 교육제도 3. 핀란드 시골학교(알렉스끼베)와 도시학교(또르빠리마끼)의 비교, 분석 4. 핀란드와 우리나라 교육의 비교, 분석 5. 핀란드 교육제도가 우리나라와 차이점(핀란드 교육체제의 장점) ⑴ 16세까지의 동등한 기회 ⑵ 가정교육에 무게를 두어서 학습. ⑶ 탁월한 재교육 시스템 6. 우리나라 교육제도의 장점 7. 우리나라 교육의 현실 8. 우리나라 교..
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 (A+ 레포트) 부모교육이론인 STEP과 APT 프로그램 비교 분석 ( 9Pages )
이 자료는 부모교육이론인 STEP과 APT 프로그램을 비교하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 부모교육에 대하여 (1) 부모교육의 정의 (2) 부모교육의 필요성 2. 부모교육의 발전과정 3. STEP 부모교육 프로그램 (1) 이론적 배경 (2) 교육목적 및 목표 (3) 교육방법 4. APT 부모교육 프로그램 (1) 이론적 배경 (2) 교육목적 및 목표 (3) 교육방법 5. STEP..
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부모교육, STEP, APT, 부모역할훈련, 부모역할훈련프로그램
 몬테소리 교육철학과 프로그램 연구 ( 10Pages )
몬테소리 교육철학과 프로그램 연구 레포트입니다. 정성을다해 작성한 레포트입니다. 이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다! 참고로 만점받았습니다. 1. 몬테소리교육의 개념 2. 몬테소리 교육의 3요소 3. 몬테소리가 말하는 교육의 목적 4. 몬테소리의 아동관 5. 몬테소리 교육관과 교육철학 6. 몬테소리교육의 내용 (몬테소리 프로그램) 7. 몬테소리 교육방법 8..
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 [보육학개론] 우리나라 보육의 역사에 대해 ( 9Pages )
우리나라 보육의 역사에 대해 서술하시오. 보육의 의의와 우리나라 보육의 과제와 전망 1. 보육의 의의 ① ‘보육’ 용어 ‧ 보육(保育)-영유아를 보살펴 기르고, 정상적인 발달을 목적으로 베푸는 교육 ‧ 1991년 1월에 제정된 영유아보육법에서 기존의 탁아라는 용어를 보육으로 대치, 이후 보육이란 용어가 보편적으로 사용됨 ② 보육 개념의 체제적 접근과 본질적 접근 ‣체제적 접근-우리나라는 유아교육법과..
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 본질주의와항존주의 ( 15Pages )
전통적 교육관 : 본질주의(essentialism)와 항존주의(perennialism) 목 차 1. 본질주의 교육 1) 본질주의 교육의 발전 2) 미국에 있어서의 본질주의자의 교육 2. 항존주의 교육 1) 신토미즘과 교육 2) 항존주의 교육 - 교육의 본질주의 운동은 미국에서 일어난 교육사상 운동이다. 본질주의 교육은 이론적인 기초로서 관념론과 실재론 같이 서로 용납되지 않는 상이한 철학적 배경을 가지고 있다. ..
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교육학
 [교육사] 초등교육의 전통교육과의 조화적 접목을 위한 구체적 실천 방안에 관한 논의 ( 14Pages )
초등교육의 전통교육과의 조화적 접목을 위한 구체적 실천 방안에 관한 논의 [방문지 선택과정] 이번 보고서를 작성하면서 우리조의 목적은 유교 교육과 불교 교육의 비교 분석을 통하여 현대 초등교육에 주는 시사점을 찾는 것이었숩니다. 유교 교육을 다시 서원과 향교로, 불교 교육을 사찰과 불교 대학을 세분하여 나누고 각각을 답사하여 공통점과 차이점을 분석하기로 중지가 모였습니다. 되도록 다..
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 영국과 우리나라 입시제도 차이점 ( 6Pages )
Ⅰ. 서론 1. 영국의 입시제도 대학 등 고등교육기관에 진학하기 위해서는 보통 2~3과목의 GCEA-level(General Certificate of Education Advanced Level) 시험을 보게 된다. 이 시험은 상급 중등학교과정(Sixth form)에서 2년간 공부한 후에 치르게 되며, 그 수준은 상당히 높아 대체로 우리나라 대학에서의 각 과목에 대한 ‘개론’의 수준에 상응한다. 1) 영국의 대학입학 전형 절차 ....
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