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(검색결과 약 6,376개 중 2페이지)
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| 체벌과 교육
체벌 ∝ 교육
목차
1.체벌이란
2.체벌 관련 자료
3.체벌 관련 판례
4.반대 의견 및 반박의견
5.결론 및 소감
1.체벌(體罰) 이란
일정한 교육목적으로
학교나 가정에서 아동에게 가하는,
육체적 고통을 수반한 징계
이상 1999년 3월 중 수도권 지역에서 실시된 교사, 학생, 학부모 각 500명 무작위추출표본에 대한 체벌관련 설문조사연구 - 참교육학부모회 조사
체벌을 하는이유!
2.체벌 관련 .. |
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| 사업별 세부 계획
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[생활계] [담당교사 : 인]
코드번호
학무 81140-219 및 -347의 관련
사 업 명
학생 체벌(교육벌) 규정 수립 및『집단 따돌림(왕따)』지도 대책 수립
시 행 일
1999. 2. 18
목 표
연중
세부 계획
1. 학무 81140-219(99.1.23)의 관련입니다.
2. 학무 81140-347(99.2.8)에 의거 위 건에 관한 규정 및 지도 대책을 붙임과 같이 계획하여 추진하고자 합니다.
붙임 : 1. 법원초등학교.. |
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| 학생인권보호를 위한 교육현장에서의 체벌 금지 법제화관련 논쟁의 본질과 대책
Ⅰ. 인권과 교육
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| 체벌, 어디까지 가봤니
Intro…
마음만은 신입생
Teamwork
현대사회와 법
5조
잘 잡고 있어!!
단체 사진 자리임
체벌이란 무엇인가
체벌이란
Introduction
Definition
체벌에 대한 여러 정의들
체벌의 정의가 애매함
체벌의 법률적 규정
형법 제20조(정당행위)
법령에 의한 행위 또는 업무로 인한 행위 기타 사회상규에 위배되지 아니하는 행위는 벌하지 아니한다.
Legislation
초·중등 교육법 제18조 제1항.. |
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| 안내문 (물의를 빚은 교사를 문책) 작성 서식입니다.
< 세부 내역 >
1. 제목
물의를 빚은 교사를 문책하는 글
2. 요약
학부모회에서 학교측에 무차별한 체벌로 물의를 빚은 교사의 문책을 요구할 때
3. 내용 (일부 발췌)
(사)○○○학부모회 ○○지부입니다.
이번 주 내내 저희 학부모회에서는 귀 학교에서 일어난 체벌사건으로 인해 연일 술렁였습니다.
학생들을 사랑으로 가르치고 보.. |
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| 청소년과 교사와의 관계
1. 인간관계 대상자로서의 교사의 역할은 무엇인지에 대해 설명드리겠습니다.
미국의 M.만, 독일의 G.케르센슈타이너 등의 교육학자가 내세운 교사로서의 바람직한 역할을 보시겠습니다.
① 아동에 대해서 깊은 애정을 가진다.
② 폭넓은 지식을 소유한다.
③ 지도방법에 통달되어 있다.
④ 건전한 시민생활을 영위하며, 아동에게 덕행(德行)의 모범이 된다.
⑤ 아동의 재능을 신장하고.. |
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| 1. 2019년 5월, 59년 만에 친권자 징계권 조항 수정에 대해 발표가 되었습니다. 교육 목적으로도 자녀 체벌이 금지되는 것에 대해 찬/반 중 한 가지를 선택하여 본인의 의견을 제시하십시오.
2. 최근 4차 산업혁명으로 인해 디지털 기술을 이용한 혁신제품 출시가 많아지고 있습니다. 이러한 혁신제품들의 가격은 기업 입장에서 시장도입초기에 저렴한 것이 좋을지, 아니면 비싸게 책정하는 것이 좋을지 구.. |
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| 청소년 인권과 복지
학교에서의 청소년 권리
Ⅰ 서론
학교에서도 청소년의 인권은 기본권의 포괄적인 제한, 체벌과 징계의 남용 등으로 위협받고 있다. 학생들의 인격을 모독하는 행위가 학교에서 일상적으로 이루어지고 있다, 불시에 실시되는 소지품 검사, 속옷검사, 성적공개, 우열반 편성 등으로 사생활이 공개적으로 침해되고 있다. 또한, 자유로운 학생회 활동과 동아리 활동이 규제되고 있으며, 학.. |
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| <시론>
무너져 가는 교권을 바로 세우자
이윤식
- 서울대학교 교육학과 졸업
- 미국 위스콘신대학교 대학원 졸업(철학 박사)
- 인천대학교 교수
-「장학론 논고」, 「교원양성체제 개선 방안 연구」외
지난 해에는 사회 전반적으로 가히 충격적이라고 할 수 있는 교권을 뒤흔드는 많은 일들이 일어났다. 교권은 흔히 교사의 권리를 포함한 교사의 권위를 의미한다.
체벌을 사과하러 집에 찾아온 교.. |
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| 학교사회사업론
서론
교육의 병리란 교육현상에서 나타나는 사회병리 현상으로 기능적, 구조적 병리현상으로 나뉜다. 기능적 병리에는 학교교육의 병리적 현상, 학교교육의 병리적 현상, 학교교육의 병리적 현상이 있고, 구조적 병리현상에는 학교교육의 병리적 현상, 학교교육의 병리적 현상, 갈등의 병리현상이 있다.
이러한 학교 교육 병리의 유형에는 첫째 공부 기피 현상으로 우리 교육은 학업 성적.. |
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| 교육붕괴에 따른 조기유학 - 교육적 관점에서 본 조기유학과 교육이민
과거부터 우리 나라 학생들의 유학은 대체로 대학․대학원 진학과 어학(영어) 연수 과정을 중심으로 이루어져 왔다. 그런데 최근 들어 중고생뿐만 아니라 초등학생, 또는 초등학교에 조차 들어가지 않은 어린아이들을 대상으로 한 새로운 조기유학 바람이 불고 있다. 이것은 요즈음 방송이나 매체 등에서 심각하게 이야기되고 있는 ‘학.. |
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| 한국인권교육에 관한 종합적 고찰과 방향
강 순원 (한신대학교 교수, 교육학)
1. 머리말
세계인권선언 50주년을 맞이하는 오늘날에서조차 인권에 대한 논의를 할라치면 아직도 자유스러움을 느끼기 어려운 현실은 역설적으로 인권에 대한 논의와 인권적 삶의 실현이 절실하다는 것을 보여준다. 실제로 교육현장에서의 학생 인권 혹은 교사의 권리 운운은 뭔지 불경스러운 인상을 주고 있기 때문에 인권이.. |
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| 교사와 학생사이를 읽고
옛 말에 스승과 부모 임금은 하나라는 군사부 일체 라는 말이 있듯이 스승과 제자는 부모처럼 가까운 사이라고 할 수 있다. 하지만 요즘 교사와 학생 간에도 서로 거리감이 있고 불신의 벽이 강해 서로 믿지 못해 학교체벌마저 금지하고 있어 교육현장이 험악해지고 있는 실정이다. 그러나 근원적으로 교사와 제자 간에는 서로 아끼는 사랑과 존경의 마음은 변함없으리라 생각한다.. |
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| ○ 아동학대 관련법의 문제점과 개선방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 아동학대 관련법의 문제점과 개선방안
Ⅰ.서론
Ⅱ.아동학대의 개념과 실태
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 우리나라 아동학대의 실태
Ⅲ. 아동학대 관련법과 문제점, 개선방안
1. 아동학대 관련법
2. 아동학대 관련법의 .. |
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| 학교폭력 발생 시 대처요령
학교폭력이 발생한 상황에서 교사가 취해야 할 태도는 다음과 같다.
1. 침착하게 폭력상참을 진단하고 합리적으로 대처해야 한다.
당황한 나머지 폭력행위에 대한 정확한 진단과 합리적 대응책을 마련하기도 전에 소리를 지르고 신경질적으로 화를 내서는 안 된다. 교사의 심한 꾸중과 체벌 등의 부적절한 개입(조치)이나 감정적 대처는 가해자 또는 피해자(관련 학생)들에게 .. |
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