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| 만2세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
15명 30Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만2세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 발달평가 15명 30Page
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심식사를 다 한 후 칫솔과 양치컵을 들고 세면대에 가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. 스스로 양치.. |
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| 유아 만5세 1년 평가제 관찰일지 및 1,2학기 총평 입니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(.. |
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| 만2세 하반기 평가제 관찰일지 및 2학기 발달평가 자료입니다.
표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
보시고 많은 도움되세요~^^
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
-> 2학기 발달평가
기본생활습관
세면대 앞에 선 OO는 옷 소매를 올린다. 손으로 물 버튼을 누른 뒤 흐르는 물에 양손을 비빈다. 옆에 있는.. |
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| 만1세(3세) 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 입니다.
놀이와 일상생활 영역으로 아주 자세하게 관찰하였습니다.
1학기,2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
일상생활
영아가 등원하여 “OO야 손닦자~” 하고 말하니 OO가 있는 세면대로 다가와 선다. 물을 틀어주니 물을 만지고 거품 비누를 주니 손을 비비며 웃는다. 점심시간에 교사가 밥을 주니 OO가 수저와 포크로 밥을 먹는다. “OO야 반찬도 먹.. |
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| 3월,4월 만3세 (5세) 관찰일지 5명 분량입니다.
놀이활동,일상생활 영역으로 자세하게 관찰하였습니다.
3월,4월 만3세 (5세) 관찰일지 5명 (놀이활동,일상생활 관찰일지)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일~4월 30일
영역 구분
관찰내용
일상생활
점심식사를 다 한 후 칫솔과 양치컵을 들고 세면대에 가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. 스스로 양치질을 한 후 자.. |
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| 만3세 1학기 (3월-8월) 놀이일상 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 종합발달평가
점심식사를 다 한 후 칫솔과 양치컵을 들고 세면대에 가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. 스스로 양치질을 한 후 자신.. |
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| 만2세 표준보육과정 근거 1년분량 관찰일지 및 발달평가 입니다.
총 84Page 분량으로 열심히 작성하였습니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
기본생활습관
점심식사를 다 한 후 칫솔과 양치컵을 들고 세면대에 가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. 스스로 양치질을 한 후 자신의 사물함에 치약과 .. |
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| 만3세,만4세,만5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 발달평가 첨부되어 있습니다.
총 156Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
점심식사를 다 한 후 칫솔과 양치컵을 들고 세면대에 가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. 스스로 양치질을 한 후 자신의 사물함에 치약과 칫솔 양치컵을 정리한다.
놀이활동
OO는 오전 자.. |
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| 만0세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 각 영역별로 발달평가 첨부 하였습니다.
기본생활
점심시간이 되어 OO야 손 씻으로 가자 했더니 OO가 앞으로 뛰어와 교실 밖으로 나간다. 세면대 앞으로 달려가 물 놀이를 해 “OO야” 지금은 손 씻는 시간이야 한 후 손을 씻고 교실로 가자 말하니 OO가 울어 버린다. OO야 이제 점심 먹을거야.. |
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| 만5세 2학기 관찰일지 12명 (2학기 총평포함)
만5세 유아들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것입니다.
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| 만1세 1년 관찰일지 96Page 분량입니다. (총평포함)
본 관찰일지는 단순한 기록을 넘어, 아이의 개별적인 발달 단계와 성향을 분석하고, 그에 맞는 평가제 준비에 많은 도움을 줄거라 생각합니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
기본생활습관
세면대 앞에 서서 손을 씻는다. 손을 씻는 그.. |
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| 만5세 1학기 6개영역 관찰일지 입니다.
1학기 총평도 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
평가인증 A자료입니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
기본생활습관
교사가 칫솔을 나누어주자 입속에 칫솔을 넣는다. 칫솔을앞 뒤로 흔들며 이를 닦다 칫솔을 씹는다. 교사가 “OO야 칫솔을 움직여서 양치를 해볼까?”.. |
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| - 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 발달평가
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 발달평가
기본생활습관
교사에게 “손 씻고싶어요”라고 말한 뒤 옷소매를 걷는다. 화장실 세면대에서 물을 튼 채 왼손에는 물을 묻히고 오른손에는 비누를 묻힌다. 양 손바닥을 맞닿은 채 앞뒤로 비빈 뒤 손에 묻어있는 거품을 보.. |
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| 2학기 평가제 만2세반 관찰일지 및 평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심 식사 전 손 씻기를 하자고 이야기 해주며 화장실로 이동할 것을 알려 주자 교사 앞으로 다가오며 OO이의 애칭을 이야기하며 OO이도 손씻기를 하겠다는 표현을 한다. 화장실로 .. |
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| 만5세 1년 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
1학기,2학기 총평 발달평가도 포함되어 있습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
선생님에게 ‘쉬 마려워요’라고 이야기 한 후 화장실에 가 스스로 바지를 내리.. |
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