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(검색결과 약 15,731개 중 2페이지)
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| 나와 한국, 그리고 세계
세계를 통해 본 한국
◎ 목 차
○ 마음의 안식처 ‘마을’
○ 유네스코가 선정한 아름다운 마을
- 터키의 사프란볼루 마을
- 일본의 시라카와고 마을
- 한국의 하회 마을
○ 한국 마을의 특별함
○ 문화유산의 보존
세계의 문화유산
세계의 문화유산
○ 마음의 안식처‘마을’
마을이란
도시에 대응하는 개념으로 주로 농림업·수산업·목축 등과 같은 제1차산업에 의해서 생활하는 지역사 |
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| 유목민의 유산에 관하여
지금 이곳의 나는 유목민, 그들이 현세에 남긴 유산을 말해 보고자 한다. 유산(遺産)! 그 명칭 그대로 죽은 사람이 남겨 놓은 재산, 앞 세대가 물려준 사물 또는 문화를 의미한다. 유산은 옛 것으로만 치부하는 부정적인 의미가 아닌 충분히 물려받을 합당한 가치가 있음을 나는 믿고 있다. 그것이 물건, 재산, 돈, 가보, 정신, 문화 등 형태가 있든 없든 유목민이 남긴 유산 속에.. |
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| [문화재관리] 문화재관리의 의의 및 우리나라(한국)의 세계유산
목차
문화재관리
Ⅰ. 문화재관리의 의의
Ⅱ. 문화재청
Ⅲ. 유네스코
Ⅳ. 한국의 세계유산
1. 세계유산의 의의
1) 문화유산
2) 자연유산
3) 복합유산
2. 세계유산의 등재기준
1) 문화유산
2) 자연유산
3) 진정성
3. 세계유산의 등재효과
1) 등재의 이점
2) 소유권 행사
3) 국제협력 및 지워
4) 등재된 유산의 보전관리
4. 세계무형유산
1) .. |
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| 유네스코 한국세계유산과 지역성
주제:두문제 모두 작성
1) 한국의 세계유산을 하나 선택하여 그 유산이 지역사회에 미치는 영향에 대하여 논하시오.
(인터뷰 내용이나 신문기사 내용, 구체적인 자료 등을 제시하면서 논리적으로 서술하시오.)
2) 지역의 자연적 역사적 환경이 그 지역 고유의 장소성을 어떻게 만들어내는지 세계유산으로 등재된 문화유산을 중심으로 고찰하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경.. |
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| 현존하는 세계 최고의 금속활자본 - 직지심체요절
처음 레포트 과제를 보았을 때 적혀있는 주제는 두 가지였다. 외국에 존재하는 한국문화유산에 대해 조사하기와 1인 이상의 무형문화재 보유자와 인터뷰하기가 그 것이었다. 고등학교 때의 기억에 의하면 통도사에 가서 스님을 인터뷰해오는 등 여러 가지 인터뷰를 해보았지만, 무형문화재 보유자 분들에 대해 조사하고 그 분들을 찾아가기가 여건상 힘든.. |
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| 한국전통문화의 이해
1
한국의 문화유산-식생활
한국전통문화의 이해
2
목차
나머지 식생할 도구들
그릇 및 유기들
곡식에 관련된 도구들
떡에 관련된 도구들
한국전통문화의 이해
3
곡식에 관련된 도구들
절구와 절구공이, 연자방아
한국전통문화의 이해
4
떡에 관련된 도구들
떡살
다른집안에 빌려주지않음
한국전통문화의 이해
5
떡에 관련된 도구들
떡목판과 편칼
한국전통문화의 이해
6
그릇 및 유기
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| 4)미술-8. 수묵화와 판본체 - 문화유산 쓰기
[10].본시 교수‧학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
※학습 목표
판본체의 자형과 배자 방법을 알고, 문화유산 을 쓴다.
※활동 안내
활동1. 문화유산 의 자형과 필법 알아보기
활동2. 문화유산 연습해보기
활동3.실전! 문화유산 쓰기 대회
활동4.우리반의 한석봉은
수 업 일
수업자
단 원
8.수묵화와 판본체
교과서
p.80 (2~3/4)차시
학습형태
전체학습-.. |
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| Report
( 2011 아시아태평양무형문화유산축제 분석 및 개편 기획 )
목 차
1. 들어가며
2. 기존 축제의 프로그램 포지셔닝 분석
3. 기존 축제의 부대행사 포지셔닝과 주제에 기여도 검토
4. 조직과 운영이 주제 포지셔닝을 제대로 발현하는지 검토
5. 프로그램 개편안
6. 실천안(전략체계도 포함)
Ⅰ. 축제 의미
1. 들어가며
아시아태평양 지역의 무형문화유산을 한 자리에서 만나볼 수 있는‘2010.. |
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문화재 정의, 특징, 종류, 분류, 사적지 조사, 한국의 문화유산 관광, 깊은 역사, 서울 고궁 코스, 효과, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 조사분석 ( 9Pages ) |
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| Report
( 문화재 정의, 특징, 종류, 분류, 사적지 조사, 한국의 문화유산 관광, 깊은 역사, 서울 고궁 코스, 효과, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 조사분석 )
목 차
1. 문화재란
2. 한국문화유산 관광
- 깊은 역사! 서울 고궁 코스
1. 문화재란
1) 문화재란
-문화유산 중 역사적, 학술적, 예술적 가치가 뛰어난 것을 말한다. 문화재보호법이 정하는 문화재에는 유형문화재, 무형문화재, 기념물, 민.. |
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| 세계적 석조문화유산 석굴암
서론
세계적인 석조문화유산이라고 하는 것은 세계적으로 인정할만한 석조 문화유산이라고 생각된다. 그랬을 때 누구나가 다 그렇겠지만 처음으로 떠오른 것이 바로 석굴암이었다. 석굴암은 유네스코 세계문화유산으로 분류된 만큼 가히 세계적인 석조문화유산이라고 칭하기에 부족함이 없으며 그 아름다움은 더욱 눈이 부신다.
물론 석굴암에는 아쉬운 점도 있다. 먼저 들어.. |
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| 한국의 전통문화
1. 조선시대 한국 여성들의 삶에 대해 조사해보자.
2. 유가와 도가 사상의 현대적 의의에 대해 생각해보자.
3. 유네스코가 지정한 세계문화유산중에 가장 자랑스럽게 생각하는 유산에 관해 설명해보자.
4. 세계무형유산에 등재된 해외의 문화유산에 관해 조사해보자.
5. 관직에 오르기위한 방법에 관해 설명하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조선시대 한국 여성들의 삶
1) 조선 건국 초기
(1) .. |
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| 1. 우리나라 유네스코 세계 문화 유산
2. 우리나라 국립공원
을 소개하는 레포트
1. 우리나라 유네스코 세계 문화 유산 목록
2. 우리나라 국립공원
1) 종류
2) 내용
3) 지도(그림)
3. 관광자원
- 관광 주체, 객체, 매체
4. 참고자료 및 문헌
1. 우리나라 유네스코 세계 문화 유산 목록
1)문화유산
- 대한민국(REP. of KOREA) : 7건
1. 석굴암과 불국사 ( Seokguram Grotto and Bulguksa .. |
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| 서양 문화 유산 - 루터의 ‘문화적 개혁’
목 차
서 론 - 1. 종교 개혁 당시 유럽의 사회적 배경
본 론 - 1. 종교개혁의 배경과 원인
2. 중세의 웃음에 대하여
3. 루터의 종교개혁
4. 종교개혁에 있어 성서 번역의 의의
5. ‘오직 성서, 오직 믿음, 오직 은총’
6. ‘종교 개혁’에서 ‘문화 개혁’으로 까지
결 론 - 1. ‘영화’ 속 세 개의 꼭지점 해제
2. ‘근세적 웃음’에 관하여
보고서의 전체적인.. |
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| 나의 문화 유산 답사기를 읽고나서
책을 읽기 전부터 많은 말을 들어 왔기에 책을 살 때부터 기대가 컸다. ´나의 문화유산답사기´, 책 표지에서부터 우리 나라 냄새, 옛날 냄새가 나는 듯했다. 표지의 석탑은 감은사 석탑이었다. 그 커다란 질량감, 세 층이 딱딱 버티고 서 있는 듬직한 모습, 하지만 어느 한 구석은 하늘과 맞닿아 있는 듯한 꼭대기 부분…. 그러나 더욱 인상적이었던 것은 그 석탑을 바라.. |
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| 3)사회-고장생활의 변화-고장의 문화유산(4차시)(프로젝트학습)(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 사 회 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 고장의 생활과 변화
교과서
P. 117 (16/17)
학습형태
전체학습 - 개별학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
프로젝트 학습 모형
학습주제
고장의 문화유산(4/4)
학습자료
홍보 책자 제작 준비물(두꺼운 종이, 주제 및 물건 기록 학습지, 색연필), .. |
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