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(검색결과 약 4,154개 중 2페이지)
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| 유아교사를 위한 유아문학교육
목 차
유아문학이란
유아문학의 가치는
유아문학의 역사는
유아문학 프로그램의 계획은
유아문학의 종류는
유아의 발달적 특성과 문학은
유아의 발달적 특성에 적절한 그림책 읽어주는 방법은
☞ 유아문학은 작가의 독창성에 기반을 둔 주제, 플롯, 등장인물, 문체의 조화로운 완성이라는 문학의 본질과 다르지 않다. 그리고 유아들이 문학을 통하여 얻을 수 있는 가.. |
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| 문학교육의 본질과 지표
1. 들어가며
문학교육의 본질과 지표는 문학교육이란 무엇인가와 문학교육의 목표, 문학교육 인식의 시대적 변화에 대해서 이야기하는 문제이다.
문학을 알고 그것을 행하는 능력이 증진되고 향상되는 과정이 바로 문학교육이다. 사람이면 누구나 문학 작품을 읽어 이해하고 느끼는가 하면 문학적으로 생각하고 말한다. 사람에 따라 정도의 차이는 있지만, 문학을 이해하고 표현하.. |
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| [아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치에 대한 레포트 자료입니다.
[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치
목차
[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치
I. 문학은 문자를 수단으로 한다.
II. 문학은 인생의 표현이다.
III. 문학은 상상력을 바탕으로 한 가상의 진실이다.
IV. 문학.. |
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| 나에게 문학과 예술이란 무엇인가
가장 먼저 ‘문학과 예술은 무엇인가’ 라는 질문을 받았을 때, 제일 처음 생각났던 단어는 삶 이라는 한 단어였다.
요 근래 내 인생에서 가장 힘들었던 일이 생겼었다. 지금은 상황이 많이 진정되고, 예전보다는 나은 삶을 살고 있지만, 아직도 이 상황이 낯설고 두렵고 조심스럽다.
누구보다 평범한 삶을 살아왔던 인생이기에 이런 인생의 기복은 나에게 갑작스레 다가온 .. |
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| [문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치
목차
1. 문학의 의미와 갈래
1) 문학의 개념
2) 문학의 갈래
2. 문학의 기능
1) 문학의 교훈적 기능
2) 문학의 쾌락적 기능
3. 문학의 윤리교육적 가치
1) 문학의 사회성
2) 문학의 인간형성
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 문학과 윤리 - 문학의 도덕적 기능
목 차
1. 역사적 고찰
1) 고대 그리스의 견해
2) 모던적 견해
3) 포스트 모던 견해
2. 도덕적 인식의 원천으로서의 문학
1)도덕적 신념과 가치의 획득
2) 감정이입과 동정
3) 도덕철학으로서의 문학
3. 결론
1. 역사적 고찰
1) 고대 그리스의 견해
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| [영상 문학론2]
문학과 영상문학의 차이점과 공통점
일반적으로 문학과 영상문학의 차이점이나 공통점에 대해 질문을 받는다면 차이점보단 공통점을 설명하기 쉬울 것이다. 왜 그런 것일까 그건 아마 영상문학이 문학에 뿌리를 두고 있기 때문일 것이다. 영상문학을 문학의 갈래로 보는데 에는 다양한 이유가 있지만 무엇보다도 영상의 대표 격인 영화를 그려나가는 시나리오가 문학의 영역에 속해있기 .. |
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| [문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치입니다.
[문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치
목차
1. 문학의 의미와 갈래
1) 문학의 개념
2) 문학의 갈래
2. 문학의 기능
1) 문학의 교훈적 기능
2) 문학의 쾌락적 기능
3. 문학의 윤리교육적 가치
1) 문학의 사회성
2) 문학의 인간형성 |
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| 문학과 구조주의의 관계해석
● 서 문
구조주의는 오늘날 문학 뿐만 아니라 철학, 심리학, 역사학, 물리학, 수학 등 인간의 모든 지적인 영역에 중요한 영향을 끼치고 있는 이념이자 방법이다. 구조주의가 이념이 아니라 방법이라고 주장하는 구조주의자들도 있으나, 스콜즈는 그것이 현재 이념을 함축하고 있는 유일한 방법론이라 믿는다. 실존주의가 개체 간의 분열과 소외를 초래한 데 대해, 구조주의.. |
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| *독서의 5단계
1.인지의 단계:시각적,크기,색 등 2.단어의 의미획득:사전적의미 획득 3.단어의 결탁으로 새로운 의미망 생성:부가적 의미 획득 4.충동(격) 받아들임:신체적,자극적,충동 5.정서의 획득:작품의 체질화
<문학과 이데올로기>
*이데올로기가 가지고 있는 격앙,긴장,흥분,억제
*외국인이 보는 한국인:자기 중심적이다.
-전쟁이후:회복이 아니라 갈등에 의한 egoist
*60년대 일제시대와 6.25를 거.. |
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| 조명희의 문학과 아나키즘 체험
1. 사상과 문학의 관련 방식
어떤 사상이든 그 이론과 실천의 통일성이 요구되는 것은 당연한 일에 속하지만, 그 통일성이란 어떤 경우에라도 형식논리적인 동일률에 의해 성립되지는 않는다. 즉 이론과 실천은 변증법적 관계를 이루기 마련인데, 따라서 양자 사이에 개재하는 주관적․객관적 조건을 염두에 두지 않는다면 그 사상에 대해 정당한 평가를 내리기가 곤란한 .. |
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프랑스 문학과 예술 기행
▔▔▔ - 광고로 본 프랑스 1. 광고는 생활이다.
‘특별한 비행’ ∙ ‘사람을 향합니다.’
몽골의 광활한 대지로 펼쳐지는 이국적인 풍경과 음악을 통해 한 편의 다큐멘터리를 보는듯한 착각을 불러일으키는 대한항공 광고 ‘특별한 비행’
사람을 향한다는 주제 아래 ‘우리 딸 하늘나라에 잘 있지’, ‘우리는 누군가의 영웅입니다.’같은 감동적인 광고내용을 담은 SK텔레콤 기 |
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| 창작과 글쓰기
문학과 예술에 대한 고찰
예술(藝術)은 공감(共感)이다
이전의 관점에서, 예술이란 말은 어딘가 모르게 한껏 격식차려 입은 옷처럼 약간 경직됨과 동시에 소위 ‘있어 보이는’ 우월감을 풍긴다. 실제로 일각에서는 예술이란 것이 교양 있는 지식인들의 전유물인 양 비춰지기도 했으나 요즘에는 대중문화예술이라는 개념이 새롭게 등장하며 예술을 다양한 관점에서 폭넓게 바라보려는 노력이.. |
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*문학과 민중*
목 차
1. 서론
...‘객지’의 작가 황석영과 시대 배경
2. 본론
...작품의 이해와 견해, 문제점
3. 결론
...‘객지’를 통해 느낀 점
# 참고문헌
1. 서론
황석영은 1970년대를 대표하는 작가의 한 살마으로 평가된다. 그런 그는 현실모순에 대한 관심과 낭만적요소가 공존했던 당시 소설의 분위기를 대표적으로 보여주는 작가라고 할 수 있다.
본격적인 도시화가 진행된 60년대.. |
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| *문학과 민중*
목 차
1. 서론...‘객지’의 작가 황석영과 시대 배경
2. 본론...작품의 이해와 견해, 문제점
3. 결론...‘객지’를 통해 느낀 점
# 참고문헌
1. 서론
황석영은 1970년대를 대표하는 작가의 한 살마으로 평가된다. 그런 그는 현실모순에 대한 관심과 낭만적요소가 공존했던 당시 소설의 분위기를 대표적으로 보여주는 작가라고 할 수 있다.
본격적인 도시화가 진행된 60년대 .. |
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