|
|
|
전체
(검색결과 약 10,917개 중 2페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 자아존중감의 의미
자아개념과 더 이후의 정체성은 자아존중감(self-esteem)의 기초를 형성한다. 자아존중감은 스스로에 대해 어떻게 느끼는가와 관련된 개념으로 자기애, 자기에 대한 수용, 자신의 능력에 대한 신뢰를 의미한다. 자아(ego)는 작은 성취, 칭찬, 성공을 통해 성장하며, 누군가가 자신을 소중한 존재로 대접해 주는 상호작용을 통해 자아존중감이 발달하게 된다. 자아존중감이 높은 사람은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아존중감에 대해 설명하고 자아존중감이 아동기 성장발달에 미치는 영향에 대해 쓰시오
I. 자아존중감
자아존중감(self-esteem)이란 자기 자신의 가치(worth)에 대한 스스로의 판단이나 감정을 말한다. 자아존중감은 아동이 자신의 유용성에 대해 갖는 자아 이미지와 주위 사람들이 자신에 대해 내리는 평가를 바탕으로 이루어진다. 아동 스스로 자신이 능력이 있다고 생 각할 뿐 아니라 주위 사람들이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [자아존중감] 자아존중감에 대해 설명하고 자아존중감이 아동기 성장발달에 미치는 영향에 대해 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자아존중감의 개요
1) 자아존중감의 개념
2) 자아존중감의 발달단계
2. 자아존중감이 아동기 성장발달에 미치는 영향
1) 대인관계기술
2) 창의적 사고
3) 성취도
4) 학업성취
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[자아존중감] 자아존중감에 대해 설명하고 자아존.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아기 자아발달(영아-유아의 자아인식, 자아존중감, 자아통제감, 사회인지발달)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 자아발달(영아-유아의 자아인식, 자아존중감, 자아통제감, 사회인지발달)
CONTENT
영유아기 자아발달
I. 자아인식
II. 자아존중감
III. 자아통제감
IV. 사회인지 발달
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [노인의 자아존중감 및 생활만족도] 노년기 자아존중감과 생활만족도
I. 노년기 자아존중감
1. 노년기의 자아존중감
자아존중감은 자기를 긍정적으로 받아들이느냐, 부정적으로 받아들이느냐 등과 같이 한 인간의 자신에 대한 자기지각과 평가로서 개인의 행동 전반에 걸쳐 영향을 미치는 변수이다(김희경, 1990). 긍정적인 자아개념을 소유한 사람은 어떤 일을 처리할 때나 대인관계에서 자신감을 갖고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아의 자아존중감(self-esteem) 발달
자아존중감은 유아가 자기 자신에 대해 좋게 느끼며 자기의 능력에 대해 자신감을 갖는 것이며, "나는 가치로운 사람이며, 나는 중요한 사람이다"라는 것을 스스로 느끼는 것이다. 자아존중감은 유아 자신이 갖고 있는 자아상과 자신의 생활 속에서 중요한 타인(타자)들로부터의 반응이 어떠한가에 따라 과소 또는 과대로 평가하며 자아 존중감을 형성하게 된다.
유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [자기개념검사] 자기지각척도(SPP), 자기상 검사(SIQYA), 자아존중감 검사(SEI), 사회적 지지척도(SSSC), 자기효능감 척도, 자존감 척도, 자아존중감 검사, 자아개념검사에 대한 레포트 자료
목차
자기개념검사
I. Hater의 자기지각척도(SPP)
II. 자기상 검사(SIQYA)
III. Coopersmith의 자아존중감 검사(SEI)
IV. Hater의 사회적 지지척도(SSSC)
V. 자기효능감 척도
VI. Rosenberg의 자존감 척도
V.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [뇌경색 간호진단] 뇌경색 간호진단 간호과정 케이스 (뇌경색 간호진단7개,간호과정7개)
# 뇌경색 환자를 위한 간호진단과 계획을 체계적으로 정리하였으며 실무에서 필요한 구체적인 사례를 바탕으로 작성되었습니다.
# 뇌경색의 특성에 맞는 진단 항목을 상세히 구분하여, 실제 간호 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구성하였습니다.
# 최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기 사회성 발달] 유아기의 자아개념과 자아존중감의 형성, 도덕성 발달, 대인관계의 발달, 놀이발달
목차
유아기 사회성 발달
I. 자아개념과 자아존중감의 형성
II. 기초적 수준의 도덕성 발달
III. 대인관계의 발달
IV. 놀이발달
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동기 자아발달 특징] 아동기 자기이해의 발달(자아개념, 자아존중감, 자기효능감, 자기통제 발달)
목차
아동기 자기이해의 발달
I. 자아개념
II. 자아존중감
(1) 부모의 양육태도
(2) 출생순위
(3) 사회경제적 지위
(4) 아동이 지각한 사회적 지지의 수준
III. 자기효능감
IV. 자기통제
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 정서발달(아동기의 자아개념, 자아존중감, 자기통제)
자신에 대한 이해는 자기인식에서 출발한다. 아동의 자기인식은 자아개념과 자아존중감의 발달을 초래한다. 자아개념(self-concept)은 신체적 특징, 개인적 기술, 특성, 가치관, 희망, 역할, 사회적 신분 등을 포함한 '나'는 누구이며 무엇인가를 깨닫는 것을 뜻한다. 자아개념은 자신이 독특하고 타인과 구별되는 분리된 실체라고 인식하는 데.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [뇌경색 간호진단 간호과정] 뇌경색 피부손상위험성,뇌경색 비효과적 호흡양상,뇌경색 수면장애 간호과정 케이스
간호계획과 중재, 그리고 이를 뒷받침하는 이론적 근거가 모두 명확하고 체계적으로 정리되어 있습니다.
직접 문헌 조사하여 진단적, 치료적, 교육적 내용 모두 잘 나누어 풍부하게 중재를 작성했고 이론적 근거가 제대로 되어 있으며 간호목표, 간호수행, 간호평가까지 모두 완성도 높은 간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학령전기의 심리사회적 발달(학령전기 아동의 정서발달, 성역할발달, 자아개념과 자아존중감 형성)에 대한 레포트 자료.
학령전기의 심리사회적 발달(학령전기 아동의 정서발달, 성역할발달, 자아개념과 자아존중감 형성)
목차
학령전기의 심리사회적 발달
I. 정서발달
II. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
III. 집단놀이
IV. 자아개념과 자아존중감의 형성
V. 사회화
* 참고문헌
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아존중감에 관하여
1. 자아존중감이란 무엇일까
인간의 정신을 설명하는 중요개념 중 하나는 ‘자아’이다. 자아에 대한 인식은 출생에서부터 시작되어 삶의 전 과정에서 직면하게 되는 대인관계나 생활사건에 의해 결정되어진다고 볼 수 있다. 자아의 개념에 대한 연구는 개인이 각자 가지고 있는 자신에 대한 여러 가지 신념이나 생각, 즉 자기지식(self-knowledge)이 개인에 따라 다양성과 복잡성을 갖.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동기의 심리적 발달] 아동기 언어발달, 개념발달, 사고발달, 기억발달, 창의력발달, 자아개념 및 자아존중감 발달
목차
아동기의 심리적 발달
I. 언어발달
II. 개념발달
III. 사고발달
IV. 기억발달
V. 창의력 발달
VI. 자아개념 및 자아존중감 발달
VII. 근면성 발달
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|
