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 경영학의 연구대상 ( 7Pages )
경영학의 연구대상에 대한 레포트 자료. 경영학의 연구대상 목차 경영학의 연구대상 I. 경영학과 경제학 1. 대상의 차이에 따른 독립성(객관성) 2. 연구관점의 차이에 따른 독립성(주관성) II. 경영학의 연구대상 III. 경영의 개념 1. 경제적 관점에서의 경영 2. 사회적 관점에서의 경영 3. 기술적 관점에서의 경영 IV. 기업의 개념 V. 기업과 경영의 관계 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요 ( 5Pages )
대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요에 대한 레포트 자료. 대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요. 목차 대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요. I. 관계형성 II. 전망 III. 사정 IV. 개입 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [경영통제] 통제의 의의와 필요성 및 대상 ( 4Pages )
[경영통제] 통제의 의의와 필요성 및 대상 목차 경영통제 I. 통제의 의의 II. 통제의 필요성 1. 경영과정의 관리활동 2. 환경 변화와 신속한 대응 3. 비용절감과 생산성 확대 4. 조직의 복잡성 극복 5. 권한의 분권화 III. 통제의 대상 1. 계량적 대상 2. 비계량적 대상 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 품목별대상실적분류및가득액등산출표 ( 1Pages )
품목별 대상실적분류 및 가득액 등 산출표 ═══ 구분 품목별1) 자사제품 연간실적 품목별가득률 가득액 원자재액 품목별 가득률산출대상실적(E) 비 고3) (FOB) 구성비(%) (B) (C=A×B%) (D=A-C) 대상기간 자사제품실적 (A)2) (3개월) (FOB) 대상품목 ....
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 대상관계이론(S급자료) ( 14Pages )
대상관계이론은 매우 어려운 이론으로 알려져 있습니다. 따라서 최대한 이해하기 쉽게 요약을 해놓았습니다. 발표나 시험공부로도 좋은 자료입니다.^^ 1장 - 자기, 대상, 자기- 대상, 그리고 자아 1. 대상 2. 자기 3. 자기- 대상 4. 자아 2장 - 대상관계의 발달 5. 분리와 개별화 1) 자폐(0~2개월) 2) 공생(2~5 or 6개월) - 심리적 합일 3) 분리와 개별화(6~24개월) 4) 대상항상성(24~36개월과 이후) 6. 심..
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대상관계이론, 정신분석, 프로이드, 아들러, 심리학, 심리학개론, 발달심리, 이상심리, 사회심리, 정신장애
 사회복지급여 대상과 자격조건 ( 5Pages )
사회복지급여 대상과 자격조건에 대한 레포트 자료. 사회복지급여 대상과 자격조건 목차 사회복지급여 대상과 자격조건 1. 인구학적 조건 2. 기여의 조건 3. 소득/자산조사의 조건 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해 보세요 ( 4Pages )
대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해 보세요에 대한 레포트 자료입니다. 대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해 보세요. 목차 대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해 보세요. 1. 접수 및 자료수집 2. 사정 3. 계획수립 4. 개입 5. 평가와 종결 * 참고문..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동복지의 대상과 원칙 ( 4Pages )
아동복지의 대상과 원칙 목차 아동복지의 대상과 원칙 I. 아동복지의 대상 II. 아동복지의 원칙 1. 보편성과 선별성의 원칙 2. 개발적 기능의 원칙 3. 포괄성의 원칙 4. 전문성의 원칙 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 다문화 결혼 이주 여성과 아동 교육 지원 ( 9Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 전체 초등학생 기초 학력 미달비율인 1.45%에 비해 다문화 가정 학생은 7.5%에 달하여 기초 학력 수준이 심각히 낮은 것으로 나타났으며 한국어에 유창하더라도 읽기 능력이 떨어지고 수학 문제를 풀 때에도 문제를 잘 이해하지 못하는 경우가 많으며, 국어와 한국의 역사와 문화, 사회생활을 소개하는 사회 과목을 특..
리포트 > 교육학 |
아동교육, 다문화, 결혼이주, 외국인, 외국인노동자, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지
 유치원 영어교육에 관한 연구 ( 30Pages )
유치원 영어교육에 관한 연구 I. 연구의 필요성 현재 지구상에는 약3,000개의 언어가 사용되어지고 있으나, 정보 통신이 발달하고 국제 교류가 활발해지면서 사용 언어의 수가 점점 줄어들고 있는 추세이다. 영어의 점유율은 점점 더 커져서 현재 영어를 모국어나 공용어로 사용하고 있는 나라는 75개국에 달하며, 세계인구의 1/4인 15억 명이 의사소통이 가능한 수준까지 영어를 사용할 수 있다(최홍규, ..
논문 > 교육학분야 |
 [보육과정토론] 어린이집과 유치원의 공통점 및 차이점을 기술해보고, 이원화 체제에 대한 자신의 견해 및 바람직한 대안을 모색 ( 3Pages )
보육과정 토론 어린이집과 유치원의 공통점 및 차이점을 기술해보고, 이원화 체제에 대한 자신의 견해 및 바람직한 대안을 모색해보세요 --- 유사점(공통점)은 다음과 같습니다.   첫째, 두 기관이 모두 3세부터 5세까지 초등학교 입학 전의 유아를 대상으로 한다는 점입니다. 물론 어린이집의 경우는 0세부터 3세까지 영아의 보육을 맡기도 하고 있지만 3세부터 5세까지의 유아는 유치원과 어린이집이 ..
리포트 > 교육학 |
 청소년기 병리문제 ( 16Pages )
1. 학교폭력 1) 학교폭력의 정의 2) 학교폭력의 특징및 경향 3) 학교폭력의 피해원인 4) 학교폭력의 발생원인 5) 학교폭력문제에 대한 대책 2. 집단따돌림 1) 집단따돌림의 정의 2) 집단따돌림의 실태 및 대상과 특성 3) 집단따돌림의 특성 4) 집단따돌림의 유발요인 5) 집단따돌림에 대한 외국의 대처프로그램 6) 집단따돌림의 대처방안 3. 약물남용 1) 약물과 약물남용의 정의 2) 약물의 종류 3) 청소..
리포트 > 교육학 |
청소년 병리문제, 청소년인터넷중독, 인터넷중독
 아동기 부모-자녀관계 ( 4Pages )
아동기 부모-자녀관계 자녀가 초등학교에 들어가면서 가장 큰 당면 문제는 학업이다. 요즘 관심의 대상이 되고 있는 집중하지 못하고 산만한 아이는 학교생활에 적응하지 못할 뿐 아니라 학업도 제대로 수행하지 못한다. 또 다른 문제는 부모 자신이 사회적으로 가장 바본 시기인 동시에, 자녀들도 서서히 부모의 시야에서 벗어나게 되면서 문제를 일으키기 시작하는 것이다. 이때의 부모들은 청년기에서 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 ADHD양상과 원인, ADHD 아이들의 심리사회적인영향 ( 2Pages )
ADHD양상과 원인, ADHD 아이들이 겪게되는 심리사회적인 영향, 현재 우리나라의 개입방법에는 어떤 것이 있고, 어떤 것이 개입되었으면 좋을지 소감문으로 작성해서 제출하기 ※ADHD양상과 원인, ADHD 아이들이 겪게되는 심리사회적인 영향, 현재 우리나라의 개입방법에는 어떤 것이 있고, 어떤 것이 개입되었으면 좋을지 소감문으로 작성해서 제출하기 ADHD는 현대사회에서 많이 발생하는 소아정신 질환..
리포트 > 의/약학 |
ADHD, 주의력결핍및과잉행동장애, 과잉행동장애, 주의력결핍
 (학교사회사업론) 비장애 아동의 장애체험 프로그램 ( 6Pages )
(학교사회사업론) 비장애 아동의 장애체험 프로그램 사업계획서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. < 목 차 > 1. 사업명 2. 사업 개요 3. 프로그램 대상 및 기간 4. 프로그램 목적 및 목표 4. 사업의 필요성 5. 프로그램의 내용 6. 자원 확보 7. 학교사회복지사의 역할 『 사 업 계 ..
리포트 > 사회과학 |
프로그램개발과평가, 학교사회복지사, 장애체험프로그램, 비장애인장애체험
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