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(검색결과 약 83,153개 중 19페이지)
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| [기술혁신] 기술혁신의 의의, 기술혁신 분야
I. 기술혁신의 의의
기술혁신(innovation)이란 종래 기술이 가졌던 기능적인 한계를 벗어나는 기술의 급격한 발전으로, 다만포우(F. Damanpour)는 조직에 새로운 시스템이나 정책, 프로그램, 공정, 제품 등을 자체개발(development)하거나 외부에서 구입(adoption)하여 사용하는 것으로 정의하고 있다. ~ 특히 제조업의 관점에서 쉬레더 등(R. G. Schroeder et.. |
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| 개인의 특성과 개인을 대상으로 할때 강조되어야할 사회복지실천기술에 대해 논하시오
목차
개인의 특성과 개인을 대상으로 할때 강조되어야할 사회복지실천기술에 대해 논하시오
I. 개인대상 사회복지실천의 개념
II. 개인대상 사회복지실천의 특징
III. 개인대상 사회복지실천기법
* 참고문헌
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| 개인대상 사회복지실천의 특성
개인을 대상으로 한 실천에서는 개인적 변화와 관계의 변화를 촉진하는 미시적 수준에서의 개입을 실천한다. 이러한 개인을 대상으로 한 실천은 사회복지실천 방법 중에서 가장 먼저 개발되었을 뿐만 아니라 개별 클라이언트를 상대하는 것은 다른 모든 실천방법의 토대가 된다고 할 수 있다.
이러한 개인을 대상으로 하는 개별사회사업의 일반적 성격과 특성을 다음과 같이 .. |
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| 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 설명하고 차이점을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육 프로그램 개발 접근법
2. 평생교육 프로그램의 접근법
1) 선형 접근법
2) 비선형 접근법
3) 비통합적 접근법
4) 통합적 접근법
5) 체제분석적 접근법
3. 평생교육 프로그램의 접근법 차이점
1) 평생교육 프로그램의 접근법 특징 차이.. |
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| 개인대상 사회복지실천기술에 대한 레포트 자료입니다.
개인대상 사회복지실천기술
목차
개인대상 사회복지실천기술
I. 개인대상 사회복지실천의 개념
II. 개인을 대상으로 한 실천기술
1. 관계론
1/ 개별화의 원칙
2/ 의도적 감정표현의 원칙
3/ 통제된 정서적 관여의 원칙
4/ 수용의 원칙
5/ 비심판적 태도의 원칙
6/ 자기결정의 원칙
7/ 비밀보장의 원칙
2. 면접론
3. 과정론
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| 또래관계증진 프로그램에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
또래관계증진 프로그램
I. 또래관계의 중요성
II. 또래관계증진 프로그램
1. 관계 형성하기
2. 감정 인지 및 표현하기
3. 친구 사귀기
4. 친구 유지하기
5. 문제해결기술 익히기
III. 또래관계증진 프로그램의 실제
1. 감정의 여러 가지 얼굴
2. 종이죽 던지기
3. 간식 나누어 먹기
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [목차]
Ⅰ.서론
1.문제의식
2.프로그램 개발의 목적
Ⅱ.이론적 근거
1.다중지능이론
(Multiple Intelligence)
2.집단지성
(Collective Intelligence)
Ⅲ.프로그램 개발
1.프로그램의 구성
2.프로그램의 도구
1)진로카드
2)활동지
Ⅳ.프로그램의 실제
Ⅴ.프로그램의 평가 및 수정
1.프로그램의 평가 결과
2.프로그램의 수정
Ⅵ.결론
1.프로그램의 효과
2.프로그램의 제한점 및 제언
*첨부자.. |
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| 사회복지 프로그램 개발의 원리에 대한 레포트 자료.
사회복지 프로그램 개발의 원리
사회복지활동이 효과적으로 달성하기위해서는 어떠한 프로그램을 개발하느냐에 달려 있으므로 프로그램 개발의 의미는 매우 중요하다. 그러나 일정한 목적과 목표를 달성하기 위한 수단으로서의 프로그램의 개발은 체계적이고 과학적으로 이루어져야 한다. 특히 내용과 형식에 있어서 다양하고 융통성이 많은 프로그램의.. |
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| 사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해여 설명하시오
사회복지는 전문성과 과학성을 바탕으로 한 실천기술 학문이다. 따라서 사회복지실천기술은 사회 복지의 목적 이념 가치를 달성하기위한 기술적 방법이라 할 수 있다. 여기서 기술이란 전문지식, 재능, 훈련 등에의 해서 숙달되는 솜씨, 수단 역량을 의미한다.
그런데 기능. 기예. 기(技) 등도 같은 의미로 사용하며 기예는 미술, 공예 예술계의 가치 .. |
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| 본 자료는 부모 교육프로그램 기획서를 작성한 것으로 자녀를 가진 부모 또는 예비 부모를 대상으로 프로그램 주제 및 목표를 설정하여 부모교육 프로그램 기획서를 4회기로 구분하여 상세하게 서술한 자료임
01. 대상 및 목표
02. 프로그램 주제 및 목표
03. 부모교육 프로그램 기획서
- 1회기: 자식 양육의 기술
- 2회기: 자식 잘 키우는 법
- 3회기: 자식과 대화하는 법
- 4회기: 자식의 기분 케치하.. |
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| abap의 프로그램 내용과 DB활용기술 내용
1. DDic 관련 사항.
2. Report Program
3. 화면 구성요소
4. Module-pool Program.
5. Function module
6. Logical database.
7. 이것저것
8. 유용한 프로그램.
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| 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 실천 기술
목차
Ⅰ. 사회복지사의 역할
1. 지역사회개발 모델에서 사회복지사의 역할
1) 안내자로서의 역할
2) 조력자의 역할
3) 전문가로서의 역할
4) 사회치료자의 역할
2. 사회계획 모델에서 사회복지사의 역할
1) 모리스와 빈스톡의 계획가
2) 샌더스의 전문가
3. 사회행동 모델에서 사회복지사의 역할
1) 그로서의 견해
2) 그로스만의 조직가
Ⅱ. 사회.. |
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| 가족대상 사회복지실천기술에 대한 레포트 자료.
가족대상 사회복지실천기술
목차
가족대상 사회복지실천기술
I. 치료 삼각관계
II. 균형 깨기
III. 빈 의자 기법
IV. 코칭
V. 실연
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 집단대상의 실천기술
사회복지현장에서는 클라이언트들과의 개별면접을 통한 원조도 많지만, 유사한 욕구를 가진 개인들을 소집단으로 구성하여 이들 집단을 대상으로 원조하는 경우도 많다. 집단사회복지사의 기술은 개인을 대상으로 하는 사회복지실천에서 사용하는 기술과는 다른 측면을 가지고 있다. 토스랜드와 리바스는 집단사회복지사가 실무에서 활용할 수 있는 기술을 집단과정촉진기술, 자료수집.. |
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| 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오.
목차
개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오.
I. 접수 단계
1. 접수양식에 포함되어야 할 내용
2. 접수 단계에서 필요한 기술
II. 사정 단계
* 참고문헌
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