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| 학습장애와 기타 장애의 비교(학습장애와 학습부진, 학습지진, 정신지체의 비교)
목차
학습장애와 기타 장애의 비교
I. 학습부진
II. 학습장애와 학습부진
III. 학습지진과 학습부진
IV. 학습장애와 정신지체
V. 학습장애 / 종교단체 내 학습장애아에 대한 인식 재정립을 위한 지도안
1. 학습장애의 형태
2. 학습장애의 진단
3. 학습장애아의 학습지도방안
학습장애와 기타 장애의 비교
일.. |
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| 정신지체아 교육]정신지체 아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재) 방법
교사-주도적 교수 방법
학생 -주도의 교수 방법
또래-주도의 교수 방법
정신지체 아동을지도하는 데 있어서는 다양한 교수 방법이 적용될 수 있다.
교사-주도적 교수 방법
자기 교수법
무엇보다도 정신지체아 교육과 지도를 위해서는 사전에 정신지체 아동 개인에 대한 정보, 교육목표를 위한 부모와의 면담, 적응행동척도 사용, .. |
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방법, 정신지체, 아동, 교사, 교육, 교수, 행동, 통해, 장애, 지도, 대한, 기술, 학생, 따르다, 적용, 학습, 과제, 능력, 주도, 정보 |
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| 기호 장애] 언어발달 지체(정신지체 아동과 자폐 아동의 언어적 특성), 실어증
정신지체 아동의 언어적 특성
자폐 아동의 언어적 특성
자폐 아동들은 언어 발달에 두드러진 지체를 보인다.
기호 장애] 언어발달 지체(정신지체 아동과 자폐 아동의 언어적 특성), 실어증
다운증후군 아동들은 정신지체나 그 밖의 장애아동들에 비하여 수용 언어보다 표현 언어에서 더 뚜렷한 결함을 보인다.
인지 적결함을 가.. |
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언어, 아동, 발달, 장애, 자폐, 결함, 경우, 지체, 사용, 보이다, 인하다, 이해, 정신지체, 기능, 반향, 들다, 문제, 말, 의사소통, 부족하다 |
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| 장애인가족의 스트레스 요인 및 장애인가족의 문제
I. 장애인가족의 스트레스 요인
정신지체아를 가진 부모의 스트레스는 가정에 따라 차이가 있을 것이고, 아동의 장애 외에도 부모들이 스트레스 상황을 어떻게 이해하느냐에 따라 대처능력이 좌우된다고 볼 수 있다.
부모양육 스트레스에 영향을 미치는 스트레스 요인을 살펴보면, 적응성과 애착, 건강, 수용성 등의 순서로 나타났다.
이는 부모양육 스.. |
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| [아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애)에 대한 레포트 자료.
[아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애)
CONTENTS
발달장애
I. 정신지체
II. 전반적 발달장애
1. 자폐증
1) 핵심증상
가. 사회적 상호작용의 심각한 결여
나. 동일함에 대한 집착
다. 의사소통의 손상
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[아동발달장애] 아동기의 발달장애(아동기 정신지체, 학습장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의력결핍장애-ADHD, 파괴적 행동장애, 급식-섭식장애, 틱장애, 배설장애, 분리불안장애, 선택적 함묵증, 반응성 애착장애) ( 23Pages ) |
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| [아동발달장애] 아동기의 발달장애(아동기 정신지체, 학습장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의력결핍장애-ADHD, 파괴적 행동장애, 급식-섭식장애, 틱장애, 배설장애, 분리불안장애, 선택적 함묵증, 반응성 애착장애)
목차
아동기의 발달장애
I. 정신지체
1. 경도 정신지체
2. 중등도 정신지체
3. 중도 정신지체
4. 요 보호급 정신체제
II. 학습장애
1. 읽기 장애
2. 계산하기 장애
3... |
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| I. 서론
정신질환은 다른 질병 혹은 질환과 달리 그 특성상 지속적인 관리와 치료가 이루어지지 않으면 일상생활은 물론 사회적 기능에 현저한 손상을 불러일으키므로 그것의 효과적인 관리를 위해서는 지역사회 내에서 정신보건과 관련된 사회복지서비스 제공을 극대화하고, 정신질환을 가지고 있는 사람들이 지역사회 내에서 안정적인 삶을 누릴 수 있도록 지역주민과 공동체적 연계를 만들어갈 수 있도.. |
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| I. 서론
정신질환은 다른 질병 혹은 질환과 달리 그 특성상 지속적인 관리와 치료가 이루어지지 않으면 일상생활은 물론 사회적 기능에 현저한 손상을 불러일으키므로 그것의 효과적인 관리를 위해서는 지역사회 내에서 정신보건과 관련된 사회복지서비스 제공을 극대화하고, 정신질환을 가지고 있는 사람들이 지역사회 내에서 안정적인 삶을 누릴 수 있도록 지역주민과 공동체적 연계를 만들어갈 수 있도.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애의 개념
2. 사례관리의 사례
- 사례 A -
1. 사례개요
○ 클라이언트
○ 가족구성
○ 수입
○ 신체상황
○ 정신상황
○ 강점
○ 단점
○ 병력
○ 본인의 희망
2. 사례개입
① 거주장소의 확보(그룹홈)
② 일상활동
③ 지지적 관계 형성
④ 약물복용
⑤ 직업재활 훈련
⑥ 클라이언트 중재
- 사례 B -
1. 사례개요
○ 클라이언트
○ 가족관계
○ 친구관계
○ 식습관
○ 정서적 문제
○ 병력
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| 자폐성장애와 정신지체의 원인
1) 자폐성장애
자폐성장애의 원인은 완전히 밝혀지지 않았으나, 장애가 심각하고, 매우 어린 나이에 발생하기 때문에 생물학적 요인에 의한 것이 아닌가 의심한다. 그러나 자폐의 원인으로서 환경요인을 의심하는 경우도 많다. 자폐성장애가 이란성 쌍생아보다 일란성 쌍생아에 자주 나타나고 있다는 일부 연구 결과로 초기의 관심은 유전요인이었다.
또 자폐성장애는 염색.. |
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| 아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애)에 대한 레포트
아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애)
목차
#1 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
I. 진단
II. 원인
1. 미소 두뇌이상
2. 신체적 문제
3. 유전요인
4. 환경요인
III. 증상
1. 유아기
2. 취학 전
3. 학령기
4. 청소년기
5. 성인기
IV... |
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| 정신장애인의 직업재활
(지원고용을 중심으로)
Ⅰ. 우리나라 정신장애인의 주요변화(1990년대 후반부터)
1. 1999년 12월 장애인복지법에 의한
1) 정신장애인 등록 1-3급
문제점 : 알코올환자와 지속적으로 진료 받지 않는 사람은 제외
2) 장애인고용촉진공단 ‘지원고용 프로그램’으로 직업재활의 기회가 많아지고, 취업기회가 확대되었다.
3) 장애인수첩이 녹지카드로 바꾸어 외형상 스티그마가 감소
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| 목 차
Ⅰ. 들어가는 말 2
Ⅱ. 아동정신건강의 현황 2
Ⅲ. 아동정신건강의 이해 4
1. 아동 정신건강의 중요성
2. 적응과 정신건강
3. 아동 정신건강 문제의 발생 요인
4. 아동의 환경과 정신건강
Ⅳ.아동정신건강의 발달단계 특징10
1. 영아기의 정신건강
2. 유아기의 정신건강
3. 아동기의 정신건강
4. 청소년기의 정신건강
Ⅴ. 아동기 장애의 유형14
1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애
2. 학.. |
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| 정신지체Mental Retardation
설 명
성인 정신지체는 정신적인 발달이 늦은 것으로 18세 이전에 진단이 되었고, 독립적인 성인의 기능을 하지 못하는 사람을 말한다.
원 인
정신지체의 원인은 기질적 진단과 보호자 없이 지역사회에서 독립적인 기능을 하기 위해 필요한 기술을 달성하는데 있어서의 어려움이 있다.
평 가
영 역
발달프로필
대동작 기술과 협응
소동작 기술, 조작, 기민성(dexterity), 양측 .. |
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| 정신장애인 생활에서의 어려운 점과 도움이 되는 요소
우울증이라는 이름의 그림자...
Depression,우울증은 현대사회에서 자살문제에 가장 큰 비율을 차지하고 있는 정신질환 중에 하나이다. 우울증에 시달리다 한해에 평균적으로 5000여명의 사람들이 자살을 하고 있다. 예전엔 신문 귀퉁이에서나 볼 수 있었던 작은 기사의 자살 사건들. 하지만 더 이상 신문지 귀퉁이의 글만으로 쉽게 취부하고 넘어갈 .. |
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