|
|
|
전체
(검색결과 약 5,723개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [자연사박물관 스토리텔링] 자연사 박물관에 대해서
목차
* 자연사박물관
Ⅰ. 과거와 현재가 공존하는 실험실
Ⅱ. 새로운 전시와 재미 있는 체험의 공간
Ⅲ. 생물체의 기원에 대한 탐사
1~12. 인류화석의 계층도
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2. Eco/Sustainable Design
그 밖의 사례
가구 디자이너 John Kelly
가구 디자이너 John Kelly
- 기존의 가구에서 오는 ‘자연파괴’의 부정적 인식을 없애고,
‘자연친화적인 가구’ 로 인식
- 자연의 느낌을 그대로 살려 자연스러움을 연출
- 버리는 목재를 최소화 한 제품 생산
식물성 플라스틱(Vegetable Based Plastic)
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 아르누보 개념 및 역사적 배경, 특징, 자연주의적 특징, 대표작가, 아르누보 양식 작품, 공예, 환경 조사분석 )
목 차
n 아르누보의 개념
q 들어가며
q 역사적 배경
n 아르누보의 특징
n 아르누보의 자연주의적 특징
q 낭시의 아르누보
q 파리의 아르누보
n 아르누보의 대표작가
n 아르누보양식의 작품 (건축물, 목공예품, 장신구)
n 공예와 아르누보
n 환경과 아르누보
n 자료출처
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 1학기 유아 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
6개 영역별로 발달평가도 포함되어 있으며 아주 자세합니다.
1. 유아 1
(1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 유아 2
(1) 관찰일지(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 2학기 관찰일지 입니다.
유아 한명당 6개 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다.
1. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 2학기 평가제 관찰일지 및 2학기 종합평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증 A자료입니다.
만0세 2학기 평가제 관찰일지 및 2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 종합평가
기본생활습관
교사가 OO에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -서장-
자연과학의 본질을 알기 위해서는 자연과학이 어떻게 시작되었는가를 알아보는 것이 좋다. 원래 과학은 그 원시적 단계에서는 기술에 불과하였다고 하며, 그 기술이 모체가 되어 과학이 성립되었다고 한다. 그러나 내가 자연과학개론시간에 배운 것은 자연과학이란 원래 철학으로부터 비롯되었고 애초에 철학과 자연과학의 개념이 다르지 않았다. 그렇다면 자연과학이란 어떻게 발전되어 왔는지 살.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세반 2학기 관찰일지와 6개영역별 발달평가 10명 20페이지 분량입니다,
6개영역별로 관찰일지,발달평가 모두 기록되어 있습니다.
(1) 영아1
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(2) 영아2
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
- 기본생활,신체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 1학기 관찰기록일지 5명 입니다.
압축파일이며 5페이지 분량입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
요즘 혀 짧은 소리를 내며 아기 목소리로 말을 하는 일부러 OO다. OO가 바르게 말을 할 수 있도록 발음을 교정해주며 지도하고 있다. OO.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자연과 인간생활
엘리뇨와 라니냐가 사회경제에 미친 영향
1. 엘니뇨, 라니냐란
2. 엘니뇨의 발생과정
3. 라니냐의 발생과정
4. 엘니뇨의 세계적인 사회적, 경제적 영향
5. 라니뇨의 세계적인 사회적, 경제적 영향
6. 엘니뇨, 라니냐가 우리나라에 끼친 영향
1. 엘니뇨, 라니냐란
나비 효과란 브라질 나비의 파닥거림이 대기 흐름을 바꿔 미국 텍사스주 토네이도로 이어질 수 있다는 현상이다. 즉, 멀리 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 굿의 기본사상과 사회적 기능
A. 굿의 기본사상
철저하게 인간을 중심으로 이루어져 있으며 자연과 인간의 삶 속에서 보여지는 여러 유형들의 대립적 갈등 등이 굿이라는 형태를 통하여 해갈이 되며 이러한 굿속에서 나타나는 기본적 사상을 자연주의적 현세 중심주의, 조화론적 평등주의, 현세중심적 실용주의로 파악할 수 있으며 요약정리하면 다음과 같다.
가) 자연주의적 현세주의
종교가 불안한 심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 독일의 8대환경정책 조사분석 )
목 차
1) 공기의 보존
2) 소음방지
3) 하천과 바다의 보호
4) 홍수에 대한 대책
5) 에너지 보급
6) 방사선보호
7) 자연보호와 보전적인 자연이용
8) 쓰레기경제와 땅의 보호
- 서 론 -
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개신교 환경운동의 과거, 현재, 그리고 미래
1. 들어가는 말
오늘날 지구는 과잉인구, 환경오염, 자원고갈 그리고 자연서식처의 무분별한 파괴 등으로 위기에 처해 있다. 인류가 살아 남느냐 아니면 몰락하느냐 하는 문제를 넘어 하나님이 지으신 모든 피조물, 즉 생태계 전체의 생존이 위협받고 있다. 이러한 위기의 근저에는 인간의 자연에 대한 약탈적 관계가 깊이 깔려 있다. 그 동안 인간은 자연을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 재해재난구호 분야의 자원봉사활동
재난으로 인한 재해는 발생 원인에 따라 자연재해(천재)와 인위재해(인재)로 나뉜다. 자연재해는 자연현상에 기인한 것을 말하며 그 원인과 결과의 다양성에 따라 여러 가지로 나눌 수 있다.
자연재해를 크게 분류하면 기상요인에 의해 발생하는 기상재해와 지반의 운동, 즉 지진 및 화산활동으로 인한 지질재해로 나눌 수 있다.
지질재해는 직접적인 피해를 발생시키기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 (7세) 하반기 9월~2월 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증A 자료입니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
우리 동네 산책을 갈 때 횡단보도를 건너는데 OO는 친구들에게 “초록 불이 되어야 건너는 거야. 지금은 빨간 불이라서 건너면 안돼.”라.. |
|
|
|
|
|
|
|
