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 [학습 지도안] 국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법 알아보기(약안) ( 2Pages )
국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법 알아보기(약안) 쓸 내용을 정리하는 방법을 알아보자. 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 5. 생각을 펼쳐요 제 재 국어(쓰기) 학습주제 쓸 내용 정리하기 학습목표 쓸 내용을 정리하는 방법을 알 수 있다. 학습집단 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(♤) 및 유의점(※) 도입 전개 마무리 전 차시 확인 학습활동 안내 학습활동 정리 차시예고 ○..
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 [학습장애] 학습장애의 유형(종류) - 읽기장애, 산술장애, 쓰기장애의 개념(정의)과 특징(특성) 및 원인(요인), 학습장애 치료적 접근(치료방법) ( 7Pages )
[학습장애] 학습장애의 유형(종류) - 읽기장애, 산술장애, 쓰기장애의 개념(정의)과 특징(특성) 및 원인(요인), 학습장애 치료적 접근(치료방법)에 대한 레포트 자료 [학습장애] 학습장애의 유형(종류) - 읽기장애, 산술장애, 쓰기장애의 개념(정의)과 특징(특성) 및 원인(요인), 학습장애 치료적 접근(치료방법) - CONTENTS - 학습장애 I. 읽기 장애 1. 개념과 주요특징 2. 발병률 3. 읽기장애의 요..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [학습 지도안] 1)국어-글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다. (약안) ( 2Pages )
1)국어-글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다. (약안) 국어과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/17(2) 단원 5. 생각을 펼쳐요 제재 글을 쓰기 전에 내 생각 정하기 학습목표 글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다. 학습집단 전체 - 개별 - 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료 및 유의점 도입 전개 전시학습 상기 동기유발 학습문제 확인 활동 1 ◎ 전시 학습 상기 T: 지난 시간에..
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 죽음의 개념, 죽음에 대한 태도, 죽음준비교육, 유언장 쓰기 ( 14Pages )
죽음의 개념, 죽음에 대한 태도, 죽음준비교육, 유언장 쓰기에 대한 레포트 죽음의 개념, 죽음에 대한 태도, 죽음준비교육, 유언장 쓰기 CONTENT 죽음 I. 죽음이란 무엇인가? 1. 죽음의 개념 1) 의학적, 임상적 개념 2) 생물학적 개념 3) 사회문화적 개념 2. 변화하는 죽음 II. 죽음에 대한 태도 1. 인생주기에 따른 죽음 1) 아동기 2) 청년기 3) 성인기 4) 노년기 2. 연령, 성별에 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 4)국어-문장성분에 맞게 글 쓰기(중안) ( 2Pages )
4)국어-문장성분에 맞게 글 쓰기(중안) ♡ 수업 양식 (약안) 국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-4 장소 4-4교실 교생 단 원 6. 의견을 나누어요. 차 시 6/6 교과서 113~115 주 제 제안하는 글 쓰기 문장성분에 맞게 글 쓰기 집단조직 두레 개별 학습모형 창의성계발 학습모형 학습 목표 문장 성분에 주의하며 제안하는 글을 쓰고 발표할 수 있다. 교수 자료 교과서, 활..
리포트 > 교육학 |
 작문교육론과제 ( 2Pages )
[작문교육론] 나영은,「경험담 분석을 통한 쓰기 태도 형성 파악」 - 정서 요소를 중심으로 - 쓰기태도는 ‘쓰기’라는 대상과 관계를 맺으면서 ‘쓰기’에 긍정적이거나 부정적인 가치를 갖게 되어 호의적이거나 비호의적으로 반응하는 경향이며 경험을 통해 학습되는 것이라 말할 수 있다. 쓰기태도는 인지요소, 정서요소, 행동요소로 구성된다.1)1) 「경험담 분석을 통한 쓰기 태도 형성 파악 –정서요소를..
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 [교수학습 과정안] ★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기 ( 16Pages )
★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기 미술과 교수․학습계획안 단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1) 주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ 수업을 설계하며 ‘선생님, 이게 다 뭐예요’ ‘야! 신기하다.’ ‘나도 한 번 해보고 싶다.’ 3월 초 방과 후 서예 교실을 준비하는 나에게 다가와 던지는 질문들이다. 첨단미디어로 인해 빠르고 역..
리포트 > 교육학 |
 (방송통신대 한국사의이해)연보쓰기 자서전의 한 단락 쓰기 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도를 선택하여 연보를 작성할 것 ( 6Pages )
과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(맑은고딕, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%) * 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 1. 연보..
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방송대한국사의이해, 방통대한국사의이해, 자서전의한단락쓰기, 연보와자서전
 [아동언어발달] 아동기 언어발달(아동의 어휘-문법발달, 의사소통능력발달, 읽기와 쓰기능력발달) ( 3Pages )
[아동언어발달] 아동기 언어발달(아동의 어휘-문법발달, 의사소통능력발달, 읽기와 쓰기능력발달) 아동기 언어발달 초등학교에 입학하는 아동기에 접어들면서 어휘력이나 문법에 대한 이해가 증가한다. 또한 단어가 의미하는 바에 대한 생각이 바뀌게 되고 철자법과 단어의 소리를 익히게 되는 등 언 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 현대문자 생활 백서 우리말 맞춤법 띄어쓰기 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 ( 32Pages )
Report ( 현대문자 생활 백서 우리말 맞춤법 띄어쓰기 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 ) 목 차 1장 한글 맞춤법의 원리 ‘美’는 ‘아름답-’ 과 ‘아름다우-’ 두가지로 적는다 1 2장 한글 맞춤법의 실제 같은 뿌리에서 나온 말은 같은 형태로 적는다 4 말이 줄어들 때도 원래의 형태를 유지한다 5 다른 곳에 가서도 원래의 형태를 유지한다 6 소리가 완전히 달라졌..
리포트 > 독후감/서평 |
 [학습 지도안] 4-1)국어(쓰기)-6.의견을나누어요-문장성분에유의하며제안하는글쓰기 ( 9Pages )
4-1)국어(쓰기)-6.의견을나누어요-문장성분에유의하며제안하는글쓰기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 의견을 나누어요. 본시주제 : 문장성분에 주의하며 제안하는 글쓰기 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 4학년 1학기 듣기·말하기·쓰기 6. 의견을 나누어요. 나. 단원의 개관 이 단원은 어떤 일이 일어났을 때에 ..
리포트 > 교육학 |
 [청소년지도방법론] 청소년지도방법의 전개기법(지도방법, 지도기법) ( 5Pages )
[청소년지도방법론] 청소년지도방법의 전개기법(지도방법, 지도기법)에 대한 레포트 자료. [청소년지도방법론] 청소년지도방법의 전개기법(지도방법, 지도기법) 목차 청소년지도방법의 전개기법 I. 지도대상별 지도방법 1. 개인 대상 지도기법 2. 소집단 대상 지도기법 3. 대집단 대상 지도기법 II. 활동영역별 지도방법 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [청소년지도의 의미와 원리] 청소년지도 개념과 특징 ( 11Pages )
[청소년지도의 의미와 원리] 청소년지도 개념과 특징 목차 * 청소년지도의 의미와 원리 Ⅰ. 청소년지도의 개념과 특징 1. 청소년지도의 개념 2. 청소년지도의 특징 Ⅱ. 청소년지도와 유사 개념들과의 관계 1. 청소년지도와 청소년 수련활동 2. 청소년지도와 생활지도 3. 청소년지도와 평생교육(사회교육) 4. 청소년지도와 청소년육성 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [행정지도] 행정지도의 의의(정의, 특성)와 필요성, 행정지도의 유형과 수단, 문제점, 우리나라의 행정지도 ( 5Pages )
목차 행정지도 1) 행정지도의 의의 (1) 행정지도의 정의 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 문제점
 [청소년집단지도] 청소년 집단지도의 성격과 목적 및 기능 ( 4Pages )
[청소년집단지도] 청소년 집단지도의 성격과 목적 및 기능 목차 청소년 집단지도 I. 청소년 집단지도의 성격 II. 청소년 집단지도의 목적 III. 집단지도의 기능 청소년 집단지도 1. 청소년 집단지도의 성격 청소년 집단지도를 이해하기 위해서는 집단지도의 성격을 먼저 파악하는 것이 도움이 된다. 집단지도의 성격은 다음과 같다....(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 문제점
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