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(검색결과 약 16,560개 중 19페이지)
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| <보이는 세상은 실재가 아니다>-카를로 로벨리의 존재론적 물리학 여행-감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
카를로 로벨리는 이탈리아 태생의 세계적인 이론 물리학자. 양자이론과 중력이론을 결합한 '루프양자중력'이라는 개념으로 블랙홀을 새롭게 규명한 우주론의 대가로 '제2의 스티븐 호킹'이라고 평가받는다. .. |
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| [보웬의 가족치료] 보웬의 가족치료 모델(치료목표 및 치료기법)
보웬(Bowen)은 정신분석적 부부단위치료로 시작하여 점진적으로 체계입장의 가족치료를 시작한 사람이다. 그는 1554년 정신분열증 환자 및 가족에 대한 조사활동을 시작하였으며, 그 결과 가족체계 이론의 개념을 발전시켰다.
보웬은 가족이란 일련의 상호관련된 체계와 하위체계로 이루어진 복합적 총체이며, 생물학적 본성에 근원을 두고.. |
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| 교육과 심리학의 발달 - 지능검사법의 발달, 학교조사운동의 발달, 학습지도법의 발달(달톤 안, 위네트카 안)
목차
교육과 심리학의 발달
I. 지능검사법의 발달
II. 학교조사운동의 발달
III. 학습지도법의 발달
1. 달톤 안
2. 위네트카 안
교육과 심리학의 발달
교육의 과학화는 17세기의 과학의 발달과 더불어 시작되었다. 라트케와 코메니우스 등은 교육방법의 과학화를 주창하였다. 그들.. |
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| 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성해 보세요
1. 프뢰벨
- 독일의 교육가. 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하였고 블랑켄부르크에 세계 최초의 유치원을 세워 유아교육에 앞장섰다. 프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일의 튀링겐이라는 작은 마을에서 엄격한 목사의 막내아들로 태어났다. 그러나 9개월에 어머니를 잃고 10살부터는 외삼촌 밑에서 평화롭게 사색과 .. |
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| 과제명
근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성해 보세요
1. 프뢰벨
- 독일의 교육가. 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하였고 블랑켄부르크에 세계 최초의 유치원을 세워 유아교육에 앞장섰다. 프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일의 튀링겐이라는 작은 마을에서 엄격한 목사의 막내아들로 태어났다. 그러나 9개월에 어머니를 잃고 10살부터는 외삼촌 밑에서 평화롭게 .. |
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| Report
( 정신건강개론 및 자기발견과 적응 분석과 성리학적 접근(퇴계이황, 율곡이이 사상) 조사분석 )
목 차
제 1 장 정신건강 개론
제 2 장 자기발견과 적응
제 1 장 정신건강 개론
1. 윤리 도덕적 이론 : 성리학적 접근
▶ 성리학 : 11, 12세기 중국에서 발달된 유교 철학, 우리나라 고려말에 도입,
조선 500년 통치이념
윤리도덕적 측면의 가치 추구 이론인 한국 성리학을 16세기 독자적 이론.. |
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| Ⅰ.동양 사상의 원류
1. 유학
- 중국(제자백가) - 유학 : 공자(仁, 禮), 맹자(義)↔ 순자(禮) ⇒ 성리학
- 인도 - 불교(연기, 사성제, 삼법인설) ⇒ 대승불교
공 자
맹 자
순 자
혼란 원인
․도덕적 타락
․욕심 : 착한 본성을 가림
․두려움 : 주저하게 됨
․희소성의 원칙
극복 방안
․도덕(仁)의 회복→인간다움
․[仁者人也] → 孝, 悌
․효와 우애 바탕 → 愛人
․己所不慾勿施於人
․追己及人
․仁 : 내면, 마음, 개.. |
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| 1.작가 소개
William Somerset Maugham
1874. 1. 25 프랑스 파리~1965. 12. 16 니스.
영국의 소설가·극작가.
수식 없는 간결한 문체가 특징이며, 세계 곳곳을 배경으로 인간본성에 대한 통찰이 돋보이는 작품을 썼다.
10세에 고아가 되어 숙부의 손에서 자랐으며, 캔터베리의 킹스 스쿨에서 교육받았다. 하이델베르크에서 1년을 지낸 뒤에 런던에 있는 세인트토머스 의학교에 입학, 1897년 의사자격증을 .. |
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| 보육과정 - 프로벨 프로그램과 프로젝트 프로그램 비교
목 차
Ⅰ.프로벨프로그램
1. 교육적 배경
2 교육적 사상
3. 프뢰벨 프로그램의 교육 목표
4. 프로그램 실시 방법
5. 마무리
Ⅱ. 프로젝트 접근법
(1) 프로젝트의 목적
(2) 프로젝트 선정의 기준
(3) 프로젝트의 범주, 길이, 집단구성
(4)프로젝트 프로그램시작단계(도입단계)
(5)프로젝트 전개단계
(6)프로젝트 마무리
Ⅰ.프로벨프로그램
독일의 교육.. |
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| 이 자료는 엘리스의 합리적 정서행동이론을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 합리적 정서행동이론의 주요 내용
(1) 기본 방향
(2) 주요 개념
1) 인간 본성의 이중성 인정
2) 전체론
3) ABC 모델
4) 비합리적 신념
2. 인성이론
(1) 생물학적 측면
(2) 심리적 측면
(3) 사회적 측면
3. 합리적 정서행동이론의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
III. 결론
* 참고 자료
I... |
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| 인간관계의 유형(일차적 인간관계와 이차적 인간관계, 수직적 인간관계와 수평적 인간관계, 우호적 인간관계와 적대적 인간관계, 애정중심적 인간관계와 업무중심적 인간관계, 공유적 인간관계와 교환적 인간관계)에 대한 레포트 자료.
인간관계의 유형(일차적 인간관계와 이차적 인간관계, 수직적 인간관계와 수평적 인간관계, 우호적 인간관계와 적대적 인간관계, 애정중심적 인간관계와 업무중심적 인간.. |
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| 인간행동과 인간발달에 대한 레포트 자료입니다.
인간행동과 인간발달
목차
인간행동과 인간발달
I. 인간행동
1. 인간행동의 개념
2. 인간행동의 접근방법
1) 미시적 접근
2) 거시적 접근
3) 통합적 접근
II. 인간발달
1. 인간발달의 개념
2. 인간발달의 원리
1) 연속성
2) 성장률의 차이
3) 성장률의 개인차
4) 성장률의 성차
5) 성장의 개인차
...(이하 생략) |
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| 인간관계 유형(긍정적 인간관계와 부정적 인간관계, 표출적 인간관계와 수단적 인간관계, 인간관계 상호작용의 기본 형태)
목차
인간관계 유형
I. 긍정적 인간관계와 부정적 인간관계
II. 표출적 인간관계와 수단적 인간관계
III. 인간관계 상호작용의 기본 형태
1. 교환
2. 협동
3. 경쟁
4. 갈등
* 참고문헌
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| [인간관계] 인간발달에 따른 인간관계의 특성, 인간관계 형성을 위한 자기노출, 인간관계에 대한 신념에 대한 레포트 자료.
관계] 인간발달에 따른 인간관계의 특성, 인간관계 형성을 위한 자기노출, 인간관계에 대한 신념
목차
인간관계
I. 인간발달에 따른 인간관계의 특성
1. 영아기의 인간관계
2. 유아기의 인간관계
3. 아동기의 인간관계
4. 청소년기의 인간관계
5. 성인전기의 인간관계
6. .. |
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| 인간관계의 중요성과 목표 및 조건, 인간관계론의 배경과 성립
목차
* 인간관계
Ⅰ. 인간관계의 이해
1. 인간관계의 중요성
2. 인간관계의 목표
3. 인간관계의 조건
Ⅱ. 인간관계론
1. 인간관계론의 배경
2. 인간관계론의 성립
...이하 생략(미리보기 참조) |
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