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(검색결과 약 14,112개 중 19페이지)
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| 외국의 식생활문화) 터키의 음식문화
목차
* 터키의 음식문화
Ⅰ. 자연적, 사회적 환경
Ⅱ. 음식문화의 일반적 특징
1. 올리브 오일을 많이 사용
2. 스파이스와 허브를 많이 사용하여 맵고 자극적임
3. 주요리는 양고기 음식
4. 주식은 빵
5. 수프와 필라프를 즐겨 먹음
6. 유제품 이용
7. 생선과 채소 및 과일의 이용
8. 단 후식을 즐김
Ⅲ. 대표적 음식
1. 고기음식
가) 케밥
(가) 됴네르 케밥(숯불.. |
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| 영재아 교육] 외국(미국, 이스라엘, 중국, 호주, 러시아)의 영재교육
영재아 교육] 외국의 영재교육
이것은 영재로 한번 판별되면 지속적인 영재교육 참여 프로그램이 제공되어야만 잠재력을 계발시킬 수 있고 자신의 능력 을 발휘할 수 있다.
영재아동들은 정규 교육을 받으면서 지역의 영재교육 프로그램이나 특별 프로그램에 참여하여 자신의 흥미와 잠재력을 촉진시킨다.
영재아 교육] 외국(미국, 이스.. |
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영재교육, 프로그램, 영재, 교육, 교육과정, 계발, 학습, 과학, 심화, 학교, 두다, 목표, 분야, 교과, 수준, 맞다, 과정, 내용, 능력, 정규 |
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처리담당부서
외국정기간행물 지사(지국) 설치변경허가신청서
처리기간
5일
문화관광부 문화산업국
출판신문과 3704-9620
①허가번호
②지사(지국)의
명칭
③변경사유
④변경사유
구분
구신
위와 같이 정기간행물의등록등에관한법률 제20조의 규정에 의하여 외국정기간행물
국내지사(지국)의 변경허가를 신청합니다.
년월일
신청인: (인 또는 서명)
전화번호 :
문화관광부장관귀하
구비서류 :1... |
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| [별지 제27호서식] (앞쪽)
외국인등자격취득신고서
지역가입자□
직장가입자□
세대전체□ ①
세대일부□
(증번호: )
사
업
장⌒기
관
②기호
③명칭
세대주
(지역가입자)
직장가입자
⑥성명
⑦외국인등록번호
⑧취득일
⑨국적
⑩체류자격
④단위사업장
기호
명칭
⑤영업소
기호
-
명칭
⑪주소
□□□-□□□
☎() 휴대전화 ()
지피
역부
가양입자자
⑫관계
⑬성명
⑭외국인등록번호
⑮취득일
국적
체류 |
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| 1. 외국투자가 상호 또는 명칭
2. 자기자본
3. 직전년도매출액
4. 내국투자가 상호 또는 명칭
5. 자기자본
6. 외국인 투자기업
7. 상호 또는 명칭
8. 설립예정일
9. 소재지
10. 외국인이 인수할 주식의 내용
11. 외국인투자의 목적 |
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| [별지 제2호서식] (앞쪽)
외국국적동포국내거소신고서
DOMESTIC RESIDENDE REPORT OF FOREIGN NATIONAL KOREAN
○○ 출입국관리사무소장
TO : Chief, ○○Immigration Office
성명 및 성별
Name and Sex
姓 Surname 名 Given names □남
M
□여
漢字名F
PHOTO
35mmx45mm
Official Use
국적 Nationality
생년월일 Date of Birth
...
Year Month Day
출생국 Country of Birth
직업 Occupation
취득일자
Da.. |
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| [대학교육의 전환] 정규대학교육에서 비정규대학교육으로의 전환
목차
* 대학교육의 전환(정규대학교육에서 비정규대학교육으로의 전환)
Ⅰ. 대학환경 변화와 정규대학교육
Ⅱ. 비정규대학교육의 확대
Ⅲ. 대학교육 패러다임의 대전환
* 참고문헌
* 대학교육의 전환(정규대학교육에서 비정규대학교육으로의 전환)
I. 대학환경 변화와 정규대학교육
대학교육이 .. |
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| 대학문화의 이념과 의미 및 특성, 신 대학문화 창조와 사회봉사
목차
* 신 대학문화와 사회봉사
Ⅰ. 신 대학문화의 이념
Ⅱ. 대학문화의 의미와 특성
Ⅲ. 신 대학문화 창조와 사회봉사
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 독일의 대학교육 시스템
1. 대학의 유형과 그 특성
독일에서는 국립대학 내지 국가가 인정하는 대학들이 300여개에 이른다. 독일의 대학은 일반대학(Universität), 단과대학(Hochschule), 전문대학(Fachhochschule), 전문대학을 포함한 형태의 종합대학(Gesamthochschule), 교육대학 등이 있다.
독일에서는 그 유형에 따라 대학을 지칭하는 단어가 다양한데 우리가 일반적으로 종합대학교라고 지칭하는 “U.. |
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| [대학의 자원봉사] 대학 자원봉사의 배경과 필요성
목차
* 대학의 자원봉사
Ⅰ. 대학의 기능과 자원봉사
Ⅱ. 대학 자원봉사의 배경
Ⅲ. 대학 자원봉사의 필요성
1. 사회적 이익
2. 개인적 이익
3. 자원봉사대상자의 이익
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 대학생활과 학문에 대해 논하시오.
목차
* 대학생활과 학문
Ⅰ. 자아의 발견과 공동생활
Ⅱ. 대학생활과 사회적 책임
Ⅲ. 꿈과 비전을 향한 부단한 노력
Ⅳ. 진리탐구와 대학생활
Ⅴ. 대학의 사회봉사활동
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 대학개혁의 필요성과 대학의 위기 요인 및 대학 위기 극복의 과제
목차
Ⅰ. 대학개혁의 필요성
Ⅱ. 대학의 5대 위기 요인
1. 학사 운영상의 위기 구조
2. 재정 구조의 취약성
3. 고등교육 인구의 감소
4. 대학교육관의 변화
5. 교육 경영 마인드의 미흡
Ⅲ. 대학 위기 극복의 과제
* 참고문헌
I. 대학개혁의 필요성
21세기는 '대학의 세기'라 지칭될 정도로 대학교육이 중요시되고있는 시대이.. |
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| 사립대학의 경영분석모형 구축
이 동 규*1) * 충남대학교 경상대학 회계학과 교수
< 개 요 >
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| [리더십 행동이론] 리더십 유형에 관한 연구(아이오와대학, 오하이오대학, 미시간대학의 연구)에 대한 레포트 자료입니다.
[리더십 행동이론] 리더십 유형에 관한 연구(아이오와대학, 오하이오대학, 미시간대학의 연구)
목차
리더십 행동이론
I. 행동이론의 의의
II. 리더십 유형에 관한 연구
1) 아이오와 대학의 연구
1/ 전제적 리더십
2/ 민주적 리더십
3/ 방임형 리더십
2) 오하이오 대.. |
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| 대학교육에 관한 총체적 고찰
– 한국의 대학교육과 대학의 자율성을 중심으로-
[목차]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 목적과 이념
Ⅲ. 대학교육 비평과 대안
Ⅲ-1.한국 대학교육의 본질적 문제
Ⅲ-2.대학교육 개혁의 방향
Ⅳ. 결론
Ⅰ. 서론
대학은 그 형태는 시대에 따라 다르지만 오래전부터 존재해 왔던 학문의 전당이다. 특히나 21c 지식정보사회가 도래한 시점부터 대학교육은 우리에게는 아주 당연시 되고.. |
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