과목명 : 서구 민주주의의 역사
담 당 : 현 재 열 교 수 님
제출일 : 1997년 6월 7일
공과대학 제어계측공학과
3 학 년, 학 번 : 9 2 0 2 0 2 0
성 명 : 변 재 욱
이번학기 수업의 주요 테마는 ‘서구 민주주의의 역사’였다. 그래서 이번 레포트도 이에 맞추어 져야 함이 옳겠다. 하지만 역사란 현재와 미래를 여는 열쇠라는 관점에서 과거와 현재, 그리고 미래는 결코 무관하다고 할 수 없으므로 ..
이 자료는 방패연의 의의, 종류에 대한 조사한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 방패연의 의의
2. 방패연의 종류
(1) 꼭지연
(2) 반달연
(3) 치마연
(4) 동이연
(5) 초연
(6) 박이연
(7) 발연
(8) 기타연
3. 연의 모양
III. 결론
* 참고자료
I. 서론
우라나라의 방패연은 사각 장방형이고 연 중앙에 방구멍이 나 있는 것이 특징이다. 이 구멍은 센바람을 흡수하여 연을 잘 뜨..
이 자료는 William Wordsworth의 시적 특징에 대하여 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. William Wordsworth의 자연관
2. 자연에 귀향한 배경
3. 자연에 대한 관점
(1) 심미적인 자연
(2) 도덕적 자연
(3) 범신론적 자연
4. Wordsworth의 상상력
III. 결론
<참고 문헌>
I. 서론
William Wordsworth(1770-1850)는 영국을 대표하는 낭만파 시인이다. 그는 1798년 그의 동료 ..
이 자료는 불멸의 동서양고전인 공자의 <논어> 내용 요약 및 감상문을 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 공장의 생애 요약
2. 공자의 삶의 방식과 주요 사상
(1) 공자의 삶의 방식
(2) 공자의 주요 사상
3. 논의의 핵심 내용
(1) 학문
(2) 도(道)
(3) 정명론(正名論)
(4) 군자
(5) 인
(6) 선비사상
(7) 천명
4. 논어를 읽고 난 소감
III. 결론
<참고 문헌>
I. 서론
..
이 자료는 리처드 도킨스의 이기적 유전자를 읽고 난 소감을 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 인간은 유전자의 꼭두각시
2. 밈(meme)과 인간의 이성
3. 이기주의와 이타주의
3. 이기적 유전자를 읽고 난 소감
III. 결론
* 참고 자료
I. 서론
유전자 결정론을 세상에 널리 알린 사람이 리처드 도킨스다. 도킨스는 진화나 자연 선택의 주체는 집단도 개체도 아닌 유전자라는 주장을 펼쳤..
레포트를 잘 쓰는 방법
1. 서론
레포트를 잘 쓰려면 우선 교수님이 왜 이런 주제에 대한 과제를 주셨는지 파악하는 것이 중요하며 평가하는 교수님의 관점에서 생각하라. 교수님이 무엇을 기대하고 원하는 것이 무엇인지 또한 어떻게 평가를 할 것인지를 알아야 한다. 그러나 대학 신입생들은 이제까지 주어진 지식을 암기하고 제한된 틀 안에서 사고하는 습관에 길들여져 있기 때문에 기존 자료를 기초..
갑골문에 대해 조사한 레포트 입니다.
갑골문의 발견과 그 역사적 의의등에 대하여 자세히 서술되어 있습니다.
Ⅰ 머리말
Ⅱ 본론
Ⅱ-Ⅰ 갑골문자의 발견
Ⅱ-Ⅱ 갑골문의 역사적 의의
Ⅲ 맺음말
◆참고문헌
Ⅲ 맺음말
이상으로 우리는 갑골문에 대하여 자세히 알아보았다. 그 발견은 비록 우연에 의한 것이었으나 그 발견의 역사적 의의는 실로 엄청난 것이라 할 수 있겠다. 먼저 의고학파로부터 실존을 의심받던
이 자료는 ‘눈먼 시계공’을 읽고 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 자연선택은 눈먼 시계공이다.
2. 단속평형론에 대한 반론
III. 결론
<참고 문헌>
I. 서론
‘이기적인 유전자’와 ‘확장된 표현형’의 저자로 잘 알려져 있는 리처드 도킨스의 창조론과 진화론의 대결 양상을 다룬 ‘눈먼 시계공(1986)’은 그런 복제자들 중에서 어떤 것이 살아남는지를 본격적으로 다룬 책이다. 다윈의 진화 ..
이 자료는 콜버그의 도덕성 발달 단계이론에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 도덕적 추론 단계이론
(1) 주요 내용
(2) 도덕적 추론 단계
1) 전인습적 도덕수준(preconventional level of morality)
2) 인습적 도덕수준(conventional level of morality)
3) 후인습적 도덕수준(post-conventional level of morality)
2. 콜버그 이론의 의의와 교육 현장에서의 활용
3. ..