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(검색결과 약 29,317개 중 19페이지)
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| 학부과정 동안 심화된 이론학습과 실천적 경험을 통해 유아교육의 다양한 가능성을 체계적으로 탐색하고, 장기적으로는 국내 유아 교육의 질적 향상에 기여할 수 있는 인재로 성장하고자 합니다.
단순한 수업이수에 그치지 않고, 유아의 삶과 발달, 놀이, 교수학습, 교육환경 전반에 대한 종합적인 이해를 쌓는 것이 저의 일차적인 학업 목표입니다.
이와 같은 경험을 통해 저는 놀이기반 교육의 효과성과,.. |
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교육, 유아, 유아교육, 통해, 놀이, 이론, 되어다, 단순하다, 경험, 교사, 이다, 연구, 학문, 다양하다, 방식, 발달, 실천, 환경, 현장, 수업 |
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| 우리나라 고등학생들에게 스마트폰과 인터넷을 법적으로 금지하고 차단했을 때 생길 수 있는 부작용을 교육과 연계해서 서술하시오
스마트폰과 인터넷의 교육적 활용 현황
만약 고등학생에게 스마트폰과 인터넷 사용을 법적으로 금지하고 차단한다면, 다음과 같은 교육적·심리적 부작용이 발생할 수 있다.
고등학생의 스마트폰과 인터넷 사용을 법적으로 금지하고 차단하는 것은 단순한 기술적 통제가 아니.. |
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교육, 학습, 스마트폰, 인터넷, 학생, 통해, 법적, 고등학생, 차단, 활용, 금지, 사용, 디지털, 탐색, 부작용, 온라인, 단순하다, 기술, 사교육, 증가 |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 교육문제의 이해
2. 교육문제의 본질
1) 교육의 경제 . 정치종속성
2) 교육과 계급재생산
3) 학교의 체제유지 기능
3. 한국 교육문제의 분석
1) 교육정책의 문제
2) 학력경쟁
3) 교육의 보수적 특성
4. 교육문제의 해결을 위하여
1. 교육문제의 이해
교육이란 인류가 축적해 온 삶의 지혜와 지식들을 배우고 개인의 타고난 소.. |
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| 화학교육과 자기소개서 모범 예문
Ⅰ. 자기소개서의 개념 중요성 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란
자기소개서는 자기의 특성을 객관적으로 표현하여 상대방을 설득하는 글이다. 즉 ‘나는 이러이러한 가치관과 인생관을 가진 학생이고, 이러이러한 소질과 적성 그리고 능력을 가진 학생이다’라는 것을 해당 학교에 알려주는 것이다. 그러므로 자신의 세계관이나 인성, 적성 등이 자신이 지원하는 학과.. |
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| 대학원에서의 연구 또는 학습목표와 이를 통해 이루고 싶은 구체적인 계획을 제시해 주세요.
앞으로 특수교육의 현장에서 그 신념을 연구와 실천으로 증명하고자 합니다.
대학 시절 특수학급 보조교사로 근무하며 학습장애 학생들을 관찰한 경험이 있습니다.
저는 학생들에게 '스스로 배울 수 있는 힘'을 길러주는 교육을 실천하고 싶습니다.
특수교육 대상 학생은 학습의 어려움뿐 아니라 사회적 관계에서.. |
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| 학술연구 역량을 강화하여 미술교육 분야의 학문적 발전에 기여할 계획입니다.
미술교육 현장에서의 실천적 경험과 학문적 연구를 균형 있게 발전시키며, 미래교육의 혁신을 선도하는 전문미술교육자로서의 역할을 충실히 수행할 준비가 되어 있습니다.
이화여자대학교 교육대학원 미술교육과에 입학한 이후, 미술교육의 이론적 기반과 실제 교육 현장에 적용 가능한 다양한 교수법을 체계적으로 학습할 것.. |
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교육, 미술, 사회, 학생, 통해, 연구, 이다, 다양하다, 현장, 문화, 교수, 참여, 학교, 학습, 체계, 환경, 학문, 개발, 교육자, 로서 |
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| 감상교육과 미술비평 교육
미적 감수성의 발달 연구
아동미술에 대한 연구는 1800년대 후반부터 이루어졌으며, 성인의 표현과 다른 어린이로서의 표현 특성을 밝히는 연구가 주류를 이루었다. 특히 연령별로 어떤 특성이 있으며, 질적 변화는 어떤 단계를 밟는 가 등 출생 이후에 아이들의 드로잉이나 묘화가 어떻게 발달하는가에 초점을 둔 것이다. 즉 어린이의 표현은 스크리블-드로잉-묘화의 순서로.. |
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| 서울대학교 사범대학 학업계획서 BEST 예문 7가지
목차
Ⅰ. 서울대학교 국어교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후 희망진로
Ⅱ. 서울대학교 물리교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후 희망진로
Ⅲ. 서울대학교 사회교육과 자기소개서
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| 가족상담 및 치료에 대한 레포트 자료입니다.
가족상담 및 치료
목차
가족상담 및 치료
A. 가족상담의 의미
I. 가족상담의 특성
1. 개인상담과 가족상담
2. 개인상담과 가족상담
3. 가족생활교육과 가족상담
1) 정보 제공과 조언
2) 경험적 교육과 지원
3) 단기 개입
4) 가족상담치료
B. 가족상담 및 치료의 필요성
I. 가족상담의 기본 전제 및 원리
1. 가족상담의 기본 전제
2. 가족상.. |
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| 행동주의 이론의 개념과 영유아 수학 교육의 정의
행동주의 이론이 반영된 영유아 수학 교육의 특징
행동주의 이론이 교육 현장에서 기여하는 점
행동주의 이론이 교육 현장에서 보완해야 할 점
행동주의 이론은 영유아 수학교육 현장에서 다음과 같은 실질적인 기여를 한다.
행동주의 이론은 영유아 수학교육에서 체계적이고 명확한 학습을 가능하게 하며, 초기 수학 개념의 형성과 반복 학습에 매우 유용.. |
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행동, 수학, 주의, 교육, 학습, 유아, 개념, 이론, 통해, 반응, 발달, 반복, 아동, 형성, 중심, 교사, 제공, 강화, 영유, 사고 |
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| 보육과정 토론
어린이집과 유치원의 공통점 및 차이점을 기술해보고, 이원화 체제에 대한 자신의 견해 및 바람직한 대안을 모색해보세요
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유사점(공통점)은 다음과 같습니다.
첫째, 두 기관이 모두 3세부터 5세까지 초등학교 입학 전의 유아를 대상으로 한다는 점입니다.
물론 어린이집의 경우는 0세부터 3세까지 영아의 보육을 맡기도 하고 있지만 3세부터 5세까지의 유아는 유치원과 어린이집이 .. |
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| 저는 이중 유아의 사회·정서적 발달, 놀이 이론, 창의성 교육, 다문화 유아교육, 유아평가 및 관찰법 등의 과목을 우선적으로 수강할 예정입니다.
이 경험을 통해 놀이를 통한 사회성 교육의 효과, 그리고 교사의 역할에 대한 심 층적연구가 필요하다는 생각을 하게 되었습니다.
앞으로 이 분야 의 연구를 통해 다양한 배경을 가진 아동 모두가 소속감을 느끼고, 건강하게 성장할 수 있는 교육적 환경 조성.. |
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현장, 연구, 유아, 유아교육, 아동, 교육, 다양하다, 교사, 사회, 경험, 이다, 놀이, 실제, 통해, 발달, 이론, 되어다, 싶다, 환경, 정서 |
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| 미술감상, 비평교육과 수용미학
◈ 목 차 ◈
1. 감상교육 방법의 문제성
1) 감상교육의 몇 가지 문제점
2. 수용미학에 의한 미술 감상과 비평교육의 가능성
1) 텍스트-독자 중시의 수용미학
2) 수용미학에서 본 미술작품과 감상교육
3. 수용미학과 미술감상, 비평교육의 지평
1) 감상과 비평교육의 지평 확대로서의 수용미학
2) 아레나스의 지도사례
Ⅰ. 감상교육 방법의 문제성
수용미.. |
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| 2평생교육학적 관점에서의 교육 프로그램
3사회복지학적 관점에서의 교육 프로그램
평생교육학적 교육 프로그램은 몇 가지 원칙을 중심으로 구성되어야 한다.
따라서 사회복지학적 교육 프로그램은 '학습의 기회균등', '사회적 통합', '권리회복'이라는 가치를 기반으로 설계되어야 한다.
기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 .. |
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교육, 사회, 삶, 학습, 프로그램, 관점, 중심, 학습자, 학적, 되어다, 회복, 복지, 성인, 평생교육, 성인교육, 설계, 많다, 권리, 대상, 통합 |
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| 우리나라의 가족생활교육 이 외국의 가족생활교육과 차별성을 가져야 하는 이유를 구체적 예를 들어 논하시오
우리나라 가족생활교육의 현실
우리나라 가족생활교육 이 외국과 차별성을 가져야 하는 핵심 이유는 문화적 맥락과 가족의 구조적 특성 때문이다.
우리나라 가족생활교육은 외국의 사례를 참고하되, 한국의 고유한 가족문화, 사회변화의 양상, 제도적 한계와 기회를 고려하여 독자적인 교육방향을.. |
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가족, 교육, 생활, 사회, 문화, 한국, 내, 중심, 우리나라, 자녀, 관계, 외국, 갈등, 되어다, 부모, 부부, 미국, 세대, 방식, 국가 |
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