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(검색결과 약 5,256개 중 19페이지)
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| 서론 - 행동하지 않으면.
성장과정 - 자연스럽게 인생을 배우는.
성격소개 - 강한 추진력과 자립심으로.
학창시절 - 내일을 향한 작은 준비들.
지원동기 및 입사 후 포부 - 마의 10% 벽을 깨어낼 수 있는.
결론 - 미래의 꿈은 제 스스로가.
◆ 대기업 인사팀 출신의 현직 컨설턴트 작성 자료
◆ 제약 영업 지원자에 따른 차별성 극대화
◆ 지원자의 차별성을 극대화하여 인사팀 담당자에게 남다른 어.. |
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| 4)국어(읽기)-의견을 나누어요-의견과 까닭을 살펴보기
국어과(읽기)
교수학습 과정안
단 원
6. 의견을 나누어요.
주 제
(차시)
의견과 까닭을 살펴보기 (3/6)
일 시
장 소
4학년
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 6. 의견을 나누어요
2
단원의 개관
본 단원의 언어 사용 목적은 설득으로, 글에 담긴 의견이 적절한지 판단한 후 자신의 생각을 .. |
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| 객체 지향 프로그래밍이란
바이바이 구조화, 웰컴 객체 지향
70년대와 80년대는 구조화된 프로그래밍의 전성시대였다. 즉, 프로그램을 상위 구조와 하위구조의 피라미드식 계층 구조로 설계하여 각 구조의 단위를 함수로 구성하면서, C에서의 struct와 같은 복합된 자료 구조를 가질 수 있게 해 주었다. 이러한 개념은 커다란 작업을 작은 당위로 재구성하여 각개 격파를 할 수 있게 하여 각광을 받았으.. |
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| 만1세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지와 발달평가 입니다. (놀이,일상영역)
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 종합발달평가
점심을 먹을 때 손으로 집어 먹으려는 모습을 보이며 포크를 사용하여 스스로 간식을 먹는다. 낮잠시간에 자장가 들으며 스스로 잠에 들 수 있다 OO는.. |
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| 만 2세 1학기 3월-8월 관찰일지 입니다
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 1학기 발달평가
예전에는 양치 컵을 사용할 때 도와달라고 하였는데, 이제는 입을 헹구고 싶은 것 같다. 앞으로도 OO가 스스로 양치컵을 사용할 수 있도록 해야겠다. 가족사진 위에 색연필로 색칠하고 싶어하는 OO에게 색연필과 코팅이 되어있지 않은 사진을 제공하여 OO가 색을 칠.. |
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| 리더십의 개념과 이론
I. 리더십의 개념
조직은 목표 달성을 향해 항상 스스로 움직이지는 않는다. 다양한 가치관과 다양한 욕망을 가진 개인으로 구성되어 있기 때문에 조직을 이끌고 가는 중심 세력이 없으면 표류할 가능성이 있다. 크게는 국가도 하나의 거대 조직이라는 점에서 그 중심세력이 있어야 국정이 표류하지 않고 안정적으로 운영될 수 있듯이 사회복지기관과 같은 작은 조직이라고 하더라도.. |
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| 공적부조제도의 특성
공적부조는 스스로 생계유지의 능력이 없거나, 생활이 매우 어려운 빈곤계층을 대상으로 하는 사회복지제도이다.
이 제도는 모든 국민의 생존권을 기본적 권리로 인정하고 국민의 빈곤문제를 국가가 책임져야 한다는 인식에 토대를 두고 있다. 이러한 공적부조제도의 특성을 간략히 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 이 제도는 사회보험과는 달리 대상자에게 비용부담을 요구하지 않으며.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 학생들이 그림을 그리는데 어떻게 감정이 중요한 역할을 하는지를 이해한다. 선과, 색과, 표면감촉과 형태 사이의 관계를 탐색해 가고 학생들 스스로 자신의 감정/느낌을 표현하는 그림을 그려보도록 한다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용.. |
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| 루소-에밀을 읽고
흥미와 필요가 함께하는 수업이 아닌, 필요에 의해서 참여한 수업. 나에게 교직을 가르쳐 주던 한 교수님은 이렇게 우리의 수업을 규정지었다. 나중에 가르칠 사람들이 오직 필요에만 의해서 수업에 임한다면 어떻게 아이들을 가르칠 것인가에 대해도 물으셨다. 그리고는 루소의 『에밀』을 권해주셨다. 우리의 상막한 인격이 변하기 전에, 우리 스스로가 먼저 공부를 즐길 수 있을 때가 .. |
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| 현대 일본의 이해
내가 읽은 책은 ‘콤플렉스의 나라 일본’이란 책이다. 좀더 공평하고 공정하게 일본의 단점과 우리에 단점을 함께 담았으면 하는 욕심이 있었지만 이 책에서는 일본의 집단주의의 허실, 정신적 빈곤 등의 내용을 부정 : 긍정의 비율을 8:2정도로 잡고 설명하고 있는데 그 이유는 책의 저자가 이 전에 집필한 책인 [일본의 빈곤]이 일본판으로 번역되는 과정에서 내용에 맘대로.. |
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| 만2세 2학기 (9월,10월,11월,12월,1월,2월) 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 영역별 관찰과 발달평가로 구성되어 있습니다.
(1) 9월 기본생활
(2) 10월 신체운동
(3) 11월 의사소통
(4) 12월 사회관계
(5) 1월 예술경험
(6) 2월 자연탐구
(7) 2학기 발달종합평가
점심식사 시간 자리에 앉아 점심으로 나온 반찬 김치를 가르키며 “선생님 이거 내가 좋아하는거야.. |
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| 어음 수표법상 백지 보충권의 남용과 발행지 백지어음 관련 이슈 검토
1. 백지 보충권 남용
1) 부당보충된 어음의 취득자에 대한 백지어음행위자의 항변
취득자에게 악의 또는 중과실이 없는 한 대항 할 수 없다(어 10조). 이는 인적항변가운데
“어음법 제17조 이외의 인적항변”이다.
2) 보충권의 범위를 오신한 취득자가 스스로 보충한 경우
법 10조가 “보충된 어음”을 취득한 자에게 적용된다라고만 규.. |
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| 지방자치법상 지방자치의 의의와 유형
1. 지방자치의 의의
지방자치라 함은 일정한 지역을 기초로 하는 지역단체가 자기의 사무를 그 지역주민의 의사에 따라 독자적으로 수행하는 것을 의미한다.
2. 지방자치의 유형
(1) 주민자치
주민자치란 당해 지역주민 스스로가 자신의 기관에 의해 그 지역의 행정을 처리하는 것으로서 영미에서 발달한 개념이다. 이는 정치적 의미의 자치라고 할 수 있다.
(2) .. |
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| 대안적인 주택 전략에 대해 간단하게 설명하기
최근 영국에서는 주택에 있어서 기존의 주된 방식보다 보다 많은 대중적 참여를 포함
하는 다양한 대안적인 형태의 주택 공급이 등장하고 있다. 이는 무단 점유에서 주택 소
유권의 공유, 스스로 집짓기, '계단 올라가기'(반구매 반임대 협정)그리고 입주자 자치
관리까지를 포괄한다. 이러한. 대안적 주택전략의 성장은 기존의 주된 주택 공급방식에
대.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
환영사 / 1page
제목
신입생 환영사8
요약
대학교 신입생 환영회 - 선배들의 환영사
내용
안녕하십니까 ○○대학교 ○○과 재학생 여러분, 그리고 신입생 여러분. 저는 이번 신입생 환영회 행사를 맡게 된○○○합니다. ○○과의 전통을 이어나갈 신입생 여러분들을 이렇게 만나 뵙게 되어 무척이나 반갑고 기쁩니다. 오늘의 이 자리는 선후배가 단합하는 |
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