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(검색결과 약 37,707개 중 19페이지)
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| [가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시
목차
가족생활교육
Ⅰ. 가족생활교육의 이해
1. 가족생활교육의 의미 및 목적
2. 가족생활교육의 기본가정
3. 가족생활교육의 특성과 운영원리
Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시
1. 교육프로그램의 계획
1) 고객요구 분석
2) 프로그램 목표 선정
3) 프로그램 내용 선정
4) 프로그램 방법 선정
5) 프로그램 홍보
2.. |
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| [영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오.
1. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 교육목적
3) 교육내용 및 방법
4) 교사의 역할
2. 까미 드브리스 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 교육목적
3) 교육내용 및 방법
4) 교사의 역할.. |
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| [평생교육경영학] 평생교육 프로그램 마케팅의 이해
목 차
Ⅰ.서론
1. 프로그램 마케팅이란
2. 평생교육 프로그램 마케팅의 이해
Ⅱ. 평생교육 프로그램 마케팅 모형
1. 전통적 모형
2. 교환모형
3. 적응모형
Ⅲ.평생교육 프로그램 마케팅의 구성과 계획
1. 평생교육프로그램 마케팅의 구성요소
2. 평생교육 프로그램마케팅 계획 수립
Ⅳ. 평생교육 프로그램 마케팅 절차
1. 문제인지 및 정의
2. 목표설정
3. .. |
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| [평생교육경영학] 평생교육 프로그램 마케팅의 이해
목 차
Ⅰ.서론
1. 프로그램 마케팅이란
2. 평생교육 프로그램 마케팅의 이해
Ⅱ. 평생교육 프로그램 마케팅 모형
1. 전통적 모형
2. 교환모형
3. 적응모형
Ⅲ.평생교육 프로그램 마케팅의 구성과 계획
1. 평생교육프로그램 마케팅의 구성요소
2. 평생교육 프로그램마케팅 계획 수립
Ⅳ. 평생교육 프로그램 마케팅 절차
1. 문제인지 및 정의
2. 목표설정
3. .. |
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| 우리나라와 외국(미국, 독일, 일본)의 죽음준비교육과 죽음준비교육 프로그램
목차
Ⅰ. 외국의 죽음준비교육
1. 미국
2. 독일
3. 일본
Ⅱ. 우리나라의 죽음준비교육
1. 대학부설
2. 종교단체
3. 사회복지단체 등
Ⅲ. 죽음준비교육 프로그램
1. 죽음준비교육 프로그램 제공기관
2. 죽음준비교육의 목표
3. 죽음준비교육의 대상 및 내용
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 퇴직준비교육 프로그램 개발 모델과 미국의 퇴직준비교육
목차
Ⅰ. 퇴직준비교육 프로그램 개발 모델
Ⅱ. 미국의 퇴직준비교육
1. 미국의 노인교육
2. 미국의 노인교육 사례
1) 히치콕 부부와 노스캐롤라이나 센터
2) 엘리자베스 휴스턴과 채터누거(아)의 노인들
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 미국과 한국의 결혼준비교육 프로그램, 결혼존비교육의 필요성에 대한 레포트 자료입니다.
결혼준비교육
미국과 한국의 결혼준비교육 프로그램, 결혼존비교육의 필요성
목차
결혼준비교육
I. 결혼준비교육의 필요성
II. 미국의 결혼준비교육 프로그램
1. 예비부부의 의사소통기술 강화
2. 파트너에 대한 헌신
3. 예비부부의 친밀감 강화
4. 문제해결능력 강화
5. 긍정적 의사소통 개발
III... |
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| [영유아교육] 내가 선호하는 보육프로그램의 유형 - 몬테소리 프로그램
목 차
1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 프로그램 배경
2. 몬테소리의 교육이론
1) 각성을 촉구하는 교육
2) 교육내용의 특징
3) 교육과정 내용구성
3. 몬테소리의 자동적 교육
4. 몬테소리의 개인적인 교육
5. 몬테소리 프로그램에 대한 나의 생각
참고문헌
1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 .. |
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| [영유아교육] 내가 선호하는 보육프로그램의 유형 - 몬테소리 프로그램
목 차
1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 프로그램 배경
2. 몬테소리의 교육이론
1) 각성을 촉구하는 교육
2) 교육내용의 특징
3) 교육과정 내용구성
3. 몬테소리의 자동적 교육
4. 몬테소리의 개인적인 교육
5. 몬테소리 프로그램에 대한 나의 생각
참고문헌
1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 .. |
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| 바람직한 인성교육을 위한 실천 프로그램을 제시하고 운영 방안을 제시하시오.
인성교육이란
인성교육
- 인성을 함양시키기 위한 교육을 말하는 것
- 마음의 바탕을 교육하고 사람 됨됨이를 교육하는 것
- 마음의 바탕인 지, 정, 의를 조화롭게 발달시키는 마음의 교육과 개인적인 자아실현을 위한 가치교육, 그리고 사회적인 도덕적 삶을 추구하기 위한 도덕교육 등 세 가지로 구성되어 있는 것이다... |
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| 영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오에 대한 레포트
몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 기초
1) 민감기
2) 흡수정신
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| 노인교육
정의,필요성
국내해외
프로그램사례
향후방향제언
나의의견
CONTENTS
1. 노인교육의 정의와 필요성
2. 한국에서의 노인교육
3. 한국의 노인교육 프로그램 사례
4. 해외의 노인교육과 프로그램사례
(1) 미국
(2) 일본
(3) 독일
(4) 프랑스
5. 국내 노인교육의 발전방향제언
6. 결론과 나의의견
[참고문헌]
1. 노인교육의 정의와 필요성
인간은 교육을 통하여 성숙한 사람이 되어간다. 지.. |
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| 본 자료는 발도르프 교육에 대한 건강가정 프로그램 모형을 분석한 자료로 1) 발도르프 교육의 개념, 2) 발도르프 교육의 6가지 원칙, 3) 발도르프 교육과정, 4) 발도르프 교육의 특징, 5) 국내에서의 발도르프 프로그램의 적용 및 문제점 등에 대해 상세하게 서술한 자료임
1. 발도르프 교육이란?
2. 발도르프 교육의 6가지 원칙
3. 발도르프 교육과정
4. 발도르프 교육의 특징
5. 국내에서의 발도르프 프.. |
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| 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 설명하고 차이점을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육 프로그램 개발 접근법
2. 평생교육 프로그램의 접근법
1) 선형 접근법
2) 비선형 접근법
3) 비통합적 접근법
4) 통합적 접근법
5) 체제분석적 접근법
3. 평생교육 프로그램의 접근법 차이점
1) 평생교육 프로그램의 접근법 특징 차이.. |
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| [유아교육 프로그램] 발도르프 프로그램의 인간관, 교육의 원리와 내용 및 교사의 역할과 환경구성입니다.
[유아교육 프로그램] 발도르프 프로그램의 인간관, 교육의 원리와 내용 및 교사의 역할과 환경구성
목차
* 발도르프 프로그램
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간관
1) 물리적 신체
2) 생명체 또는 에테르체
3) 감정체 또는 에스트랄체
4) 자아체
5) 발달 제 1단계
6) 발달 제 2.. |
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