|
전체
(검색결과 약 10,246개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
경복궁 답사보고서
5월 25일 새벽에 일어나 졸린 눈을 부비며 국립중앙박물관과 경복궁에서의 견학수업을 위해 원주에서 서울로 향하는 버스를 탔다. 5～6교시 수업을 듣는 나로써는 일본미술명품전을 관람한 감상을 주제로 보고서를 작성하려고 했지만 오후에 둘러본 경복궁에 대한 인상이 깊어 이렇게 경복궁 답사에 대한 보고서을 작성하게 되었다. 오전에 국립중앙박물관을 둘러보고 각자 점심을 먹.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 관찰일지 및 발달평가 39명 78Page 분량입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달종합평가
반명
OOO반
영아명
OOO
담임교사
OOO
연령
만2세
영.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국경제신문의 구독자 확보 방안
대중과 소통하는 N(newspaper)2.0 시대
목차
1.개요
-웹 2.0의 도래
쌍방향 커뮤니케이션이 가능한 월드와이드웹 이 등장하면서 급격한 기술의 발달과 함께 사용자의
참여, 공유, 개방을 지향하는 웹 2.0
이라는 새로운 트렌드를 만들어 냈다.
웹 2.0은 정보와 지식을 생산, 공유, 소비하는 개념으로서 열린 공간과 이용자 참여에 그 핵심이 있다.
결론: 참여와 소통으로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 데일의 경험의 원추는 크게 몇 단계의 경험으로 나누어지는지 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 데일의 경험의 원추 개요
2. 경험의 원추 단계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
데일의 경험의 원추는 크게 몇 단계의 경험으로 나누어지는지 설명하시오.
Ⅰ 서론
데일은 개념형성이 구체적이고 감각적인 경험을 토대로 이루어진다고 하면서, 모든 학습경험을 행동에 의한 학습, 관찰에 의한 학습, 상징에 의한 학습의 세 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교과목명: 역사의현장을찾아서
<과제명>
1. 교재 제4부 ‘근대화와 도시의 변모’를 참고하여 자신의 거주하는 지역을 답사하면서 근현대시기동안 변모의 흐름을 찾아볼 것.
2. 답사를 하기 어려운 경우 교재 제 4부에서 사례로 든 인천, 대전, 대구 세 도시의 근대화시기 변모의 양상을 비교할 것.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기산동-진안동-동탄의 역사
2. 거주지역 변화
1) 도로의 역사와 견학
2) 집성촌
3) 토지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정부자료입니다.
국가보훈처 공고 2007 - 12호
보훈문예물 현상공모
2007년도 호국․보훈의 달을 계기로 국가유공자의 숭고한 애국정신을 계승하고 조국 수호를 위하여 헌신한 참전용사들의 충정을 기리며, 자라나는 세대들에게 나라사랑하는 마음을 심어주기 위하여 아래와 같이 보훈 표어, 문예작품(시․수필․참전수기․추모 헌시)을 공모하오니 많은 응모 바랍니다.
□ 공모 분야별 응모 내용
가... |
|
|
|
|
|
 |
|
|
응시부분 : 기획관리 긴급연락처: 01x-123-4567
이력서
1. 기초자료
성명
홍길동
한자
洪吉東
주민등록번호
xxx - xxx
e-mail
전화번호
02-123-4567
휴대폰
01x-123-4567
우편번호
123-456
팩스번호
주소
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
본적
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
호적관계
호주성명
홍xx
호주와의 관계
長男
2. 학력사항
년/월/일
학교명
학과
비고
19xx. xx.xx
xx대학교 경영대학원
재무관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이번 견학은 학교의 공조 시스템이 어떻게 이루어져있는지 알아보기 위한 좋은 기회였다. 학교 본관의 지하에 중앙 시스템이 이루어져 있으며 빙축열 시스템을 사용하고 있었다. 여기서 빙축열 시스템이란 야간의 값싼 심야전력을 이용하여 전기에너지를 얼음 형태의 열에너지로 저장하였다가, 주간에 이를 해빙하여 냉방용으로 사용하는 것이다. 전기에너지를 얼음으로 만드는 과정을 설명하자면, 전기를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 수형자의 계호 원칙 (계구, 무기사용원칙 포함)
1. 계호 일반
1) 계호의 의의
계호는 수형자에 대한 경계와 보호작용(수용자의 격리・구금확보, 도주・자살・자해・폭행등 교정사교 예방)을 위해 필요하다. 이러한 계호권 행사의 정당성(비례의 원칙)은 (1) 적합성의 원칙 (2) 필요성의 원칙 (3) 상당성의 원칙(협의의 비례원칙)에 근거하여 합리적으로 이루어져야 한다.
2) 계호권자
(1) 정복교도관
- .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2011학년도
수학여행계획
(경주 고적지 일원 및 포항제철)
1. 일시 : 2011. 4. 24(월) ～ 2011. 4. 26(수) (2박 3일)
2. 장소 : 경주일원, 포항종합제철소
3. 대상 : O학년 OO명, O학년 OO명 계 OO명
1. 목 적
가. 학습의 장소를 직접 현장으로 옮겨 평소 학습한 내용을 현장에서 체험하고 견학함으로써 호연지기와 애국심을 기른다.
나. 조상들이 남긴 문화유산을 답사하여 조상의 빛난.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신과 병 , 의원 및
낮병원에서의 사회복지사의 역할
-目 次-
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신건강/ 정신질환의 개념
※ DSM-IV의 정신장애의 범주
2. 치료기법
1) 약물치료
2) 심리치료
3) 가족치료
4) 가족심리교육
5) 사회기술 훈련(Social Skill Training)
6) 예술요법
7) 직업재활 프로그램
8) 사후지도
3. 정신과 병의원, 및 낮병원에서의 사회사업
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 월
생활주제
주
소주제
행사
3월
즐거운 유치원
1
새로운 우리반
입학식
안전교육
생일잔치
2
반 친구들
3
재미있는 놀이
4
반 약속
새로운 유치원 생활에 적응하고 지켜야 할 약속들을 안다.
4월
따뜻한 봄
1
파릇파릇 새싹
학부모 상담
식목일 행사
봄 소풍
생일잔치
2
봄의 날씨
3
봄의 식물
4
봄을 찾는 동물
5
곤충 친구들
봄의 자연 변화를 느끼고 봄을 찾는 동식물을 안다.
5월
나와 우리가족
1
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1) 야영교육의 기본사상
<요약>
우리나라 야영교육의 사상적 원류를 살펴보면 통일 신라의 화랑도에서 그것을 찾아볼 수 있다. 화랑은 6세기로부터 10세기까지 고대 한국의 신라에 존재하고 있었던 청소년 단체 혹은 그 단체의 장을 가리킨다. 화랑은 신라 문무왕 이후 쇠퇴하였지만 현재에 있어서도 화랑정신은 자주 언급되고 있다.
진평왕 이전의 화랑도의 근본사상은 풍류와 3교사상이라 할 수 있고,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아와 지역사회는 중요한 관계에 있는데 보육교사로서 영유아에게 지역사회의 자원을 활용할 수 있는 구체적인 활동을 생각해보시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아와 지역사회 관계의 중요성
2. 영유아에게 지역사회 자원을 활용할 수 있는 구체적인 활동
1) 어린이 도서관 견학
2) 동네 병원/한의원/약국 방문
3) 아름다운 가게와 연계하여 재활용 교육후 벼룩시장 개최(어려운 이웃에게 나눔)
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일
본시주제 : 시장의 장점을 활용한 광고 제작(5/6)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 단원명
3. 고장 생활의 중심지
(2) 시장이 하는 일
Ⅱ. 단원 지도 계획
1. 단원의 개관
.. |
|
|
|
|
|
