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| [지방자치단체 행정기능] 사무(행정기능) 구분의 내용, 중앙과 지방 간의 사무재분배, 지방자치단체의 기능 및 국가의 지도, 감독입니다.
[지방자치단체 행정기능] 사무(행정기능) 구분의 내용, 중앙과 지방 간의 사무재분배, 지방자치단체의 기능 및 국가의 지도, 감독
Ⅰ. 서론
지방자치가 민주적 정치 원리의 지역적 구현에 의의가 있지만 실질적 의의는 지방
자치단체가 그 지역 주민의 행정 수요.. |
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| 정부자료입니다.
의사, 열사의 정의에 대한 보훈처의 견해
□ 열사와 의사의 구분
○ 국가보훈처에서는 의사․열사를 구분하지 않고 ‘독립유공자’로 표기하고 순국선열과 애국지사로 구분하고 있으며 법률적 용어는 아님
○ 그러나 민간이나 학계에서 의사와 열사를 통념적으로 구분하고 있지만, 그 기준이 통용되는 것은 아님
□ 의사(義士)
○ 개념 : 성패에 관계없이 목숨을 걸고 무력으로써 적에 대한 |
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| 교재에서 제시한 20세기 이후의 6가지 중요한 정치적 사건을 계기로 한 시기 구분을 토대로 하여 중국현대문학의 발달과정에 대해 서술하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 시기구분
1. 1910년 후반∼1920년대 후반
2. 1920년대 후반∼1930년대 후반, 혁명문학기
3. 1930년대 후반∼1949년, 항일문학 및 전쟁기
4. 1949년∼1966년, 건국초기
5. 1966년∼1976년, 문화대혁명
6. 1976년∼현재, 천안문사태
Ⅱ. 요약 및 .. |
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| 사회복지발달사의 의의, 사회복지발달사 시대구분
목차
Ⅰ. 사회복지발달사의 의의
Ⅱ. 사회복지발달사의 시대구분
* 참고문헌
I. 사회복지발달사의 의의
영국의 저명한 역사학자 에릭 홉스봄(Eric J. E. Hobsbawm)은 19세기 유럽 역사
에 관한 3부작, 즉 "혁명의 시대", "자본의 시대", "제국의 시대"를 쓰면서 자신
이 시도한 것은 "19세기의 역사와 그것의 역사적 위치를 이해하고 설명하.. |
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| 청소년복지의 시기별 특징) 청소녀 복지 발전과정과 시기 구분 및 특징
* 청소년복지의 시기별 특징
1. 청소년복지의 발전과정
청소년복지의 개념이 점차광의적인 것으로 확장되어 온 것은 청소년복지의 역사적 발
전 과정을 통해서도 확인할 수 있다. 한국의 청소년복지는 해방 후 상당 기간은 아동복지
만 존재했던 시기가 있었고, 그 후 아동복지의 연장선에서 청소년복지가 다루어지다가 미
성년.. |
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| 청소년의 특성
그러나 청소년은 성장 과정에서 신체적·정신적 변화로 인해 다양한 문제를 경험할 수 있으며, 이에 따라 사회적 보호와 지원이 필요하다.
청소년은 신체적·심리적·사회적으로 빠른 성장을 경험하는 과도기적 시기의 연령층이다.
청소년기는 신체적 성장뿐만 아니라 자아 정체성 확립, 사회적 관계 형성, 도덕적 가치관 형성 등의 다양한 변화를 경험하는 시기로, 이 과정에서 올바른 교육과 .. |
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청소년, 사회, 신체, 변화, 성장, 형성, 청소년기, 시기, 연령, 정의, 정체, 성, 자아, 세, 경험, 발달, 중요하다, 필요하다, 지원이, 과정 |
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| [시설보호아동] 시설보호사업의 개념과 시설보호대상 아동, 아동보호시설의 유형
목차
시설보호아동
I. 시설보호사업의 개념
II. 시설보호대상 아동
III. 아동보호시설의 유형
1. 시설의 분류
1) 보호아동의 연령에 따른 구분
2) 주거형태에 따른 구분
3) 규모에 따른 구분
4) 신고여부에 따른 구분
2. 시설의 종류
* 참고문헌
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| 부동산정보서비스업에 대한 레포트 자료입니다.
목차
부동산정보서비스업
I. 부동산정보서비스업의 정의
II. 기타 개념과의 구분
1. 인터넷산업과의 구분
2. 인터넷 비즈니스와의 구분
3. 부동산전자상거래와의 구분
III. 부동산정보서비스업의 특징
1. 정보의 필수성
2. 부동산활동에 대한 정보
3. 부동산활동자를 대상으로 한 지원업무
4. 부동산활동 환경의 다양성과 복합성
참고문헌
...(.. |
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공장
입고검수증 (전산실용)
(주) 귀중
상호 및 대표자
거래처 CODE
납품일자
납품번호
입고일자
부품구분
입고구분
차종
부품 CODE
부품명
주문번호
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( )월중 인원현황
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월중입·퇴사자현황
년월일 현재인원
구분
성명
부서
직위
비고
구분
관리직
생산관리
생산직
소계
일용
합계
남여남여남여남여남여입
사
임원
전월
당월
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| 정부자료입니다.
의사, 열사의 정의에 대한 보훈처의 견해
□ 열사와 의사의 구분
○ 국가보훈처에서는 의사․열사를 구분하지 않고 ‘독립유공자’로 표기하고 순국선열과 애국지사로 구분하고 있으며 법률적 용어는 아님
○ 그러나 민간이나 학계에서 의사와 열사를 통념적으로 구분하고 있지만, 그 기준이 통용되는 것은 아님
□ 의사(義士)
○ 개념 : 성패에 관계없이 목숨을 걸고 무력으로써 적에 대한 거 |
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| 구매전 구매물품에 대한 발주처, 구매지시량, 보관창고 등을 기재하는 구매지시서입니다.
1. 작성일자
2. 결재란
3. 품명
4. 제품코드
5. 발주구분
6. 기종
7. 발주처
8. 과세구분
9. 구매지시량
10. 보관창고 |
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| 관리주체와 납세의무자의 구분에 대하여
권리주체란
권리 란, (수업시간에 필기한 내용을 빌리자면) 일상생활에 있어서 이익을 보호 또는 향수케 하는 수단으로 법에 의해서 주어진 힘을 말한다.
따라서 권리의 주체 는 권리가 귀속되고 그것을 행사하는 자를 말하는 것으로 민법상 자연인(개인)과 법인이 있다.
『…권리능력은 자연인과 법인에 대하여 인정된다. 자연인 은 생존하는 동안 권리와 의무의 .. |
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| 해방이후 한국의 사회복지발달 과정을 집권 정부 시기별로 구분하여 핵심내용을 제시하고 시기별 주요 법률 및 정책을 기술하고 주된 성격 및 특징을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 제1,2공화국
2. 제3공화국
3. 제4공화국
4. 제5공화국
5. 제6공화국
6. 문민정부(김영삼정부)
7. 국민의 정부(김대중정부)
8. 참여정부(노무현정부)
9. 이명박 정부
10. 박근혜 정부
Ⅲ 결론 및 의견
참고.. |
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| 만3세반 일상놀이영역 1년 관찰일지 (1학기,2학기 구분된 종합발달평가 첨부) 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 종합발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 종합발달평가
일상생활
OO가 놀이를 하다 교사에게.. |
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