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| ’04겨울방학 계획서
방학기간 :2004. 12. ～ 2005. 2. (00일간) ○○○학교
조별
월일
요일
근무
교사
일직
관리
조별
월일
요일
근무
교사
일직
관리
1
4
5
6
2
7
3
8
9
4
1. 근무시간 엄수 : 00:00 - 00:00 (토요일은 00:00 - 00:00)
2. 공문서 처리 및 생활반 등교 학생 지도
3. 휴가중 교원 자격 연수 및 출장
①○○○:☆☆☆부전공 연수 (200 ...～ 200 ... |
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| 교장(원장) 자격 인가 추천 검정 원서
신
청
인
성명
한글
주민등록
번호
사진
(3cm×3cm)
한문
소지자격
현직명
학력
경력
교육경력 (년)
교육행정경력(년)
계 (년)
신청자격
□ 중등학교교장 □ 초등학교교장 □ 특수학교교장 □ 유치원원장
취임예정학교
학교명
설립연월일
소재지
편성학급수
인가학급수
소지자격별
교원수
교감() 1급 정교사() 2급.. |
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| 직제 및 사무분장 규정
제1장 총칙
제1조(목적)
이 규정은 학교법인 ○○학원 정관 및○○대학교의 학칙에 근거하여 본 대학교의 조직과 사무분장에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조(적용범위)
본 대학교의 직제 및 사무분장에 관하여는 법령, 정관, 학칙 및 기타 규정에 특별히 규정된 것을 제외하고는 이 규정에 의한다.
제3조(위임전결)
사무분장에 따른 위임전결 규정은 따로 정한다.
제2.. |
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교원마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 46Pages ) |
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| 마케팅 전략
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목차
산업분석
SWOT
고객분석
STP
4P
자사분석
타사분석
라이프 스타일
심층 인터뷰
Segmentation
Targeting
Positioning
Product
Price
Place
Promotion
결론
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산업분석
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산업분석
소비수준
환경문제
웰빙, 건강에 대한 사람들의 욕구는 지속적인 증가 추세.
‘건강한 물’에 대한 관심으로 이어짐
환경가전제품은.. |
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| 쟁의행위 제한, 금지 규정 법적 검토
Ⅰ. 들어가며
쟁의행위는 헌법상 보장된 권리의 행사로서 단체교섭과정에서 노동관계 당사자간의 의견불일치가 발생할 경우 그 주장을 관철하기 위한 실력행사로서 투쟁수단이다. 법은 쟁의행위의 실효성을 확보와 이의 구체적인 보장을 위하여 민․형사 면책 등 여러 보호규정을 두고 있다. 그러나 쟁의행위는 노사 당사자 뿐만 아니라 일반 공중에 대한 폐해를 가져오.. |
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| II.개별화 교육계획의 수립 및 운영절차
IV.개별화 교육계획의 작성
그림] 개별화 교육계획 운영 절차
개별화 교육의 의미, 개별 화 교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.
특수교육법에서는 개별화 교육을 "각급 학교장이 특수교육 대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표․교육방법 ․교육내용․ 특수교육 관련 서비스 등이 포함된 계.. |
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교육, 개별, 화, 특수교육, 계획, 대상자, 아동, 장애, 목표, 팀, 평가, 교육법, 작성, 학교장, 특수, 외, 명, 이내, 급, 구성 |
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공무원 노조의 필요성과 주요쟁점
Ⅰ. 서 론
1. 공무원 단체란 무엇인가
Ⅱ. 본 론
1. 공무원 노조의 필요성
1) 공무원의 새로운 정체성 확립
2) 공직사회의 개혁/ 부정부패 척결
3) 공무원 근로조건 개선
2. 공무원 노조관련 입법현황
1) 연혁
2) 공무원 직잡협의회 제도의 현황
3) 공무원 노동기본권 보장의 쟁점
3. 외국사례
Ⅰ. 서 론
우리나라의 근로자는 특별한 제한 없이 노동조합을 결.. |
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| 연수파견신청서
성명
학과/전공
직급
연수과제명
연수기간
20 ...～ 20 ...( 개월)
연수기관
국명
기관명
주소
상대방
부서명
직급
성명
직전
연구연가
기간
20 ...～ 20 ...( 개월)
교원 연수파견 시행지침 제3조에 의거 상기와 같이 연수파견을 신청하오니 승인하여 주시기 바랍니다.
첨부 :1. 연수계획서
2. 학사업무(대행)계획서
3. 방문기관의 초청장 .. |
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| 초과근무수당 지급단가
(단위 :원)
직종
직급
시간외
(시간당)
야간(야당)
휴일(일당)
일반직특정직
(외무군무원국가정보원직원)별정직
5급
6급
7급
8급
9급
기능직
기능 1급
기능 2급
기능 3급
기능 4급
기능 5급
기능 6급
기능 7급
기능 8급
기능 9급
기능 10 급
교원
(초중등)
교감장학관교육연구관
교사장학사교육연구사
: 30호봉이상
20～29호봉
19호봉이하
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| [별지 제11호 서식]
학력 인정 시설 지정 신청서
처리기간
13일
신청인
명칭
설립일
대표자
주민등록번호
주소
전화번호
명칭
목적
위치
전화번호
구분
과정
학급수
정원
학습비(1인당 월별)
비고
중학교과정
고등학교과정
합계
교육과정편성
교육과정 편성표로 갈음함
교원의 정수
교원의 정수표로 갈음함
소요경비 조달계획
소요경비 조달계획.. |
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| - 목차 -
1. 교육민주화
(1) 교육기회의 공정한 분배
(2) 교육운영에 대한 참여
(3) 교육과정에 대한 참여
2. 교육운동과 교육민주화의 주체
3. 교육민주화운동의 전개
(1) 학생중심의 교육민주화운동
(2) 교사집단의 교육민주화운동
(3) 학부모집단의 교육민주화운동
4. 교육민주화의 평가와 과제
(1) 교육기회의 공정한 분배
(2) 교육운영에 대한 참여
(3) 교육과정에 대한 참여
5. 결론
6.. |
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| [별지 제11호서식]
학력인정시설지정신청서
처리기간
13일
신청인
①명칭
④설립일
②대표자
⑤주민등록번호
③주소
⑥전화번호
⑦명칭
⑧목적
⑨위치
⑩전화번호
구분
과정
⑪학급수
⑫정원
⑬학습비(1인당 월별)
⑭비고
중학교과정
고등학교과정
합계
⑮교육과정편성
교육과정편성표로 갈음함
교원의 정수
교원의 정수표로 갈음함
소요경비조달계획
소요경비조달.. |
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| ○ 학교 폭력의 예방 및 대책
I. 학교 폭력의 의의
1. 학교 폭력의 개념
2. 학교 폭력의 특성 및 유형
3. 학교 폭력의 발생원인
1) 개별적 요인
2) 환경적 요인
(1) 가정환경: 가정폭력과 가정에서의 자녀 소외문제
(2) 학교환경: 입시 위주의 교육, 교사의 폭행, 학교 사회복지사의 부재 등
(3) 사회적 환경: 폭력을 묵인 조장하는 사회 인식의 문제 유해환경의 영향
(4) 통합적 모델로 살펴본 원인
II. 학.. |
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| 2005학년도 교내 연구과제 중간보고서
서기
주임
과장
처장
총장
연구 과제 종류
자유공모과제 () 신진교수공모과제 () 연구소지원과제 ()
특정과제 () 교원연구보조비 ()
연구책임자
소속
직위
성명
연구과제명
당초 연구 계획
현재까지 진행된
연구내용 및 결과
앞으로 수행할
연구내용
연구 추진 일정
참고 및 건의사항
위와 같이 중간보고서를 제출합니다.
2005년 월일
연구책임자 : (인)
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| 교사의 언어형태
목차
서론
교사 화법의 범주
교사의 교수화법
본론
질문이란
질문의 유형
결론
들어가며..
교사의 언어 형태
교원화법
(교사사회화법)
교육화법
(교사학교화법)
수업화법=교수화법
(교사교실화법)
교사 화법의 범주
▶ 교원화법(교사사회화법) : 한 사회 구성원으로서 교사의 화법
▶ 교육화법(교사학교화법) : 학교에서 교육활동에 관련된 제반 활동을 하면서 수행하는 화법
▶ 수업.. |
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