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 [학습 지도안] 3)수학-1mm 알아보기(약안) ( 2Pages )
3)수학-1mm 알아보기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 8. 길이와 시간 1mm 알아보기 1mm의 단위를 알고, 이를 읽고 쓸 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 문제 확인 ◉ 전시학습 상기 - 2학년때 배운 길이의 단위에는 어떠한 것이 있는지 말해봅시다. ◉ 동기유발 - 10원짜리 동전 한 개의 길이를 재기 위한 방법엔 어떠한 ..
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 [학습 지도안] 2)국어(읽기)-따뜻한 눈길로=일이 일어난 차례 알기(약안) ( 2Pages )
2)국어(읽기)-따뜻한 눈길로=일이 일어난 차례 알기(약안) 학년 2학년 교과 읽기 수업장소 2학년 단원명 6. 따뜻한 눈길로 차시 1/6 교과서 101-104쪽 학습주제 일이 일어난 차례 알기 시량 40분 학습문제 글을 읽고, 일이 일어난 차례를 알아봅시다. 교수․학습 자료 교사 동기유발 동영상, 그림, ppt 아동 활동1, 2, 3 활동지 학습단계 교 수 ․ 학 습 활 동 시간 자료(-) 및 유의점(✔) 동기유발 단..
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 세계 한국어교육의 과제와 발전방향 ( 4Pages )
세계 한국어 교육의 과제와 발전 방향 1. 해외 한국어 교육의 실태 2. 해외 한국어 교육의 문제점 및 과제 3. 한국어 교육의 발전 방향 제시 1. 해외 한국어 교육의 실태 (미국의 한국어 교육 실태) 1970년대 → 2005년대 교육시설 및 여건 (학교 및 교과목) 한글학교 : 2개 초등 ․ 중등 ․ 고등: 全無 대학 : 6~7개 촉진요건 ① 재외동포 인구의 급속한 증가 ② 한국의 국력 신장 ③ 재외동포의 민족교..
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 고등 학교 문법 교과서 검토 ( 7Pages )
고등 학교 문법 교과서 검토 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ.본 론 1. 교체 (1) 음절의 끝소리 규칙 2. 동화 (1) 자음 동화 (2) 구개음화 (3) 모음 동화 (4) 모음 조화(母音調和) 3. 음운의 축약과 탈락 (1) 축약 (2) 탈락 4. 첨가 (1) 사잇소리 현상 Ⅲ.결 론 <참고 자료> Ⅰ. 서론 제7차 교육 과..
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문법, 교과서, 국어, 교체, 동화
 [학습 지도안] 5)체육-도전활동-여러 가지 방법으로 멀리 뛰기(약안) ( 2Pages )
5)체육-도전활동-여러 가지 방법으로 멀리 뛰기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 체육 Ⅱ-1.도전활동 보다 멀리 뛰어요 여러 가지 방법으로 멀리 뛰기 여러 가지 방법으로 자신에 맞는 구름발을 찾아보고, 연속하여 멀리 뛰기를 할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기유발 학습문제 확인 전개 정리 차시예고 ◎ 준비 운동 -..
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 선택중심교육과정report ( 19Pages )
선택중심 교육과정의 장단점과 나아가야할 방향 1. 교육과정의 개념 -교육과정 어원 교육과정(敎育課程) 은 영어로 curriculum 이라고 하는데, 이 단어는 라틴어 currere: 달리다 와 culum(cule): 과정 의 합성어다. 달리다 라는 currere(쿠레레) 와 과정 이라는 cule 의 어원에 비추어보면 curriculum 이라는 단어의 의미는 말이나 사람이 달려야 하는 과정이나 코스로 a race course 를 뜻한다. 이러한..
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 [학습 지도안] 6)수학-비의 성질을 알 수 있어요.(약안) ( 1Pages )
6)수학-비의 성질을 알 수 있어요.(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/16(1) 수학 7. 비례식 비의 성질을 알 수 있어요. 비의 성질을 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 학습 관련 개념 안내 학습목표 확인 활동1 활동2 배운 개념 정리 개념 활용 정리 동기유발 - 카드게임 : 비의 값이 같은 6장의 카드를 갖고 하는 카드 게임 ..
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 [학습 지도안] 5)음악-같은가락 다른가락 구별하여 노래부르기(약안) ( 1Pages )
5)음악-같은가락 다른가락 구별하여 노래부르기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/9(4) 음악 3.세계속으로 ▶같은가락 다른가락 구별하여 노래부르기 같은 가락과 다른 가락을 구별하여 노래를 부를 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점(시간) 미적자극 ◎동기유발 -대성 “날 봐 귀순” 노래를 듣고 같은 가락에 대하여 이해한다. -대성 “날 봐..
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 [학습 지도안] 5)도덕-북한 동포들과 함께 살아가려는 자세(약안) ( 1Pages )
5)도덕-북한 동포들과 함께 살아가려는 자세(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/20(4) 도덕 5. 우리는 하나 북한 동포들과 함께 살아가려는 자세 북한 동포들과 함께 살아가려면 어떤 자세가 필요한지 바르게 판단하고 더불어 살아가려는 태도를 기를 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점(시간) 도덕적 문제 사태의 제시 ◎전시학습 상기 및 ..
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 교육과정 ( 1Pages )
제주(월일~월일) 교육과정 교과 단원 (제재) 진도 교수자료 금주 시수 누가 시수 바른 생활 도덕 생활의길잡이 국어 말하기·듣기 읽기 쓰기 수학 수학 수학익힘 슬기 로운 생활 사회 사회과 탐구 자연 실험 · 관찰 즐거 운 생활 체육 음악 미술 실과 특별활동 클럽활동, 어린이회 학교재량시간 교육과정시간운영누가총계 생활 ..
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 KT_통신기술_신입_자기소개서_샘플 ( 2Pages )
KT_통신기술_신입_자기소개서_샘플입니다. 성장배경 간섭 대신 자율성을 주시면서 스스로 자신을 책임질 수 있는 강한 사람이 되라고 말씀하셨던 부모님의 (중략) 성격의 장.단점 저는 계획적인 생활을 추구하는 스타일이며 신중하지만 일의 진행에 있어서는 강한 추진력을 발휘합니다. (중략) 전공 및 경력사항 교과과정에서 무선통신기기를 비롯하여 통신망 공학 그리고 디지털전자회로 그리고 전..
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KT, 통신기술, 기술, 통신, 자기소개서
 청소년의 성의식 ( 2Pages )
청소년의 성의식 I. 성의식이란? 청소년기는 급격한 신체 변화에 대한 당혹감과 성적 호기심, 논리의 비약과 부정의 심리, 그리고 관념세계에서의 고민, 우정만을 인생의 전부로 생각하며 이성에 대한 관심이 고조되어 있는 시기이다. 이러한 청소년에게 실질적인 영향을 미칠 수 있는 성에 관한 교육이나 자료가온라인(On-Line)과 오프라인(OS-Line)상에서 쏟아지는 각종 유해한 성 정보들이 성에 대한 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하시오. ( 4Pages )
수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 수학교육의 통합적 접근방법의 유형 1) 수학과 음악의 통합 2) 수학과 신체의 통합 3) 수학과 과학의 통합 4) 수학과 미술의 통합 2. 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지 선정- 수학과 미술 통합의 수업계획안 1) 수학과 미술 통합을 선정한 이유 2) 수핚과 미술 통합 수업계획안 ⓵ 수학의 도형, ..
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수학교육, 통합교육, 수업활동계획안, 계획안, 수학교육통합
 [학습 지도안] 5)실과-정리정돈 해보기(약안) ( 1Pages )
5)실과-정리정돈 해보기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/13(6) 실과 4. 쾌적한 주거환경 정리정돈 해보기 자신이 주로 사용하는 곳을 정리 정돈 할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점(시간) 도입 ◎동기유발 -정리정돈이 안된 공간의 사진과 정리정돈이 잘 된 사진을 비교하여 정리정돈의 필요성을 느끼게 한다. ◎학습활동 안내 (5‘) ☞정..
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 [학습 지도안] 5)실과-정리 정돈하는 방법(약안) ( 1Pages )
5)실과-정리 정돈하는 방법(약안) 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 실과 4. 쾌적한 주거 환경 정리 정돈하는 방법 문제해결 수업모형 나의 생활공간을 정리 정돈할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 문제 확인 ◈ 정리 정돈의 필요성 알기 - 정리가 안 된 모습 살펴보기(사물함, 책장, 책상서랍) - 정리를 하지 않으면 불편한 점 이야기하기 (..
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